“這就叫隔閡了，都是小事，沒啥的。不跟你說，也是想著不耽誤你工作。”
“工作我會竭盡全力。我能照拂老婆的地方，就不應該讓你受委屈。要不枉為別人的丈夫。本來軍人的工作，家里人就比別人付出的多。這些多余就不要受了。是我的不是。”
“別說了，以後咱們多溝通。”
“好。”
二姐和二姐夫的婚禮結束。陽光，書書，馨馨和沐澤就計劃著返程。還有工作等著他們，沐澤也急著歸隊。
“本來想留你們住幾天。但是知道你們都忙，就不留了。”
“二姐，二姐夫以後有的是機會。”
“嗯。認得門了。以後走到就過來看看。”
“知道了。”
一行人，跟二姐告別，踏上了歸程。陽光給二姐放了假。讓她多留幾日，小旭也一塊留下來。讓一家好好團聚。
返回度假村。
沐澤暫時要歸隊。
平平安安看爸爸要走，倆人死死抱住爸爸就是不放手。
馨馨看到這一幕，心里酸酸的，還是上前規勸。
“你倆這是要破壞紀律？爸爸還回來呢，爸爸去接三姨夫過來。你們見到爸爸，哥哥還沒見到爸爸呢？”
“爸爸，我們能跟你一起去嗎？”
“你們乖乖等著，爸爸馬上回來。”
“好吧。但是爸爸你一定要回來。”
“知道，爸爸說到做到。”倆孩子慢慢撒手，眼里溢滿淚水。
看著沐澤離開。馨馨牽著孩子們的手，敦敦教導，“不是說了，不要讓爸爸分心。”
“媽媽，爸爸說了有三天的假，這還沒到呢。他答應我們的還沒做到。不是我們的錯。”
“好，好，好，不是你們的錯。”
“昨晚誰說的，要有鋼鐵般的意志。一會就叛變了。這哪能行呢。”
“軍人隨時待命。就是爸爸不打招呼直接走，那也是正常，我們得多為他考慮，不讓他分心。”
“媽媽，我們沒定力，是我們的錯。”兩孩子說得委屈巴巴。
“馨姐，孩子這麼小，慢慢來。”
“書書，我跟你說，這種事得提早適應。以後像這種事，還有很多。”
“平平安安，走，哥哥帶你們去玩。”睿睿和聰聰，崽崽們都過來安慰孩子。
“馨姐，什麼事都有個過程。這些對孩子還太難。”
“書書，其實我也難受，不想安慰她們，就有些急了。”
“馨姐，走，我今天專門陪你，四處轉轉，就當散心。”
“書書有你真好。”
“這有啥。要是再有這種事，我過去陪你。孩子們就交給孩子們了。一會就好。”
“好。”
書書和陽馨計劃著，四處轉轉。看看有沒有新的發現。
“這里還真是物產豐富。歷史悠久。好多寶藏等著發現。”
“勞動人民的智慧無窮。是智慧也是藝術。姐，你瞧，這船型屋，冬暖夏涼。還有最早干欄式建築的雛形。所有的都是歷史再現。”
“一方水土養育一方人。這里的織錦，復雜而美麗。那些瑰麗的圖案，時刻吸引我進一步探究。”
“這些圖案，有的是在描繪他們的生活場景。有的在講述古老的神話故事。每一個畫面都栩栩如生。”
“姐，你給二姐做禮服那圖案就很好。”
“那是花開富貴，寓意幸福安康。我覺得很好，就給用上了。就當給二姐的祝福。”
“今天，咱們就隨意轉。不工作。”
“好。陽陽和雯雯呢？”
“他去工作了。二姐不在，他得利用這段時間，看看還有什麼可以開發的項目。讓他忙去吧。雯雯非得跟他去見識見識。今天就咱們倆。”
“好的很。孩子們就交給孩子們，一會順路我把他們送去師娘那。”
“丁老家?”
“嗯，師娘邀請好幾次了。沒合適的機會。正好好幾天沒去了。師娘那有一個繪畫培訓班。好多孩子。”
“好。”
書書和馨馨，帶上孩子們，一塊去農民畫村。
“媽媽，我們又要去童話小鎮？”
“對呀。今天我帶你們認識，一個很厲害的爺爺和一個很厲害的奶奶，這童話小鎮就是他們和他們的學生一塊繪制的。”
“舅媽太好了。我可以學畫農民畫嗎？”聰聰滿臉興奮。
“當然可以，奶奶那里有專門的培訓班，你們可以嘗試畫畫。不喜歡，那里還有一個圖書館。關于這里的民間故事，歷史傳承都有。”
“舅媽，這里還有圖書館？”
“嗯，是那個爺爺創辦的。”
“舅媽，有沒有關于這些房屋建造的書？”睿睿就是關心這方面，一路上，對這里的建築結構很感興趣。
“有。我最近也在那里看了好多那方面的書。”
“媽媽，有沒有關于器物制造的，我看這里的水車，水桶，糧倉都是木頭做的。我想看看。”嘉嘉有自己的想法。
“有。爺爺還是一位出色的木工。有問題可以找爺爺多咨詢。”
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“媽媽，有沒有關于地形地貌的？”大寶一到一個地，對哪里地形地貌最感興趣。因為他最喜歡排兵布陣。
“應該有。”
衛衛關心的是這里的小吃。果果關心這里的動植物。平平安安，關心的是這里的小姑娘的辮子是怎麼梳的，想學學。
大家都有自己的想法。
“姐，這次還來對了。孩子們就該多出來轉轉，增長見識。”
“他們是高興了。大人可累慘了。他們這麼多問題，不會給丁老他們添麻煩吧？”
“不會，都是很好的人。還有其他孩子，就是在一塊玩。”
“那就好。”
一行人，很快就到了。
師娘接到書書電話，很早就到門口等候。
“書書，你終于來了。”
“師娘，這是我姐姐。你不是想讓我帶孩子來嗎？今天給你帶來一群。這都是我們家的孩子。這是睿睿，聰聰，我們家的四個，還有姐姐家平平安安。”
“真好。歡迎你們。都里邊請。”
“你們家的人真漂亮。姐姐也漂亮。孩子也漂亮。”
“師娘好。”馨馨也隨書書叫了一聲。
孩子們都依次打招呼，“奶奶好，奶奶也漂亮。”
“真會說話。都里邊請。我給你們準備了這里的一些特產。都別客氣。喜歡啥都可以給我說。”
來隨便坐。師娘招呼大家進院子。
孩子們立馬被院子里奇形怪狀的椅子吸引了。
“這些椅子好有意思。”
“喜歡，就隨便坐。這是爺爺閑著無聊，自己做得。那邊是圖書館，書隨便看。這個院子就是活動空間。想怎麼玩就怎麼玩，但是注意安全。”
“知道了。謝謝奶奶。”
“還有秋千。”平平安安，被大樹上的秋千吸引了。
“去玩吧。我這里啥都有。平時也是一邊帶孩子，一邊教人畫畫。”
“謝謝奶奶。”
“這倆小可愛是雙胞胎？”
“是的。”
“真好。”
“書書，你們家那四個也一模一樣？”
“我們家是四胞胎。”
“書書，你可真厲害。”
“沒啥。”
“怪不得你說得帶孩子，別人家一個都手忙腳亂。你這四個？早知這樣，你就該早點帶孩子過來。我又沒事。”
“師娘沒啥，都過來了。今天我呢想和姐姐，去周圍再看看，實在沒人看孩子才麻煩師娘。”
“書書，你咋那樣見外，我閑著也是沒事。他們最近忙著大賽作品，我也無事，孩子們今天正好放假。你們來正好。你師父呢，一會就回來。他見到這麼多孩子也會高興的。放心，你要忙啥，盡管去。孩子保證給你看好了。”
“師娘，那麻煩您了。”
“不客氣。”
“我做了些小零食。我去給孩子們拿。你招呼你姐姐過來坐。”
“好的，沒事。”
“師娘你不用特殊照顧我。我隨意看看。”馨馨回了師娘一個微笑。
“隨便看。沒啥秘密，到這都隨意。”
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