林楓老師的授課風格是多變的，有時候富有條理、略顯刻板，有時候風趣幽默、娓娓道來，有時候繪聲繪色、眉飛色舞，可無論怎麼變，在楊山看來都歸于兩個字︰優雅。
當老師講《六國論》的時候，他會用大半節課的時間來講述這篇文章的時代背景，把當時北宋的遼夏政策描述的細致入微，接著又用剩下的時間講解了文章中涉及到的戰國時期的重要歷史事件。最後，他點出這篇文章的創作原因︰借古諷今。
至于課文本身的講解，那都不在老師第一堂的教學計劃之中。他把課文翻譯當成作業留給學生課下去做，然後他會依據學生的作業反饋在第二節課的時候逐字逐句講解。最後周末的時候，他又會要求每個學生聯系實際寫一篇讀後感。
對楊山來說，這不過就是個作業，按照他設計好的作文模板寫一篇中規中矩的文章就行了。
可嚴力卻不同，在早讀的時候，他當堂背誦課文全文，抑揚頓挫的語調中飽含深情，引發台下包括楊山在內的所有同學都隨聲背誦，一時間教室里激情蕩漾。接著嚴力又把他的讀後感拿出來大聲朗讀，激昂的情緒通過有些破音的聲調彌漫在教室的每一個角落，楊山激動的身體都在微微發抖，恨不能走上講台加入其中，最後，嚴力的朗讀變成了領讀，全班同學在一句句充滿感染力的齊聲朗誦中完成了早讀課。
楊山終于明白了，好的文章，不是寫出來的，而是讀出來的，至少在這個年代是如此。再低頭看看自己寫的那篇平淡如水的讀後感，不禁黯然，自己還差的太遠。
是的，只能在二大爺面前秀優越感。
今天林老師在課上臨時起意，居然講述起《紅樓夢》中的一段情節︰晴雯撕扇。
不論是晴雯的生動任性，還是寶玉的寵溺憐愛，乃至襲人的好意來勸，都被他演繹的如文人對弈。生生把一段充滿脂粉氣的宮斗劇改編成了灑脫不羈、針砭時弊的時政述評。
听的楊山徹底呆掉了，這絕對比《百家講壇》里的那些講師演繹的離譜得多，老曹要是听到這番話，肯定會急匆匆的蹦出來開罵︰濁物滾粗。
林老師是真敢說啊，現在離反又的運動過去才三年，這就開始自我放飛了？楊山有些不理解，明明是毫不相干的事情，為什麼東拉西扯的攪到一起呢？難道林老師心里有怨氣，可也沒必要在講台上用這種形式表達出來啊。
楊山轉頭看向嚴力，想從他這里找到答案，可惜嚴力表情淡然，不知道是沒有听出弦外之音還是全不在意。難道是楊山太敏感了？算了，楊山覺得以後對這種事情還是敬而遠之的好，反正他的興趣也不在這上邊，做好自己的事情就行了。
這是楊山上的林老師的最後一堂課，從下學期開始，他就要去別的班上課了。上周他已經寫了跳級申請，林老師說讓楊山再考慮一周，現在該是道別的時候了。
語文課後就是中午放學時間，趁這個機會，楊山追了上來，林老師只是微微點點頭，示意楊山到辦公室再說。
等進了門後，楊山並沒有等到林老師詢問的話語，反而是對他跳級事情的安排。
“你在班里的表現不錯，各門功課成績也算優秀。你有跳級的想法，我肯定不會阻攔。這樣吧，過幾天你就去參加高二年級的期末考試，我已經和咱們的年級主任劉先生說了，由她安排。如果你的成績能夠得到中上，我就幫你聯系高二年級的班主任。你自己心里有目標班級麼？”
“張鄂張先生的88班。”
“噢，我听說他對你的印象也很好。”林老師的話語依然是慢條斯理不徐不疾。停頓了一下接著說，“能說說你心里是怎麼想的麼？我覺得你雖然學習不錯，但是心思並不在這里，你更多的精力都放在興趣班，張鄂先生和趙銘教官都對你評價很高，那你為什麼急著要跳級呢？多享受一下高中的校園生活不好麼？是家庭出現變故了？”
楊山搖搖頭，這次他不願意隨心所欲的胡說八道了，初中跳級的時候他還是抱著游戲者的心態去面對這個世界，所做的事情所說的話現在想起來，讓楊山對自己那時的評價只有兩個字︰膚淺。
但是真實原因他也說不出口，斟酌了一番後，楊山略帶深意的回答︰“時不我待！”
林老師听完後若有所思的點點頭，不再多問，轉身拿過來一摞書，“說起來，各科成績中，你的語文是最差的，作為班主任我很慚愧。這套《古文觀止》送給你，希望對你的文言文學習有幫助。”
楊山有些猶豫的接過來，他不知道用什麼回報林老師。
林老師微微低下頭，像是對楊山說，又像是自言自語，“等你像我一樣過了而立之年，可能也會感受到世道澆灕、身不由己，書籍已經是我們無視這個世界，專心取悅自己靈魂的唯一途徑了。多珍惜吧！”
“林先生，謝謝您，您多保重。”楊山認真的給林老師鞠了一躬。
離開辦公室後，楊山有種悵然若失的感覺，翻了翻手里的書籍，很舊也很破，書頁上寫滿了讀書筆記，不少文字潦草到楊山也辨識不出。不過楊山知道，這套書林老師一定是讀了很多遍，也一定是很喜歡的，他有點不理解，為什麼會送給自己。
楊山就這麼一路思緒不定的回到教室，這個時候大部分同學都已經吃午飯去了，嚴力並沒有走，還在座位上等他。
“林先生同意了？”嚴力問。
“嗯，只要考試過了就行。”楊山有點心不在焉。
“我也要走了，我父親調動工作，我家要去金陵了。”嚴力說的依然是一板一眼，但是語氣中卻流露出一絲蕭索。
楊山看了看周圍的座位，又看了看嚴力，他不知道該說什麼。
嚴力是楊山在這個班唯一能聊上話的人。也不知道為什麼，楊山似乎與這個班級格格不入，每個同學他都認識，但是幾乎每個同學又都是陌生人，除了嚴力。
現在就連他也要離開了，楊山心里空落落的 。
“你不是要報燕大麼，那我們大學見！”楊山把話題轉向了未來。
嚴力點點頭，然後說道，“明天晚上燕大校園里有個聯歡會，我們一起去吧，給我們的未來打個前站。”
楊山同意。
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