951 章新職分授（至元四十四年秋的雙廷任事）（至元四十四年秋?白虎殿授職儀式與雙廷各司）
雙廷議事司的燭火燃到三更，耶律楚材面前的《授職預案》已被批注得密密麻麻。右廷漢臣周顯堅持 “王恂當入戶部管農耕”，手里攥著江南水利的急報“王狀元編《虎歷》懂農時，正好去督建江南新渠，比編歷法緊要！” 左廷蒙古那顏帖木兒卻拍案反駁，指著驛路損耗的賬簿“巴圖熟悉草原地形，該去管左廷軍驛，怎麼能讓他去管無關緊要的牧政？”
爭執的核心是 “權責匹配”—— 右廷怕王恂脫離農耕、失了漢臣根基，左廷恐巴圖遠離軍驛、弱了草原話語權。耶律楚材揉著眉心，將預案推到兩人面前“蕭將軍有話，新科授職要‘補雙廷短板’右廷歷法只標漢地節氣，缺草原轉場時間；左廷驛路只記蒙古驛馬，漏漢地驛站餃接 —— 王恂入右廷編歷，巴圖掌左廷驛路，正好互補。”
周顯仍不服，讓書吏取來《至元歷法舊稿》“編歷有郭守敬足矣，王狀元去管農耕，能讓江南多收三成糧！” 帖木兒也急了，掏出草原驛卒的抱怨信“軍驛缺懂草原的人，巴圖去了能整頓驛馬，不然明年軍需送不到！” 兩人僵持時，李默送來蕭虎的手諭“歷法定農時、驛路通軍需，皆為治世根本，王恂編歷需納草原轉場，巴圖管驛需融漢地登記，不得偏廢。” 手諭落地，爭執方歇 —— 誰都清楚，這是 “借授職促互融” 的深意，不是簡單的權責分配。
次日，耶律楚材召來王恂與巴圖。他指著歷稿上的 “草原空白頁”“王狀元，編歷時要添‘草原轉場時刻表’，比如‘清明後十日，雲州牧民轉場至北坡’；” 又翻到驛路賬簿“巴圖總管，管驛時要學漢地‘驛站登記法’，每匹驛馬都要記‘出發、抵達時辰’，避免丟失。” 王恂與巴圖對視一眼，都躬身領命 —— 他們懂，這不是單純的任職，是要做雙廷協調的 “紐帶”。
王恂剛到右廷歷法司，就被老臣盧景裕攔住。盧景裕握著《授時歷》初稿，語氣帶著質疑“你年紀輕，編漢地歷法尚可，添草原轉場，怕不是紙上談兵？” 王恂沒爭辯，只遞上《虎歷》修訂草稿，上面用紅筆標著 “雲州牧民轉場與節氣對應”“盧大人，去年我去雲州，見牧民因不知‘清明後有霜’，轉場時凍死二十只羊，今年編歷，不能再讓這種事發生。”
為摸清草原轉場規律，王恂帶著歷法司書吏去了雲州千戶所。老牧民帖木爾听說他是來編歷的，拉著他去看牧場“我們轉場看草色，草黃了就走，可草色有時不準，若歷書上寫著‘霜降前五日必轉場’，我們就敢提前準備。” 王恂蹲在草地上，用小楷記下 “草色三階對應節氣”淺綠（清明）、深綠（夏至）、黃褐（霜降），還讓書吏畫下草樣，貼在歷稿旁 —— 這些細節，是漢地歷法從未有過的。
調研時，王恂發現草原驛路與轉場常沖突牧民轉場時，驛馬也需趕路，常因爭搶水源鬧矛盾。他立刻記在《編歷備注》上“需在歷書中標‘驛路與轉場錯峰時間’，如‘雲州轉場在清明後十日，驛馬通行在清明後五日’。” 這想法讓陪同的蒙古千戶眼前一亮“若能這樣，我們轉場不礙軍需，驛馬也不礙我們，太好了！”
回到中都，王恂將調研結果整理成《草原歷法補編》，共十三條，涵蓋轉場、牧馬、備冬草的節氣節點。盧景裕看後，收起了之前的質疑“這些細節，比單純編農時歷法更有用，能安草原，也能穩農耕 —— 你做得對。” 王恂卻道“還得請巴圖總管幫忙，他懂驛路，能幫我定準錯峰時間。” 他主動去找巴圖，顯露出 “互學” 的誠意，也為後續協作埋下伏筆。
巴圖到左廷驛路司報到時，迎接他的是一片沉默。驛路司的蒙古千戶們覺得 “他太年輕，沒管過軍驛”，漢地驛丞老李更是私下嘀咕“草原人管驛路，怕只懂騎馬，不懂登記，丟了驛馬都不知道。” 巴圖沒惱，只讓千戶們拿來近半年的驛馬損耗賬“先看看問題在哪，再說我能不能管。”
賬冊上的記錄混亂不堪蒙古文只記 “驛馬十匹，送軍需至雲州”，沒寫出發時間、騎手姓名；漢文雖記了時間，卻沒標驛馬毛色、健康狀況。巴圖指著賬冊問“若驛馬丟了，怎麼找？只記‘十匹’，跟沒記一樣。” 千戶們語塞，老李卻道“漢地驛站有‘三聯單’，騎手領馬時填單，驛站存一聯，騎手帶一聯，接收地存一聯，丟了能查。” 巴圖眼楮一亮“這法子好，咱們就學！”
為學漢地驛站管理，巴圖特意去了中都最大的漢地驛站 —— 朱雀街驛站。老李教他填 “三聯單”第一聯寫 “驛馬毛色、年齡、健康”，第二聯記 “出發時辰、所送物資”，第三聯標 “接收人需簽字”。巴圖學得認真，還按草原習慣加了條“騎手需在單上畫‘狼牙符’（草原信譽標記），畫了符就不能丟馬，丟了要賠。” 老李笑著點頭“這樣好，既用了漢地的登記法，又有你們草原的規矩，騎手不敢馬虎。”
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巴圖還發現，漢地驛站有 “驛馬休養制”每跑三百里，驛馬需歇一日，喂黑豆與麥麩。他立刻在草原驛路推廣“以前驛馬跑死了就換，太浪費，以後按漢地的法子養，能多跑半年。” 有千戶質疑“草原沒黑豆，怎麼辦？” 巴圖道“跟右廷要！王狀元編歷幫草原，咱們管驛路也能幫農耕 —— 用驛馬幫他們運糧，換黑豆，不虧。” 這想法既解決了問題，又顯 “互濟”，千戶們不再反對。
白虎殿的授職儀式，比放榜時更顯莊重。御座前的案上，擺著兩尊官印右廷歷法司印為青銅質地，刻簡化虎紋（無爪），印文 “大元右廷歷法司印”（漢文在上，蒙古文在下）；左廷驛路司印為黃銅質地，刻簡化狼紋（無牙），印文 “大元左廷驛路司印”（蒙古文在上，漢文在下）—— 印文上下雖有差異，卻都嵌著 “大元” 二字，顯雙廷同屬一朝。
王恂與巴圖按 “右左” 順序上前領印。王恂身著淺緋色官袍，雙手接過歷法司印時，印柄上的虎紋正好貼著手心 —— 這是工匠特意設計的，讓他握印時能想起 “雙廷協調”；巴圖穿著黑色皮甲，接過驛路司印時，狼紋印柄也貼合掌心，他下意識攥緊，像握住了草原的責任。
儀式上的 “任事文書” 也暗藏巧思王恂的文書上，漢文寫 “編歷需納草原轉場，每季度與左廷驛路司核對錯峰時間”，蒙古文譯得一字不差；巴圖的文書上，蒙古文寫 “管驛需融漢地登記，每月向右廷歷法司驛馬通行計劃”，漢文也精準對應。蕭虎讓兩人互換文書看“你們的職責里，都有‘幫對方’的條款，別只盯著自己的事。”
儀式末尾，蕭虎讓人端來兩碗酒一碗馬奶酒（草原），一碗米酒（漢地）。他對王恂道“喝了這碗馬奶酒，記著草原的轉場；” 又對巴圖道“喝了這碗米酒，想著漢地的驛站。” 兩人接過酒，同時飲下 —— 馬奶酒的醇厚與米酒的清冽在口中交織，像雙廷權責的交融，沒有誰壓過誰，只有彼此的味道。
圍觀的雙廷大臣們，看著這對稱卻不對立的儀式，都松了口氣。周顯對帖木兒道“這樣的授職，既給了漢臣體面，也給了草原尊嚴。” 帖木兒點頭“以後新科授職，都該按這個規矩來。”
授職儀式後，蕭虎單獨留下王恂與巴圖，沒說空泛的 “好好做事”，只提了三條具體要求。第一條“王恂每月去左廷驛路司一趟，講歷法對驛路的影響，比如‘霜降後難行，驛馬需提前出發’；巴圖每月去右廷歷法司一趟，說驛路對歷法的需求，比如‘江南驛馬需知道插秧時的路況’。” 他怕兩人只做表面功夫，特意讓李默記錄 “互訪次數”，年底核查。
第二條關乎 “權責餃接”“草原轉場與驛路錯峰的時間，王恂編歷後，需經巴圖簽字確認；漢地驛站的驛馬休養計劃，巴圖定後，要經王恂核對是否與農時沖突。” 蕭虎指著案上的《雙廷協調冊》“每次餃接都要記在這冊子里，誰漏了誰負責 —— 我要的不是‘各做各的’，是‘一起做對的’。”
第三條是 “基層調研”“王恂每兩月去一次草原驛站，看牧民是否按歷法轉場；巴圖每兩月去一次漢地驛站，查驛丞是否用了新的登記法。” 蕭虎想起之前的稅案，怕兩人脫離基層，特意道“別只听官員說，多跟驛卒、牧民聊聊 —— 他們的話，比官員的匯報管用。”
王恂與巴圖躬身領命時，蕭虎忽然問“若你們意見不合怎麼辦？” 王恂答“找耶律楚材大人調和，若還不行，再請將軍定奪。” 蕭虎搖頭“先自己商量，草原的事多听巴圖的，農耕的事多听王恂的，雙廷都沾邊的事，各讓一步 —— 調和的本事，得自己練，不然怎麼當雙廷的紐帶？”
最後，蕭虎摸了摸兩人的官印“這印是權力，也是責任。王恂別只想著編歷顯文治，忘了幫草原；巴圖別只想著管驛路顯武勇，忘了助農耕 —— 互學互鑒，不是丟了自己的根，是讓根扎得更深。”
王恂回到右廷歷法司，立刻著手修訂《虎歷》續編。之前的《虎歷》雖標了節氣與蒙古紀年，卻沒細化草原轉場的 “關鍵節點”—— 比如 “清明後幾日轉場最安全”“霜降前幾日備冬草最合適”。他讓書吏找來雲州、燕雲等草原邊緣地區的氣象記錄，結合老牧民的經驗，在歷稿上添了 “草原轉場五步法”一觀草色（淺綠始）、二查霜期（清明後無霜）、三定路線（避驛路）、四備糧草（按歷書節氣算用量）、五選時辰（辰時出發，申時扎營）。
編歷過程中，右廷老臣盧景裕又提異議“歷書是漢地儀軌，加這麼多草原內容，會不會不倫不類？” 王恂卻拿出驛路司的急報“上月有隊驛馬因不知草原‘清明後有晚霜’，凍斃三匹，耽誤了江南的糧運 —— 歷書加草原內容，不是不倫不類，是幫農耕護糧。” 他還讓書吏把 “驛馬凍斃” 的事畫成簡圖，貼在歷稿旁，老臣們看後，再沒反對。
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為讓草原人看懂歷書，王恂請蒙古書吏將 “草原轉場五步法” 譯成蒙古文，刻在歷書邊緣，還用簡單的圖畫標注草色淺綠畫一株小草，辰時出發畫一輪太陽 —— 牧民不識字，也能看懂。他還特意將歷書的尺寸改小，方便牧民揣在懷里，邊緣用羊皮包邊，防磨損 —— 這些細節，都是從巴圖那里學的草原習慣。
編好初稿後，王恂按蕭虎的要求，去左廷找巴圖確認。巴圖看著 “轉場避驛路” 的標注，立刻道“雲州的驛路上個月剛修，能走馬車，牧民轉場時不用繞遠 —— 這得改。” 王恂立刻讓書吏修改，還加了句“雲州驛路清明後可通馬車，轉場時可借道，需提前與驛卒打招呼。” 兩人的協作，讓歷稿更貼合實際。
巴圖在左廷驛路司推行 “漢地三聯單” 時，遇到了阻力。蒙古千戶阿勒泰（之前舉石較力的千戶）覺得 “畫狼牙符就行，填單子太麻煩”，故意讓驛卒不填單。巴圖沒發火，只帶阿勒泰去了朱雀街漢地驛站。老李拿出半年前的三聯單“你看，這單上記著‘驛馬黑，年齡三歲，送糧至江南’，後來馬丟了，按單上的騎手姓名，三天就找回來了 —— 若沒單，去哪找？”
阿勒泰仍不服“草原人講信譽，畫了狼牙符就不會丟馬！” 巴圖卻道“信譽是好，可丟了馬，光靠信譽找不回來。咱們學漢地的單子，不是丟了草原的信譽，是讓信譽有憑證 —— 以後騎手畫了符、填了單，丟馬不僅要賠，還要取消他的騎手資格。” 他還定了條規矩“填單沒丟過馬的騎手，每月獎一匹好馬 —— 草原人愛馬，用馬當獎勵，比罵管用。”
巴圖還在草原驛路推行 “漢地驛馬休養制”。他讓驛卒按 “跑三百里歇一日” 的規矩養馬，還從右廷換來黑豆與麥麩 —— 用草原驛馬幫江南運糧，換農耕的黑豆。有驛卒抱怨 “黑豆不如馬奶酒好喝”，巴圖笑著道“馬喝了黑豆有力氣，能多跑幾趟，你也能多賺賞錢，不好嗎？” 驛卒們听了，都認真養馬，三個月後，驛馬損耗率比之前降了四成。
為餃接王恂的歷法，巴圖讓驛路司每月出一份 “驛馬通行計劃”，標清 “哪個節氣適合走哪條路”。比如 “清明後走雲州驛路，避開晚霜；夏至後走江南驛路，避開梅雨”。這份計劃經王恂核對後，發往各驛站，驛卒們按計劃走，再沒因天氣耽誤軍需或糧運。阿勒泰看著驛馬損耗減少，軍需送得及時，對巴圖道“你這漢地的法子，還真管用。”
右廷歷法司的老臣們，起初覺得王恂 “太年輕，壓不住陣”。可當看到他編的歷稿不僅有草原轉場細節，還幫江南驛站定了 “梅雨季節驛馬防滑計劃”，盧景裕率先改變態度“以前覺得編歷只關農耕，現在才知，好的歷法能幫草原、助驛路 —— 王狀元比我們懂‘治世’。” 他還主動幫王恂核對漢地節氣，彌補王恂對江南農時的不熟。
左廷驛路司的千戶們，一開始也不服巴圖。阿勒泰見巴圖用漢法管驛路，還從右廷換黑豆，私下說 “丟草原人的臉”。可當看到驛馬損耗減少，牧民轉場與驛路錯峰有序，再沒因爭搶水源鬧矛盾，阿勒泰主動找巴圖道歉“我之前錯了，你這法子好，以後我听你的。” 其他千戶也紛紛表示，要學 “漢地的登記法，草原的信譽制”。
更意外的是雙廷的跨司協作。右廷農耕司的官員，主動找王恂要 “草原轉場歷”，說 “知道牧民什麼時候轉場，能提前準備麥種換羊”；左廷軍戶司的官員，也去找巴圖要 “驛路通行計劃”，說 “按計劃送軍需，能少走冤枉路”。耶律楚材在《雙廷議事錄》里寫道“新科授職後，雙廷協作比之前多了三成，互學互鑒初見成效。”
周顯與帖木兒的態度也變了。周顯不再提 “王恂該管農耕”，反而對蕭虎道“王狀元編歷，比管農耕更有用，能連雙廷；” 帖木兒也不再說 “巴圖該管軍驛”，而是道“巴圖管驛路，能幫草原也能幫農耕，是對的。” 兩人甚至開始商量，下次新科授職，再找些 “懂雙廷” 的舉子，按這個模式安排職位。
雲州的草原驛站里，驛卒帖木爾按著巴圖推行的 “三聯單” 登記驛馬，又對照王恂編的歷書，在單上注 “今日霜降前五日，需提前出發，避晚霜”。他笑著對牧民道“以前送軍需，總因不知道天氣誤事，現在有了歷書和單子，再也沒誤過。” 牧民們也按著歷書轉場，避開驛路高峰，有時還會幫驛卒照看迷路的驛馬 —— 基層的互濟，比朝堂的協調更實在。
江南的漢地驛站，老李按著巴圖的 “驛馬休養制”，給每匹驛馬記 “休養日記”，再結合王恂的歷書，在 “插秧節氣” 前讓驛馬多歇一日“插秧時要送糧，馬得有精神。” 騎手們都說“現在馬壯了，跑起來也輕松，還能幫農民拉插秧的秧苗 —— 以前哪敢想，驛馬還能幫農耕。”
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王恂去草原調研時，見牧民按著歷書 “清明後十日轉場”，沒再凍死羊，老牧民帖木爾拉著他的手道“王狀元，你的歷書比草色還準，我們再也不用怕晚霜了！” 巴圖去漢地調研時，見驛丞們都用 “三聯單”，丟馬的事少了，老李還給他看賬冊“這半年，驛馬損耗少了四成，省了不少錢！” 兩人看著基層的變化，都明白蕭虎 “互學互鑒” 的深意 —— 不是空口號，是能讓百姓得實惠的真辦法。
甚至連波斯商人伊本，都感受到了變化。他從江南經驛路去草原，見驛卒們按著歷書和三聯單辦事，感慨道“你們的驛路和歷法連在一起，比波斯的商路還順暢！” 翻譯笑著道“這是我們新科狀元和總管的功勞，他們懂雙廷，會做事。”
至元四十四年，王恂的《虎歷》續編完成，新增 “草原轉場”“驛路錯峰” 兩卷，經巴圖確認後，發往各路府州縣。草原的牧民按著歷書轉場，驛路通行順暢；漢地的驛站按著歷書安排驛馬，軍需與糧運都沒耽誤 —— 右廷的奏報里寫 “農耕糧運準時率提高五成”，左廷的匯報中提 “草原驛馬損耗率降低四成”。
巴圖的驛路整頓也見成效。“三聯單” 在草原驛路全面推行，驛馬登記清晰，丟馬事件比之前少了七成；“驛馬休養制” 讓驛馬平均使用年限延長半年，節省了大量開支。蕭虎看著奏報，對李默道“這就是我要的授職效果 —— 不是選最會考試的，是選最會‘補雙廷短板’的。”
王恂與巴圖按蕭虎的要求，每月互訪，每次都有新收獲。王恂從巴圖那里學了 “草原驛路的緊急避險法”，加進下一年的歷書；巴圖從王恂那里懂了 “漢地節氣對驛馬健康的影響”，調整了休養計劃。兩人不再是 “各管一攤” 的官員，成了 “互相幫襯” 的伙伴。
雙廷議事司的牆上，新掛了幅 “雙廷協作圖”左邊畫著草原驛路，右邊畫著漢地歷法，中間用一條線連起來，線上寫著 “互學互鑒”。耶律楚材對來議事的雙廷大臣道“以後新科舉子，都要學王恂和巴圖，懂雙廷、會協作 —— 這才是大元治世的好官。”
冬日的中都，雖寒冷卻充滿生機。草原的驛馬載著歷書奔向各個千戶所，漢地的驛站忙著按歷書安排來年的驛路計劃 —— 新科授職不是終點，是雙廷共治的新。王恂握著歷法司印，巴圖攥著驛路司印，都明白他們的職責，不僅是編好歷、管好驛，更是讓雙廷的人知道，“互學互鑒，勿存畛域”，才能讓大元走得更遠。
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