巡視完罐頭廠，李豐幾人又馬不停蹄地巡視起絲綢廠，齒輪廠和鉛筆廠。
都是巴中的支柱性產業產業，不能厚此薄彼。
尤其是兩個絲綢廠，產業鏈成熟，也不愁銷路，又是綠色產業，必須得大力扶持。
巡視完天都黑了，李豐才騎著自行車回到家里。
還在樓道里，李豐就聞到了家里的飯菜香。
推開門，吳芸拿著鍋鏟穿著圍裙從廚房走出來。
“回來了？”
“嗯嗯！”
“洗下手，馬上吃飯了！”
………………
兩菜一湯，西紅柿炒雞蛋，爛肉豇豆，白菜豆腐湯。
非常豐盛的一頓晚飯。
他們中午都是單位吃，早上吃的又很簡單，只有晚上才吃的好一點。
李豐給吳芸夾了一大筷子雞蛋，吳芸滿臉笑容。
“今天怎麼了？這麼開心？”李豐笑著詢問。
吳芸滿臉自豪和期待。
“我們已經把國文教材編完了，已經交給教育局審批了！”
“是嗎，這麼快？”
“那當然，也不看看我是誰？”吳芸宛若白天鵝驕傲地抬起頭。
………………
吃過飯，李豐洗完碗，接著就拿起吳芸他們編纂的教材樣本審查起來。
李豐越看越滿意，這套高中國文教材既有這個時代的特點，又不缺乏新意。
“編得很好啊，我覺得沒有什麼問題！”李豐笑著拍板。
“真的？”吳芸欣喜地摟住李豐。
李豐笑著點點頭。
“真的，絕對沒有看在你的面子上哦。”
“太好了！”
“那你猜猜，哪些課文是我編的？”
李豐思考了一下，脫口而出。
“詩歌我愛這土地，假如生活欺騙了你，還有這首……………”
兩人慶祝了一番，才洗漱上床睡覺。
第二天一早，兩人早早吃完飯，騎上自行車去上班。
吳芸一路笑盈盈地跟相識的人打招呼。
來到學校教材編纂小組辦公室，吳芸興沖沖地推開門，卻驟然一愣。
所有人都垂頭喪氣地癱坐在凳子上。
“怎麼了，你們怎麼都愁眉不展的？”吳芸疑惑道。
眾人看到吳芸，眼中立馬充滿希望的光芒，齊齊奔向吳芸。
“小芸，我們的教材被打回來了！”
“怎麼會！”吳芸瞪大眼楮，滿臉不可思議。
“我們編的這麼好，古今中外的知識全都有涉及！”
“怎麼會不通過呢？”
“听組長說，是教育局開會討論沒通過，說我們編的國文教材內容太復雜了！教學難度太大，根本不實用！可其他學科編的教材都通過了啊！”一名教師忿忿不平地高聲道。
吳芸一臉愕然，居然不是他們編得不好，而是編得太難教學難度大？
這算什麼奇葩理由？
吳芸低頭沉思了一下，隨即苦笑著搖搖頭。
這好像確實不怪教育局。
當時編纂的時候教育局的指示是，充分發揮他們的才華和學識。
所以他們就把他們研究很深的內容都放進教材里了，卻忽視了這些學生的基礎。
他們編的國文教材和一些大學的文學系教材學習難度差不多，不怪教育局不通過。
其他人不滿地圍在吳芸身邊議論著。
吳芸苦笑著攤開手安慰。
“大家先別吵，這本教材確實有點難，這樣吧，我們再審查一遍，刪掉一些難度很高的文章。”
眾人聞言對視幾眼，郁悶地點點頭。
吳芸都這樣說了，他們還能怎麼辦？
攛掇吳芸去找李豐，讓教育局強制通過？這不現實！
不一會兒，辦公室里就響起眾人激烈的爭吵聲。
“這《洛神賦》這麼難，我這個老教師都認不全里面的字，留著干什麼？”
“你放屁，你認不全那是你文盲！你那篇儒林外史才是離經叛道！”
……………