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第四十五章 跟我沖

類別︰玄幻魔法 作者︰千百二 本章︰第四十五章 跟我沖

    穿著教職工制服、排名9.6萬+的劉玫婕,抱著一個盒子,進入第二教學樓。

    105教室近在咫尺,沒有繼續前進,反倒是沖著教學樓大門張望。

    馬上,她要為楚維岳進行第一次答疑了。

    很緊張。

    雖然教學視頻是她親自錄制的,可總擔心被楚維岳問住。

    楚維岳的情況,每個人都知道。

    听說,前段時間他請教任長良咒文相關問題時,任長良差點沒下得了台。

    而且,教導主任錢雙宇特意喊她談過話,話里話外的意思是,希望“種植配置飲品”事件,不要成為楚維岳沖榜的薄弱之處。

    于是,更壓力大了。

    東張西望中,排名7.3萬+的康順成高大身影出現。

    劉玫婕長舒一口氣。

    請的外援來了,忙迎上去︰“康老師,真不好意思,要麻煩您了。”

    “沒事,沒事,都是為了學生。”

    康順成擺擺手,不到30歲的劉玫婕緊張擔心是正常的,因為42歲的他也擔心。

    如果因為老師不給力,楚維岳的事件完成度上不去,那就鬧笑話了。

    但,還是來了。

    退縮、逃避責任不是他的風格。

    劉玫婕詢問道︰“時間差不多了,康老師我們進去?”

    康順成腳下沒動︰“劉老師,氣勢不能低落。”

    “未戰先怯,是大忌。”

    “支稜起來。”

    劉玫婕昂首挺胸。

    “很好。”康順成很滿意,大手一揮︰“跟我沖。”

    听到開門聲,楚維岳轉移視線,劉玫婕出現,正常,怎麼康順成也來了?

    而且感覺兩人怪怪的,十分亢奮。

    “康老師好,劉老師好。”楚維岳打完招呼,嘗試道︰“我不著急,你們有事先忙你們的。”

    劉玫婕嚴肅道︰“楚同學,康老師是我請來的外援,不然感覺我會被倒反天罡。”

    康順成補充道︰“我們兩今天必定把你安排的明明白白,總而言之,種植配置飲品事件的完成度,不能因為我兩出問題。”

    “二位老師,怎麼會?”楚維岳笑道︰“即使完成度有問題,也是我的問題。”

    康順成問道︰“劉老師,你信嗎?”

    劉玫婕猛猛搖頭︰“我不信。”

    康順成總結道︰“今天,咱們就刺刀見紅,楚同學,我堅信,現在教授你,也是一件高難度事件,別留情,盡管上強度。”

    劉玫婕補充道︰“我保證不會哭。”

    “……”楚維岳點頭︰“好。”

    多一個老師解疑,很不錯。

    不是不信任劉玫婕,只是,加康順成一個,更好。

    康順成深呼吸一口︰“可以提問了。”

    “兩位老師,這樣行不行?”

    “我直接實操,二位在一旁看著。”

    “結束之後,二位指出錯誤?”

    和之前制作咒文一樣,楚維岳想先進行一次實操。

    不然,現在也不知道自己哪里需要改進。

    康順成點頭︰“當然可以。”

    一旁,劉玫婕走兩步,把抱著的盒子,遞出。

    楚維岳接過,打開,里面放著13顆乒乓球大小的“飲品球”。

    但顏色不相同。

    1紅2橙3黃2綠2青1藍2紫。

    飲品球是“種植飲品原材料”的必需品,只能從排名寶箱中獲取。

    從紅到紫,爆率依次降低。

    休眠水,需要的13種原材料,有的要從紅飲品球中獲取,有的要從紫飲品球中獲取,是硬性規定。

    所以,看似種植配置飲品不需要像武技、咒文之類的資格證,但實際上也有前置條件。

    沒有飲品球,只能干瞪眼。

    楚維岳準備開始了,伸手拿起觸感、重量都如同空氣般的紅飲品球時,發現康順成、劉玫婕屏住了呼吸。

    “二位老師,你兩這樣子,讓我感覺我在迫害你們。”楚維岳有點于心不忍了。

    康順成鄭重道︰“我就喜歡這種感覺。”

    劉玫婕想想︰“我會努力學著喜歡。”

    “可以。”

    楚維岳調整一下狀態,腦海中迅速過一遍教程內容,左手拇指食指捏住紅飲品球,舉到了方便看的高度。

    右手在旁邊虛空畫“圖案”,手指所劃過的線條,實時同步到了紅飲品球上。

    很快,第一個圖案完成。

    紅飲品球上,原本均勻的“紅色”,開始流動。

    有些地方顏色加深,有些地方顏色變淡;有些地方流速快,有些地方流速慢。

    楚維岳目光一直盯著,觀察顏色變化分布,過程中,時不時抬手繼續在空中繪制一個個圖案。

    三分鐘後,紅飲品球表面顏色定格,猛然散發紅光。

    楚維岳松手,紅飲品球漂浮在空中。

    散發光芒逐漸減弱,完全消失後,只剩下一滴紅色液體漂浮在空中。

    休眠水所需要的第一種原材料,誕生了。

    從繪制第一個圖案開始到飲品球消失、原材料出現的過程,被稱為“種植”階段。

    種植階段,簡單說,就是通過繪制不同的圖案,影響飲品球狀態,以便得到希望得到的材料。

    其中,最關鍵的,是通過飲品球的顏色分布變化情況,判斷什麼時候繪制什麼圖案。

    當然,繪制圖案的準確性等等,也是影響最終材料品質的重要因素。

    劉玫婕從盒子里取出一個玻璃小瓶,將紅色液體裝了進去,擺在一旁。

    楚維岳拿起準備在旁邊的紙筆,一邊回憶,一邊記載︰

    “第三個種植圖案,熟練度不夠,導致時機差了一點。”

    “第五個圖案,繪制的早了一些。”

    “……”

    自我反思完成,楚維岳看看白紙記載內容。

    沒有問題,找到的就這些毛病。

    見楚維岳告一段落,康順成拿起白紙,和劉玫婕在一旁看了起來。

    “楚維岳一點毛病都不想放過,對自己很嚴格。”劉玫婕隨後又補充一句︰“對我們也很嚴格,把我的嘴堵嚴實了。”

    康順成認真思索一會︰“其中一個地方,只是手法不同,結果是一樣的,殊途同歸,沒有問題。”

    “二位老師,我現在有個問題想請教一下。”

    楚維岳起身,繞一下,站到康順成旁邊,指著紙張上記載的第三條︰“這個時機的把握,有沒有什麼訣竅?我感覺那個變化發生的非常突然,……”

    “……”

    ……

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