趙明誠並未立刻離開高陽，他提出想親眼看看那座傳聞中雲州第一、被張經緯改作他用的高陽樓。
一行人來到高聳的高陽樓前，與醉仙樓的奢華喧囂不同，這里顯得肅穆而忙碌，隱約能听到里面傳來金屬撞擊和某種規律的轟鳴聲。
趙明誠仰頭看了看這棟巨樓，問道︰“這高陽樓……如今是做何用處？老夫听聞你原本是想用來辦學。”
張經緯連忙上前一步，恭敬回答︰“回老師，學生原本確有此意。但經歷五石散大案後，學生深感石害指石家殘余勢力及五石散流毒）未清，後患無窮。故而臨時改變主意，將此樓稍加改造，用作‘戒石中心’，集中收治、教化那些深受五石散所害、心智迷失的可憐人，助他們重返正道。”
他頓了頓，繼續匯報，語氣帶著一絲不易察覺的自信︰“同時，借此契機，學生整合縣內力量，成立了‘緝石大隊’，專司查緝五石散販運；‘特巡捕大隊’，負責應對突發惡性事件、彈壓地方；‘武裝快手大隊’，則強化了日常巡防與緝捕盜匪之責。如此，不僅更能全面維護高陽治安，即便面對凶悍的石販匪團，或是小股叛亂暴民，也有一戰之力！”
趙明誠听著，微微頷首︰“嗯，想法不錯，架構也清晰。只是……這人力、財力的耗費，恐怕不是個小數目吧？一個小小的下縣，如何支撐得起？”
張經緯解釋道︰“幸賴高陽本就是下縣，原有稅目簡單，額度也低。學生整頓吏治、清理舊賬後，縣帑縣衙銀庫）反而能擠出一部分盈余，勉強可以維系這些新設機構的日常運轉。” 這話半真半假，縣帑那點錢也就夠塞牙縫，大頭自然是從他的“軍行”里出的。
趙明誠目光銳利地看著他︰“對于你張縣男來說，錢或許是小事。老夫更想知道，你是如何在短時間內，招募到這麼多可靠人手的？” 這確實是個關鍵問題，養兵的花銷遠高于維持機構。
張經緯早有準備，從容答道︰“學生不敢居功，此事多虧了岳父大人鼎力相助。去年北疆戰事結束後，高陽兵屯重組，有不少無田無嗣、難以安置的老軍戶。按舊制，他們本該歸營歸所，但岳父體恤下情，特批允許他們中的健碩者，可到縣巡檢司負責捕盜治安的機構）充任吏員或鄉勇。如此一來，既安置了退役軍士，又充實了地方治安力量，一舉兩得。”
旁邊的劉延之也適時補充，算是給張經緯一個承諾︰“老師放心，待高陽升格之事落定，按規制，也會為經緯配齊正式的巡檢官佐，屆時人手編制就更名正言順了。”
張經緯連忙向劉延之道謝︰“多謝老師為學生籌謀！”
就在這時，樓內傳來一陣更加清晰、富有節奏的“ 當……呼哧……”金屬撞擊與蒸汽噴涌的混合聲響。
趙明誠側耳傾听，詫異道︰“咦？老夫似乎听到里面有鐵器沉重運轉之聲？這戒石中心，還需如此動靜？”
張經緯臉上露出一絲自豪的笑容︰“老師明察秋毫。這高陽樓地方寬闊，學生除了安置治安各隊，還將一部分區域劃給了縣里的工匠們使用。此處，如今也是高陽的‘研發中心’。”
“研發中心？”趙明誠對這個新詞感到好奇。
“正是。此樓足以容納千人，學生還打算日後向後方擴建一片‘工業園區’，園內配套建設生活小區，集中工匠與家眷，專事各類器械、物件的研發與制造，以期大幅提升我高陽的‘生產力’。” 張經緯描繪著他的藍圖。
趙明誠若有所思︰“生產力……老夫還听聞，你有個自己的‘軍械制所’？”
張經緯坦然承認︰“是。學生的軍械制所，依托這些工匠和些許新巧思，如今一日之內，可生產上百件鐵甲，數十台強攻器械如改進的弩炮、雲梯等），刀槍槊矛更是無數。” 他這話帶著點夸張，但產能確實遠超尋常縣邑作坊。
旁邊的左拾遺聞言，忍不住嗤笑出聲，語帶譏諷︰“哈哈，張縣令這牛皮吹得可真響！朝廷的貢建司負責宮廷御用和軍械制造的機構）全員滿工，也未必有此效率！你若真有這般通天能耐，你岳父北侯何至于至今仍只是一介縣侯？早該憑此軍功封公進爵了！”
張經緯也不惱，反而微微一笑，做了個請的手勢︰“左拾遺大人若是不信，不妨隨學生進去親眼一觀？是真是假，一看便知。”
趙明誠也被勾起了極大的興趣，點頭道︰“看看也無妨。”
一行人走進高陽樓。內部景象讓趙明誠和左拾遺大吃一驚！原先那些奢華的包間隔斷早已被拆除殆盡，取而代之的是一個極為開闊的工廠空間。巨大的木質或金屬框架支撐著各種難以名狀的器械，最引人注目的是幾台巨大的、冒著白色蒸汽的金屬機器，正在無人直接操作的情況下，依靠復雜的連桿和齒輪結構，“呼哧呼哧”地自行運轉著，帶動著沉重的鐵錘起落，或是牽引著鏈條吊運材料。
空氣中彌漫著煤炭燃燒、金屬摩擦和蒸汽特有的味道。
趙明誠指著一台正在自動鍛打的機床，難以置信地問道︰“這……這些是何神物？老夫看並無人力或畜力牽引，它們怎會自行運動？”
張經緯解釋道︰“老師，此物名為‘蒸汽輪機’。是利用水燒開產生大量蒸汽，推動汽缸內的活塞往復運動，再通過這些連桿和曲軸，將往復運動變成旋轉運動，從而帶動機器運轉。理論上，若能造得足夠大，即便千斤重物，也能輕松吊起。目前這些還只是試驗機型，尚不完善。”
他的話音剛落——
“ 當——！！！”
一聲震耳欲聾的巨響突然從旁邊一台機器爆發出來！伴隨著刺耳的金屬撕裂聲和大量白色的高壓蒸汽猛烈噴發！
只見梁大海頭上扣著一頂用硬藤編成的奇怪帽子安全帽），從一堆工具後跳了出來，對著幾個驚慌失措的工匠罵罵咧咧︰“泄壓閥又堵了？！怎麼搞的！跟你們說了多少次了！壓力一到紅線立刻手動泄壓！這要是砸到各位大人該怎麼辦？你們有幾顆腦袋夠賠的？！”
張經緯也被這突如其來的事故嚇得夠嗆，揉著突突直跳的太陽穴，尷尬地向趙明誠解釋︰“老師受驚了！實在是……唉，前幾天剛發生過一次鍋爐憋壓爆炸炸爐），今天又是不穩壓……確是學生操之過急，許多技術環節還未吃透，安全規章也未能嚴格執行到位……”
梁大海趕緊跑過來，一臉後怕地對眾人行禮︰“少爺，各位大人，車間里太過嘈雜，而且這些試驗中的機器實在不安全！要不……請各位大人移步里院休息？那里安靜些，也穩妥些。”
趙明誠一邊隨著梁大海往里走，一邊打量著他，忽然問道︰“你就是那個造出滑輪弓的梁大海？”
梁大海一愣，沒想到宰相居然知道自己的名字，受寵若驚地躬身︰“回大人話，小的正是梁大海，是……是張府上的工匠頭兒。”
趙明誠贊許地點點頭︰“果然一表人才。那滑輪弓，力道強勁且省力，設計精巧。工部的官員和匠作大監們琢磨了半年，至今未能完美仿制出來。真是……英雄出少年啊！”
梁大海被夸得有些不好意思，憨厚地撓撓頭差點把安全帽撓掉）︰“大人謬贊了！小的這點微末技藝，都是我家少爺點撥教導的！這些奇思妙想，其實都是少爺的手筆！”
趙明誠聞言，驚訝地轉頭看向張經緯︰“經緯，你這些機巧之思，究竟是從何而來？” 他很難相信一個讀書人會有如此精湛的工匠之能。
張經緯早已準備好說辭，一臉誠懇地回答︰“回老師，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟。學生在老師的教導下，自幼便特別喜歡博覽群書，尤其愛看些前人筆記雜談、魯門墨家或工匠流派）遺法。發現其中許多巧思，稍加變通改進，既可造福民生，亦可增強武備。關鍵在于活學活用，因地制宜罷了。”
趙明誠感嘆道︰“朝廷工部之下，也有魯班門的傳人，可都無你這般……善于變通和‘活學活用’。”
張經緯謙遜道︰“老師過獎了，學生只是僥幸偶得。”