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第40章 我國封建社會初期∼戰國時代8

類別︰網游小說 作者︰陸坪 本章︰第40章 我國封建社會初期∼戰國時代8

    諸子百家散文1)

    1、《老子》

    簡介︰

    《老子》書後來稱為《道德經》凡81章,約五千字,基本上是韻文。它大概是老子的後學者根據他的學說加以發揮補充而成的,成書于戰國時代。

    《老子》在先秦諸子中,是宣揚道家思想的最重要的著作。她涉及對宇宙、人事各方面的認識,內容豐富。

    老子作為沒落奴隸主階級的思想代表,反映著當時一部分沒落奴隸主貴族在現實生活面前無可奈何的心情,因而,對于人治,甚至對于文化,都抱著消極否定的態度,認為理想的生活是清靜無為,復返自然。

    老子的唯心主義哲學從根本上來說,是反映當時歷史條件下,沒落奴隸主階級的立場和願望的。

    但是《老子》這部書里也包含著一些有價值的思想。例如對于混亂社會的批判態度,在認識自然方面的唯物主義因素,特別是解說事物所表現的樸素的辯證觀點,都是值得重視的。

    老子的思想對後世的影響很大。韓非、司馬遷和王充等從他那里吸取了唯物主義的因素。一些唯心主義者則把他的唯心的一面加以擴充和利用,形成了所謂“黃老之學”和“玄學”。

    六朝的一些文人,更奉《老子》為經典。因而老子的思想成為當時社會思潮的巨流,影響很大。到了唐朝,陸德明的《經典釋文》還專門為《老子》做了音義。

    一九七三年十二月,從馬王堆三號漢墓出土的帛書中發現了甲、乙兩種寫本的《老子》,距今已二千多年,是目前所能見到的《老子》一書的最古本子。

    《老子》較重要的注本是魏時王弼的《老子注》和後人假托題作“漢河上公撰的《老子章句》。今人整理研究成果,如馬敘倫的《老子校詁》,可參考。

    老子小傳︰

    老子,生卒年不可詳考,後人根據《史記》推斷他比孔子約大二十歲,約生于公元前570年周靈王初年)。

    春秋時期思想家,道家創始人。《史記》的《老子列傳》,說他是春秋時楚國苦縣厲鄉曲仁里人,姓李名耳,字伯陽,曾任周“守藏室之史”管理藏書的史官)。

    孔子到周,曾向老子問禮。據傳老子退隱後著《老子》,但《老子》一書是否為老子所著,歷來有爭論。

    以下介紹老子的文章︰“四章”

    原文︰

    天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前後相隨。是以聖人處無為之事,行不言之教。萬物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。

    曲則全,枉則直。窪則盈,弊則新,少則得,多則惑。是以聖人抱一為天下式。不自見,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長。夫唯不爭,故天下莫能與之爭。古之所謂曲則全者,豈虛言哉?誠全而歸之。

    其安易持,其未兆易謀,其脆易泮,其微易散。為之于未有,治之于未亂。合抱之木,生于毫末;九層之台,起于累土;千里之行,始于足下。

    小國寡民。使有什伯之器而不用,使民重死而不遠徙。雖有舟輿,無所乘之;雖有甲兵,無所陳之。使人復結繩而用之,甘其食,美其服,安其居,樂其俗。鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來。

    ——《老子》

    釋義︰

    這里所選的是《老子》的第二、二十二、六十四、八十章。前三章雖然意在發揮清靜無為的思想,在論證中卻表現了樸素的辯證觀點。

    如“有無相生,難易相成,長短相形……”,說明了事物的存在並不是孤立的,而是互相依存的。有無、難易、長短、高下等的關系都是事物對立統一的表現。

    最後一章可以代表《老子》的社會思想,就是回到原始的淳樸的社會,也就是所謂歸真返樸。

    其實,老子所提供的並不是一幅未來理想社會的圖景,而是早已在歷史上消失了的、經過他的美化和理想化的殷周社會。

    老子的“小國寡民”的理想和他的整個唯心主義哲學體系一樣,都是沒落奴隸主階級的思想反映。

    譯文參考)︰

    天下的人都知道,美的事物是美好的,惡就產生了意思是說︰善惡是對立的兩個方面,有善就有惡,有惡就有善,兩者是互相轉化著的);都知道善的事物是善的,不善就產生了。

    因此有和無是對立的兩個方面由互相對立而生),難和易由互相對立而成,長與短由互相對立而體現出來,高與下由互相對立而傾倚,音和聲由互相對立而產生了和諧,前和後由互相對立而產生了順序。

    所以聖人高貴、神聖的人)做的是無所行動的事並沒有做,卻能發生作用的事,就是“無為而無不為”的意思),行動做事)而不言不說教)反而更能起教育作用即身教重于言教)。

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    讓萬物自然生長而不人為干預,萬物自然發生而不據為己有,施予而不自以為有恩德,功成而不自以為有功。唯有不居功自傲,才不會喪失功勞)。

    委屈反能保全,屈枉反能伸直,卑下反能充盈,敝舊反能新奇,少取反能多得,多取反而迷惑。所以聖人拘執地守著一不貪多,不外求)才成為了天下人的榜樣。

    看不到自己,反而看得清別人、外事)即不自私,才能一心為公);不自以為是才能明辨是非;不自夸宣揚自己)才能有功取得更大的功績);不抬高自己驕傲自大)才能在上有更大的長進)。

    正因為他不與人爭,所以天下沒有誰能爭得過他。古之所謂曲則全者委屈隱忍反而能取得大的成就),難道是空話嗎?實質上,能全委屈求全),全就屬于他。

    穩定的東西物品、事物)容易保持,事物)尚未顯現的時候容易謀劃,酥脆的東西容易分開掰開),細碎的東西容易散開。作為應在未成功之前,治理應在未亂沒有動亂)之前。

    合抱之大樹,是由很小的樹苗慢慢長大的;九層許多層)的建築、高台,是由泥土一點點堆積而成的;千里之行遠途旅行)始于足下是由邁開的第一步開始的)。

    弱小國家的民眾,有效用十倍百倍的工具而不用,因貪生怕死而不敢遠行。雖然有船有車,也沒有乘坐的必要;雖有鎧甲和兵器,也沒有陳列的必要馬放南山、沒有用處)。

    讓人們重新回到倒退)結繩記事的時代,以其原始社會的)食物為甘好吃),以其衣服為美好看),以其草屋)為居室;以其習俗為樂。鄰國相看,雞犬之聲相聞听得到),民眾老死也不相往來交往)自我孤立)。意思是這樣做只能倒退、貧弱、受欺凌)。

    注釋︰

    1、斯︰這就。已︰同“矣”。

    這兩句說︰天下的人都知道美的事物是美好的,惡就產生了。意思是︰善惡是對立的兩個方面,有善就有惡,有惡就有善,兩者是互相轉化著的。

    2、有無相生︰有和無是對立的兩個方面。相生︰指由互相對立而生。

    3、相成︰指由互相對立而成。

    4、相形︰指由互相對立而體現出來。

    5、相傾︰指由互相對立而傾倚。

    6、相和︰指由互相對立而產生了和諧。

    7、相隨︰指由互相對立而產生了順序。

    8、處無為之事︰做的是無所行動的事,做的是是並沒有做卻能發生作用的事。這就是“無為而無不為”的意思。

    9、作︰發生,興起。

    這句說︰讓萬物自然生長而不干預它們)。

    10、有︰據為己有。

    11、這句說︰施予而不自以為有恩德。

    12、居︰佔有。這句說︰功成而不自以為有功。

    13、這句說︰所以不喪失。

    14、曲︰指有殘缺。曲則全︰不完整的就會變成完整的。意思是講對立的兩個方面是並存的而且是互相轉化著的。以下“枉則直”等幾句也都表明這個道理。

    枉︰彎曲。盈︰滿。少︰缺乏。惑︰迷亂。

    也可以說︰委屈反能保全,屈枉反能伸直,卑下反能充盈,敝舊反能新奇,少取反能多得,多取反而迷惑。

    15、抱一為天下式︰拘執地守著一不貪多,不外求),作為天下人的榜樣。

    16、自見︰看到自己。明︰看得清。

    17、自是︰自以為是。彰︰明辨是非)。

    18、伐︰夸。自伐︰宣揚自己。

    19、自矜︰抬高自己。矜jin今音)︰驕慢。長zhang漲音)︰在上。

    20、這兩句意思說︰正因為他不與人爭,所以天下沒有誰能爭得過他。

    21、這句說︰難道是空話嗎?

    22、這句意思說︰實質上能全,全就屬于他。

    23、“其”字的作用是引起下文,比如說“那”。這句說︰穩定的東西容易保持。

    24、這句說︰尚未顯現的時候容易謀劃。

    25、泮︰分開。

    26、微︰細碎。

    27、毫末︰毫毛的尖端極言其小)。

    28、累土︰堆積泥土。

    29、什︰十倍。伯︰同“佰”,百倍。

    什伯之器︰效用十倍百倍的工具。

    30、重死︰看重死,即愛惜生命。

    31、這兩句意思說︰雖然有船有車,也沒有乘坐的必要。

    32、兵︰兵器。陳列。

    33、復︰重新。結繩︰相傳在文字出現以前人們記事的方法。之︰指結繩。

    34、這句說︰以其食為甘,以他們所吃的為好吃。下文“美其服”等,句法相同。

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