午間的陽光有些熾烈，透過西區食堂四樓教工餐廳寬大的玻璃窗，在地面上投下明亮的光斑。空氣中彌漫著各種菜肴的香味和消毒櫃散發的溫熱氣息。相較于樓下學生食堂的喧鬧，這里顯得安靜許多，老師們三三兩兩地坐著，低聲交談，偶爾響起餐具輕微的踫撞聲。
陳秋銘端著餐盤，里面是簡單的兩葷兩素一湯。他環視了一圈，目光很快鎖定在一個靠窗的角落。那里，王春雨獨自一人坐在一張圓形餐桌旁，正小口地喝著湯。陽光灑在她側臉上，勾勒出柔和的輪廓。她今天穿了一件淡藍色的針織衫，顯得溫婉而知性。
陳秋銘幾乎沒有猶豫，徑直走了過去。盡管那張桌子還有七個空位，他卻選擇緊挨著王春雨的鄰座坐下，餐盤放在桌上，發出輕微的聲響。
王春雨抬起頭，看到是陳秋銘，眼中閃過一絲不易察覺的驚喜，隨即露出溫和的笑容。
陳秋銘笑著說︰“我記得你平時不是習慣去北區食堂嗎？怎麼今天移駕西區了？”
王春雨用勺子輕輕攪動著碗里的湯，解釋道︰“我們心理咨詢中心那個位置，正好卡在西區和北區交界的地方，去哪個食堂距離都差不多。平時去北區，主要是吃完飯可以順道回教工公寓休息一下。今天中午剛好有點資料要整理，不打算回去了，就來西區換換口味。”她說著，目光掃過陳秋銘身邊空著的位置，隨口問道︰“今天怎麼就你一個人？總和你一起來的那個翁斯桐老師呢？”
“小翁啊，”陳秋銘夾了一筷子青菜，“他被抓去參加一個全省的學生資助工作視頻會議了，听說流程很長，得到很晚才能結束，特意發消息告訴我不用等他了。”
“原來是這樣。”王春雨點點頭，沉默了片刻，像是無意間提起，“對了秋銘，馬上就到端午假期了，你有什麼打算？要回家嗎？”
陳秋銘正在夾菜的手微微頓了一下，隨即恢復自然，語氣平常地說︰“端午啊……不回家了。和小四約好了，我們一起過。”他盡量讓聲音听起來輕松自然。
王春雨眼中那抹細微的光亮似乎黯淡了一下，但她很快掩飾過去，低下頭用筷子撥弄著碗里的米飯，聲音輕柔地說︰“噢……這樣啊。也對，是該多陪陪女朋友，畢竟異地戀……不容易。”話語末尾，帶著一絲幾不可聞的嘆息。
陳秋銘也沉默了，只覺得喉嚨有些發緊，只好端起湯碗，默默地喝了幾口。氣氛一時間有些微妙的凝滯。
他試著岔開話題，目光投向窗外蔥郁的樹木，仿佛陷入了回憶︰“其實……也挺想家的。小時候，每到端午節那天早上，我奶奶總會趁我還沒睡醒，偷偷地在我手腕上系上五彩繩。有幾次，我其實早就醒了，但就是故意閉著眼裝睡，感覺那種朦朦朧朧中被人小心翼翼系上繩子的過程，特別有儀式感，心里暖暖的。”
王春雨被他的描述帶入了那個溫馨的畫面，臉上的線條柔和下來，輕聲附和︰“是啊……還是小時候好，簡單的快樂，純粹的儀式感。”
提到童年和節日，陳秋銘很自然地想到了班里的學生們，他的眼神變得溫柔而堅定︰“對啊，我的那些學生們，在我眼里，也就像自己的孩子一樣。端午節，我也得給他們過過節，有點儀式感。”
王春雨聞言，忍不住噗嗤一聲笑了出來，想象著那個畫面︰“你？你不會打算像你奶奶那樣，大清早偷偷跑到學生宿舍，挨個給那些半大小子、大姑娘們手腕上系五彩繩吧？”
陳秋銘也被自己這個突兀的想法和王春雨描繪的畫面逗樂了，想象著自己躡手躡腳走進男生宿舍的情景，忍不住笑出了聲︰“你說什麼呢！那畫面太美我不敢看！”
兩人相視而笑，剛才那一瞬間的尷尬和微妙氣氛在這輕松的笑聲中蕩然無存。他們的笑聲稍微大了一些，引起了旁邊幾桌老師的側目。陳秋銘和王春雨立刻意識到失態，趕緊止住笑聲，不約而同地低下頭，假裝專注地吃著碗里的米飯，但嘴角卻都還殘留著未散盡的笑意。
吃完飯，陳秋銘回到211宿舍。午後的宿舍安靜而溫馨，藤椅旁的綠蘿在陽光下舒展著葉片。他靠在藤椅上，想起食堂里的對話，心中那個給學生們過端午節的想法越發清晰。他拿出手機，打開津東商城，熟練地搜索“編織五彩繩材料包”，精心挑選了幾種顏色鮮艷、質地柔軟的棉線，加入了購物車，果斷下單。
沒想到，快遞異常迅速。他剛準備躺下休息一會兒，手機就收到了派件員的短信，通知他包裹已送達學校西區快遞驛站。
陳秋銘想了想，撥通了俞欣悅的電話。電話很快被接通，傳來俞欣悅清晰沉穩的聲音︰“陳老師？”
“欣悅，沒午休吧？幫我個忙。”陳秋銘直接說道，“我有個快遞到了驛站，取件碼我發你了。你去取出來，然後去找金葉子，再一起聯系我。”
“明白，陳老師！我馬上去辦！”俞欣悅利落地回答，沒有絲毫猶豫。
大約過了二十多分鐘，陳秋銘的手機響起了視頻通話的邀請鈴聲，是金葉子發來的。他笑著按下接听鍵。
手機屏幕上立刻出現了好幾個女孩的笑臉，擠在一起。金葉子、祁淇、宣萱、孫樂樂，還有剛剛取快遞回來的俞欣悅。背景似乎是918宿舍，桌上放著一個剛剛拆開的快遞紙箱。
俞欣悅拿起一大包五顏六色的棉線，對著鏡頭說︰“陳老師，快遞取回來了，是好多編織五彩繩的線！”
“對，就是這個。”陳秋銘看著屏幕上那些鮮艷的色彩和學生們好奇的表情，心情愉悅，“馬上就是端午節了，你和金葉子、宣萱，再叫上鄭 、米冠軍，看看還有哪些女生手巧或者有興趣，一起動手，編織一些五彩繩，送給我們班的每一位同學，應應景，圖個吉利。”
屏幕那頭的孫樂樂立刻歡呼起來︰“哇！陳老師您真好！還想著幫我們過節呢！太有心了！”
祁淇也興奮地湊到鏡頭前，眨著大眼楮︰“我也要編！我也要編！”
金葉子在一旁毫不客氣地戳穿她︰“你會編嗎？別添亂了！”
祁淇撅起嘴，不服氣地說︰“不會我可以學嘛！我手可巧了！”
陳秋銘看著她們斗嘴，笑著說︰“好，祁淇想學是好事。金葉子，你負責教教她。”
金葉子無奈又寵溺地看了祁淇一眼，對著鏡頭說︰“好吧好吧，看在銘哥的面子上，收了你這個小徒弟。”
陳秋銘又囑咐道︰“我隨手買的，也不知道線夠不夠。”
宣萱拿起那一大包線掂了掂，對著鏡頭自信地說︰“銘哥，您就放一百個心吧！這線別說編咱們班五十多人的了，就是編五百個也綽綽有余！”
陳秋銘一听，有了主意︰“那更好！多出來的，可以送給其他班級的同學，或者……你們可以在食堂門口擺個小攤，發給路過的同學和老師們，表達一下我們四班的心意嘛，也算是傳播傳統文化。”
俞欣悅認真地點頭，像接受任務一樣保證道︰“好的，老師您放心吧！這件事交給我們，保證完成任務！”
……
第二天早上，陳秋銘像往常一樣走進343教室。剛一進門，他就被眼前的景象溫暖到了。幾乎所有的同學，都揚起了手臂，手腕上赫然都系著顏色各異、編織精巧的五彩繩。教室里洋溢著節日的喜慶氣氛。
“陳老師節日快樂！”
“謝謝陳老師！”
“老師你看我的五彩繩好看嗎？”
同學們七嘴八舌地向他問候和展示，臉上都洋溢著開心的笑容。
金葉子和祁淇從座位上跑過來，手里還拿著兩根編好的五彩繩。金葉子拿起一根編織得格外細密、顏色搭配也特別用心的繩子，一邊熟練地系在陳秋銘的左手腕上，一邊略帶得意地說︰“銘哥，這個可是我親手編的，專門給你編的！每一股線都編得可認真了！”
祁淇也拿起另一根，雖然略顯稚嫩，但也能看出用心，她小心翼翼地給陳秋銘系在右手腕上，紅著臉說︰“陳老師，這個是我學會以後編的第一個！雖然有點丑，您別嫌棄……”
陳秋銘看著手腕上一左一右兩根充滿心意的五彩繩，心里暖流涌動。他伸出手，揉了揉金葉子和祁淇的腦袋，眼神溫柔︰“謝謝我的‘大寶’和‘小寶’，編得真好，老師很喜歡。”
這時，俞欣悅和鄭 拿著一個裝滿五彩繩的小籃子，開始了她們的“送禮之旅”。她們先來到301辦公室。
“溫老師，端午節安康！這是我們四班同學的一點心意。”鄭 將一根五彩繩遞給溫宜。
溫宜有些意外，接過色彩鮮艷的繩子，一向嚴肅的臉上露出了難得的柔和笑容，連聲道︰“謝謝，謝謝你們了。陳老師真是有心了。”
正好婁越老師的小兒子毛毛也在辦公室，圍著媽媽跑來跑去。鄭 蹲下身，細心地挑選了一根顏色鮮亮的五彩繩，溫柔地系在毛毛胖乎乎的手腕上。毛毛好奇地看著手腕上的新“玩具”，開心地跑到婁越面前，舉起小手︰“媽媽，媽媽！你看！好看嗎？是那兩個姐姐送給我的！”
婁越看著兒子高興的樣子，對俞欣悅和鄭 感激地笑道︰“真好看！謝謝你們啊，有心了。”
來到翁斯桐的辦公桌前，俞欣悅遞上五彩繩︰“翁老師，端午節安康。”
翁斯桐看著遞到面前的繩子，顯得有些不好意思，推了推眼鏡，擺手道︰“哎呀，這……這就不用了吧？我一個大男人……”臉上泛起一絲紅暈。
俞欣悅和鄭 不由分說，笑著幫他系在了手腕上。翁斯桐看著手腕上的彩色，無奈地笑了笑，但眼神里是接受的溫暖。
她們又來到江芸的辦公室。江芸听完她們的來意，高興地接過五彩繩，仔細端詳著，贊許地說︰“陳老師真是有心了，過節還能想到用這種方式凝聚班級，教育學生傳承文化。替我謝謝陳老師和四班的孩子們！”
最後，她們來到了潘禹會的辦公室。潘禹會看到她們，習慣性地板起臉。但當俞欣悅說明是代表四班送來端午節祝福的五彩繩時，潘禹會愣了一下，目光落在桌子上那根小小的、卻充滿誠意的彩繩上，臉上緊繃的線條漸漸松弛下來，甚至露出了一絲難得的、幾乎可以稱之為溫和的笑容。他拿起五彩繩，摩挲了一下，低聲說︰“嗯……陳老師……真是教導有方啊。謝謝同學們。”
中午放學時分，西區食堂門口比平時更加熱鬧。典晨陽、段雪平、諸葛寧靜和宣萱、米冠軍、穆雙雙幾人，已經搬來了桌子和遮陽帳篷，布置了一個簡單卻溫馨的小攤位。桌子上堆滿了女生們利用課余時間編織好的五彩繩，五顏六色，像一道小小的彩虹。
“同學，端午節安康！送您一根五彩繩，祝您好運！”
“老師，送您一根五彩繩，節日快樂！”
他們熱情地向路過的每一位師生分發著。起初有些同學和老師感到意外，但明白緣由後，都欣然接受，並報以真誠的微笑和感謝。小小的五彩繩，像一條條溫暖的紐帶，連接起四班與整個校園，傳遞著傳統節日的祝福和同窗師友之間的情誼。
陳秋銘站在不遠處，看著陽光下學生們忙碌而快樂的身影，看著那一張張接過五彩繩後綻放的笑臉，手腕上金葉子和祁淇系上的彩繩隨著微風輕輕拂動。他覺得，這個端午節，因為這群可愛的學生，變得格外有意義。教育的溫度，有時就體現在這些看似微不足道、卻充滿心意的儀式感之中。