李樂明白馬主任的暗示，其實讓自己選學術還是行政線路，根本原因還是在于燕大開始的號稱“癸未維新”的人事制度改革。
塔下湖里的鴨子終年悠游，湖面無痕，映襯著過往幾十年里，老教授們捧著鐵飯碗安穩生涯的倒影。
可這場變動一開始，就如驚雷一炸，湖面驟然漾碎，漣漪像愁紋一樣四下里蔓延開來。
一套直指“鐵飯碗”和“近親繁殖”組合拳，打得園子里是雞飛狗跳貓又叫，熱鬧非凡。
其中大招名曰“預聘—長聘”，听著挺學術，實則江湖新規矩，新來的講師、副教授，統統先簽名為定期合同的“生死狀”。
約定，講師最多給你六年兩搏，副教授文科十二年四搏、理科九年三搏，而目標就一個，晉升。
如果升不上去，抱歉，一句非升即走，從此江湖路遠。
年輕教師們掐指一算，每天工作16小時可能也跑不過沙漏流速，頓感眼前一黑，手里在餐補之後，比學生們都便宜了一塊三毛五的雞腿飯都沒了滋味。
大招屬于一招斃命的究極奧義，但配套的qe的基礎技能，亦能殺人。
流動制與末尾淘汰，嘴上說是流動，但第一稿白紙黑字寫著講師要砍掉三分之一，副教授四分之一，在一些老人眼里，這哪是流動，簡直是泄洪。
學科更慘，全國評比，你要是連個c+都混不上的，好意思掛著燕大的招牌到處招搖撞騙？整個單位可能被一鍋端，管你是教授還是小兵，飯碗說沒就沒。
至于引狼入室與清理門戶，招聘大門對外敞開，尤其歡迎漂洋過海而來的大小海龜，至于自家培養的土鱉博士，原則上是車輪放平，不留活口，本院的應屆生一個不留。
于是有人痛心疾首高呼，“辛辛苦苦培養大的白菜，這是連盆兒都扔了？”
有人支持的則搖旗，“這是給魚塘里塞進去鯰魚，避免學術上出現近親繁殖的小唐人兒，師門三代把持一個專業，變成自留地。”
而分門別類，就是把原本都歸為教師的劈成兩半，一曰，教學科研型，基本技能就是既要能講又要能寫，一曰專任教學型，就是老老實實專心講課。遂有人私下里嘀咕，這是準備要把只會講課的老黃牛們單獨圈養，之後再尋個機會來個一鍋燴。
可這些，都不如文件里的一句隱語更砂仁豬心，自2004年開始，除部分行政、技術崗位之外的教學崗位，逐步取消事業編制。
看看，這下連想混個編制，等過春節去老丈人家酒桌坐主桌的機會都沒了。
一時間，反對派火力全開。
“這是專捏軟柿子！我們就是那三分之一和四分之一的代價。”
“這哪是改革？這是要閹割！文脈危矣！”
更有文科大佬，拍案而起，“新規說當教授最好能用外語講課？沒留過洋的就不配？按我這脾氣，立馬走人！走的是我，虧的是北大！”
支持派也嗓門洪亮。
“不改革，5年沒事，10年後呢？世界一流不是夢話！改革有成本，咱認了！”
“早該打破鐵飯碗了！工人能下崗，教授為啥不能？計劃經濟的最後堡壘必須攻破！”
“目標就一個，讓學校的每個終身教授，都是一流大牛！為了這，值得折騰！”
幾輪交鋒下來，改革方案被噴得體無完膚，硬指標淘汰率、一半教授崗外招等等幾項條款悄悄蒸發，換上了平等競爭、可申請長聘副教授等溫和馬甲。而那條“不留親徒弟”的規定，倒成了少數貫徹到底的條款。
方案最終在口水與妥協中落地，湖面又恢復了了平靜，可大伙兒心里都清楚，妥協，只是暫時的潤滑劑，該來的早晚會來，改換天地。
上面想問問李樂願不願意走上相對教師的“預聘—長聘”制度更簡單直接的行政道路，留在學校。
而馬主任顯然更希望李樂在徹底取消教師事業編制之前，通過學術、教師這個路，在社系教書。
听到李樂立志學術的選擇，馬主任非常開心，至于那個博士畢業之後不能直接任教，還得出去轉一圈兒才能再回來的規定，根本不在馬主任的考慮範圍之內。
就憑這小子的山頭，自己還怕放出去之後，萬一再受了外面那些妖艷賤貨的蠱惑，來個樂不思蜀，尤其是隔壁，這幾年正在大張旗鼓的招兵買馬......
嘶~~~不行，得想個招。
。。。。。。
幾十輛大巴車載著軍訓三團的人回了學校。
至于為什麼比其他兩個團晚了一天，經過一夜的發酵傳播，大伙兒早已心知肚明。
下車時候，看到路過的人豎起大拇哥的，喊牛逼的，吹著口哨鼓掌的，讓這群黑不溜秋的迷彩小精靈不自覺挺直了腰桿。
社系的姑娘小伙得了消息，拎著鋪蓋卷兒，跟著杜華茜到了大禮堂後面的空地。
瞧見李樂已經站在那笑眯眯的等著，紛紛喊著，“李師兄不仗義，沒跟我們一起走。”
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“李導兒脫離群眾。”
“就是，這就看出階級差距了哇。”
“行了啊，瞎扯什麼淡，那什麼，知道為什麼叫你們先不回寢室不？”李樂嚷嚷著。
“知道啊，封口啊。”
“行，還知道。”李樂點點頭，“還記得昨天我給你們說的不？”
“記~~~得~~~”
“那就好，再加一條，私下里說就說了，少在網上胡咧咧，听到沒？”
“听到了！”
“好 ，那個，劉明宇，讓你們搬回來的糧草呢？”
“在這兒呢，沒剩多少了。”
李樂循聲瞅了眼幾個男生腳邊的七八個大箱子，一揮手，“留著也沒用，分了，然後回寢室，收拾收拾，明天開總結會，發錢！”
“吼啊~~~~”
瞧見一群人開始“分贓”，李樂沖杜華茜笑了笑。
“怎麼樣，你家那口子今天來接你？”
“他啊，算了吧，昨晚上就泡實驗室了，說是緊要關頭，七十二小時的，咱也不懂，閉關三天。”
“瞧瞧，找個理工科的有啥好。”
“嘿，我樂意。”杜華茜翻了個白眼兒，拎著自己的大包，把李樂招呼到邊上。
“你先跑回來了，馬主任怎麼說？”
“你想問學校怎麼說吧？”
“一個意思。”
“我和馬主任聊了，學校的意思是，如此如此。”
等李樂說完，杜華茜點點頭，“行啊，和你猜的差不多。不過，這事兒，就算過去了？”
“我不說了麼？之後半年，看學校通報，連成線，你就能咂摸出滋味兒了。”
“行吧、那什麼，一個沒少一個沒拉，把這幫學生送回學校，咱們的任務算是完成了。你趕緊回家吧，十幾天沒見孩子了，不想啊？”
“更想孩子媽。”
“噫~~~~”
“那我走了啊。”李樂大長腿一撩，騎上車筐里三把鎖的二八大杠，一蹬，朝著二體的方向奔。
“誒，你不回家啊。”
“我得先看看孩兒他姨，正嗷嗷哭著呢。”
“啥？”
“哈哈哈~~~”
瞧著小李禿子飛馳而去的背影，杜華茜抿嘴一笑。
這個笑，就像四個多月後，在學校網站上，看到那篇“關與人員任免通知”里寫的“任命郭寶華為國際合作部部長”“任命聶巧燕為化學學院副書記”“化學學院院長延遲退休”，以及參加隔了半年召開的軍訓工作總結會上，宣讀的對信科學院幾名學生用詞含糊的記過、取消當年評優、評獎，但是對是否取消保研只字未提的通報時的笑容一樣。
而在這個會上，杜華茜上台，領了2004年度，唯一的一塊“軍訓先進工作單位”的牌子，還代替已經去了倫敦的李樂，領了一個燕京市學生軍訓工作先進個人的證書，至于那兩千塊獎金，李樂很大方到表示，給學生們買吃的。
。。。。。。
“誒誒，別哭了，你這不也平安的回來了？”
勺園賓館的一個房間里，李樂瞅著一只眼跟桃兒一樣又紅又腫的張曼曼，安慰道。
“滾蛋，我特麼以後再相信你的鬼話，我就是狗，汪，汪汪！！”
“哎嗨，別呲牙啊，說說，你這眼到底怎麼回事？別是帶了什麼病來了吧？”李樂往後退了一步，笑道。
“你丫能想我點兒好不？結膜炎，都是你害的，大夫說我這是從非洲回來水土不服。”
“水土不服也得是拉肚子，別看錯了吧？”
“你懂，還是大夫懂？”
“大夫。”
“別廢話，趕緊滴，機票給我報了。”張曼曼扒拉著自己那灰撲撲的書包，從里面摸出幾張紙，拍給李樂。
“多少？”
“八千九。”
“這麼貴？”李樂瞅著行程單，“不是，商務艙？”
“昂，老子在那挖了小倆月的坑，就不能享受享受？”
“哎，她曼姨，那什麼，苦了你了啊。”
“你還知道？”
“感同身受。要不，咱商量商量？”
“干哈？”
“明年夏天......”
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