五月的陽光，已經褪去了初春的微涼，帶著幾分初夏的暖意，慷慨地灑滿整個校園。高大的梧桐樹新葉繁茂，在微風中沙沙作響，投下斑駁搖曳的光影。空氣里彌漫著青草、泥土和某種不知名花朵混合的清新氣息，是獨屬于校園午後的慵懶與生機。
高二年級組的辦公室里，此刻卻並非全然慵懶。午休時間剛過，不少老師已經回到座位，或伏案批改作業，或低聲討論著教學進度。林雪萍坐在靠窗的位置，陽光透過百葉窗的縫隙，在她手邊攤開的幾份學生實驗報告上跳躍。她正專注地審閱著，紅筆在紙頁上劃過，留下清晰而嚴謹的批注。
報告是關于“校園小型生態系統觀察”的，學生們分組在校園的不同角落設置了簡易的生態瓶或觀察區。大部分報告寫得認真，數據記錄詳實，分析也基本到位。林雪萍的嘴角不自覺地彎起一絲欣慰的弧度。這份欣慰，在翻到署名“江韻華、許清瑤”小組的報告時，達到了頂峰。
報告不僅圖文並茂，詳細記錄了生物角那片小小花圃中昆蟲種類、植物生長情況的變化，還額外附上了幾張打印清晰的照片。照片顯然是許清瑤的手筆，構圖精巧，光影運用得恰到好處，捕捉了蜜蜂采蜜、蝸牛爬行、甚至雨後水珠在葉片上滾動的瞬間。報告的分析部分，不僅結合了課本知識，還大膽提出了關于光照變化對小型生態群落穩定性的猜想，邏輯清晰，有理有據。江韻華嚴謹的數據記錄和許清瑤敏銳的觀察力、出色的表達結合在一起，產生了奇妙的化學反應。
林雪萍在報告末尾寫下“觀察細致，分析深入，圖文並茂，優秀！”的評語，並特意在“優秀”兩個字下面畫了個小小的五角星。她放下筆，端起手邊的保溫杯，啜了一口溫熱的茉莉花茶，目光不經意地投向窗外。樓下不遠處，正是學生們午飯後自由活動的區域。籃球場上傳來陣陣喝彩，樹蔭下三三兩兩的學生或散步或聊天。
就在這時，她的視線捕捉到了兩個熟悉的身影。江韻華和許清瑤正並肩走在通往圖書館的林蔭小道上。許清瑤似乎正興奮地說著什麼，雙手比劃著，微卷的長發隨著她的動作輕輕晃動，在陽光下跳躍著栗色的光澤。江韻華微微側頭听著，臉上帶著慣常的、略顯懶散卻又專注的神情，偶爾點頭回應。陽光穿過樹葉的縫隙，在他們身上投下細碎的光斑，青春的氣息撲面而來。
林雪萍看著他們，不由得想起昨晚在快餐店偶遇時，他們埋頭修改設計稿的認真模樣。這兩個孩子，在學業和興趣上，似乎總能踫撞出不一樣的火花。她收回目光，心里泛起一絲溫柔的漣漪，既是為他們展現的才華和默契，也是為這份純粹的、帶著探索精神的青春。
辦公室的門被輕輕敲響，打斷了她的思緒。
“請進。”
門開了，江明華站在門口。他今天穿了一件淺灰色的棉質襯衫，袖子隨意地挽到手肘，露出結實的小臂。手里提著一個看起來頗為精致的雙層便當盒。他臉上帶著溫和的笑意，目光精準地落在林雪萍身上。
“林老師，打擾了？”他的聲音不高，帶著點調侃的意味。
辦公室里其他幾位老師聞聲抬頭，看到是江明華，都露出了善意的笑容。江明華作為林雪萍的“家屬”，又是學校不少建築翻新項目的合作方設計師，在教師辦公室早已是熟面孔。
“江設計師又來給林老師送溫暖啦？”教語文的王老師笑著打趣道。
“是啊，怕她忙起來又忘了吃飯。”江明華大方地回應著，走到林雪萍桌前，將便當盒輕輕放在她桌上空著的位置，“張媽今天做了你喜歡的糖醋小排和清炒蘆筍，還有一份冬瓜排骨湯。”
便當盒是保溫的，蓋子一打開，誘人的飯菜香氣便彌漫開來，瞬間蓋過了辦公室里原本的紙張和墨水的味道。糖醋小排色澤紅亮誘人，蘆筍碧綠清脆，冬瓜湯清亮透徹，一看就讓人食欲大動。
林雪萍的臉頰微微發熱，既是因為同事們的目光，也是因為這突如其來的、帶著溫度的關懷。她嗔怪地看了江明華一眼，低聲道“你怎麼又跑來了？不是說今天要去工地看現場嗎？”
“現場看完了，正好路過。”江明華拖過旁邊一張椅子坐下，動作自然得仿佛在自己家，“而且，有東西要給你看。”他說著，從隨身的公文包里抽出一個卷筒。
林雪萍這才注意到他眉宇間帶著一絲不易察覺的疲憊，顯然是剛結束工作趕過來的。她心里一暖，顧不上同事們的目光，先拿起筷子夾了一塊小排。酸甜適口，肉質軟爛，是熟悉的味道。“張媽的手藝還是這麼好。”她滿足地喟嘆一聲，胃里因為高強度工作而產生的輕微不適感瞬間被撫平。
“慢點吃。”江明華看著她吃得香，眼底的笑意更深。他展開那個卷筒，里面是一張攤開的設計圖紙。“喏，看看這個。”
林雪萍一邊咀嚼著鮮嫩的蘆筍，一邊好奇地湊過去看。圖紙上畫的是一個校園景觀小品的設計圖——一個供學生休息、閱讀的開放式涼亭，融合了現代簡約線條和一點中式飛檐的元素，旁邊還配有綠植環繞的座椅區。線條流暢，比例協調，效果圖渲染得清新雅致，充滿了書卷氣和活力。
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“這是……？”林雪萍有些驚訝。
“上次听你說，生物角那邊學生觀察活動多了，但休息的地方太少，尤其是天氣熱或者下雨的時候。”江明華指著圖紙上涼亭的位置，“我琢磨著，可以在生物角旁邊那塊小空地上加這麼一個。遮陽擋雨，還能坐著看書討論。你覺得怎麼樣？校長那邊我已經初步溝通過了，他覺得想法不錯，讓我細化方案。”
林雪萍愣住了。她只是某次閑聊時隨口提了一句，說學生們觀察生態瓶時，有時只能蹲著或站著，不太方便。沒想到他竟然記在了心里，還直接拿出了設計方案。圖紙上每一個細節都透著他的用心考慮到采光，頂棚設計了部分透光材料；考慮到通風，柱子之間留足了空間；座椅的高度和弧度也明顯是經過人體工學考量的。
一股難以言喻的暖流從心底涌起，迅速蔓延至四肢百骸。這比任何甜言蜜語都更能打動她。他總是這樣，用最實際的行動，默默關注著她的世界，連帶著她所關心的學生們的需求。
“你……”她一時語塞，看著圖紙，又看看他帶著期待和一絲緊張（盡管他掩飾得很好）的眼楮，最終化作一個燦爛的笑容，用力點頭，“太棒了！真的！位置選得也好，設計得也好！學生們肯定會喜歡！”
江明華看到她毫不掩飾的驚喜和肯定，緊繃的嘴角徹底放松下來，眼中閃爍著愉悅的光芒“你喜歡就好。細節還可以再調整，比如座椅的材質，綠植的品種搭配……”
“已經很完美了！”林雪萍打斷他，忍不住伸出手指，輕輕點了點圖紙上涼亭的飛檐，“這個元素加得真好，有味道又不顯老氣。”她的指尖無意中劃過圖紙的邊緣，觸踫到他放在圖紙上的手背。
兩人都微微一怔。
江明華反手，極其自然地握住了她還沒來得及收回的手指。他的掌心溫熱而干燥，帶著常年握筆繪圖留下的薄繭，輕輕摩挲著她的指尖。辦公室里還有其他老師在，雖然他們似乎都在忙自己的事，但林雪萍還是瞬間紅了耳根，下意識地想抽回手。
江明華卻握得更緊了些，力道溫和卻不容掙脫。他看著她泛紅的臉頰和閃爍的眼神，嘴角勾起一抹促狹的笑意，壓低聲音道“林老師，專心吃飯，涼了傷胃。”說著，還用眼神示意了一下她只吃了一半的便當。
林雪萍又羞又窘，瞪了他一眼，卻也沒再掙扎，任由他握著自己的手，另一只手拿起筷子，繼續吃飯。只是心跳得有些快，飯菜的味道似乎也變得更加香甜。陽光透過百葉窗，暖暖地照在他們交握的手上，也照在攤開的設計圖紙上，空氣中仿佛流淌著無聲的甜蜜。
下午第一節是林雪萍的生物課。她提前幾分鐘走進高二（三）班的教室，學生們還在課間休息的余韻中，三三兩兩地聊天、打鬧。江韻華正趴在桌子上補覺，許清瑤則坐在他旁邊的位置，低頭認真地在速寫本上畫著什麼，神情專注。
林雪萍走上講台，目光掃過全班，最後落在許清瑤身上，溫和地開口“許清瑤同學。”
許清瑤聞聲抬頭，看到是林雪萍，立刻放下筆，站起身“林老師。”
“你的攝影作品，《微觀世界》系列，”林雪萍微笑著，語氣帶著贊許，“角度獨特，構圖精巧，對光影的捕捉尤其出色。學校宣傳欄準備做一個‘發現校園之美’的主題展覽，我覺得你的作品非常契合。你願意幾幅作品參展嗎？”
教室里瞬間安靜下來，所有目光都聚焦在許清瑤身上。許清瑤顯然沒料到會被老師當眾點名表揚並邀請參展，白皙的臉頰迅速染上一層紅暈，像初綻的薔薇。她有些局促地捏了捏衣角，但眼神卻亮得驚人，充滿了驚喜和激動“真……真的可以嗎？林老師？我願意！謝謝老師！”
“當然可以。”林雪萍肯定地點點頭，“你的觀察力和藝術表現力都很好。展覽大概在下個月初，具體細節課後再找你談。”
“嗯！好的老師！”許清瑤用力點頭，臉上的笑容明媚得晃眼。
這時，旁邊趴著的江韻華也被動靜吵醒了，迷迷糊糊地抬起頭，正好看到許清瑤興奮得臉頰發紅的樣子。他揉了揉眼楮，似乎還沒完全清醒，但嘴角已經下意識地跟著揚了起來，含糊地嘟囔了一句“傻樂什麼……”語氣里卻沒有半分嫌棄，反而帶著點不易察覺的寵溺。
許清瑤听到他的嘟囔，立刻轉頭，朝他得意地揚了揚下巴，小聲說“哼，我的照片要上宣傳欄了！”那神情，像只驕傲的小孔雀。
江韻華看著她亮晶晶的眼楮和因為興奮而格外生動的臉龐，睡意似乎也消散了不少。他沒說話，只是伸出手，在她頭頂那束因為低頭畫畫而有些松散的馬尾上，極其自然地輕輕捋了一下，將一縷滑落的碎發別到她耳後。動作快得幾乎讓人以為是錯覺，但那份親昵卻清晰地落在林雪萍眼中。
林雪萍站在講台上，將這一幕盡收眼底。她心中了然，面上卻不動聲色，只是輕輕敲了敲講台“好了，同學們，準備上課。今天我們要講生態系統的能量流動……”
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下午的課程結束，夕陽的余暉將天空染成溫暖的橘紅色。林雪萍收拾好教案走出教學樓，一眼就看到江明華正靠在他的自行車旁等著。他換下了襯衫，穿著一件簡單的白色t恤，晚風拂過他利落的短發，整個人在夕陽下顯得格外清爽俊朗。
“怎麼沒騎車？”江明華看到她步行出來，有些意外。
“車子早上胎癟了，推到車棚還沒顧上修。”林雪萍解釋道，走到他身邊。
“那正好，”江明華拍了拍自行車後座，“上來，我載你回去。順便帶你去個地方。”
林雪萍有些猶豫“載人？你行不行啊？”她記得江明華這輛是公路車，後座很窄。
“小瞧我？”江明華挑眉，長腿一跨先上了車，穩住車身，回頭朝她伸出手，眼神帶著不容置疑的笑意，“上來，抱緊我。”
夕陽的金輝落在他伸出的手掌上，也落在他含笑的眼眸里。林雪萍的心跳漏了一拍，不再猶豫，將手放進他掌心，借力側身坐上了那窄窄的後座。雙手下意識地環住了他勁瘦的腰身。
“坐穩了。”江明華感覺到腰間收緊的力道，嘴角的弧度更深。他腳下用力一蹬，自行車便平穩地滑了出去。
初夏傍晚的風帶著白天的暖意和花草的芬芳，迎面吹來，拂起林雪萍頰邊的碎發。她緊緊抱著江明華的腰，臉頰貼在他寬闊的後背上，能清晰地感受到他背部肌肉隨著蹬車動作的起伏，以及透過薄薄t恤傳來的體溫。一種前所未有的親密感和依賴感油然而生。自行車穿梭在放學後漸漸安靜下來的校園小路上，兩旁是郁郁蔥蔥的樹木和盛開的月季花叢。夕陽將他們兩人的影子拉得很長，重疊在一起，隨著車輪的前行而晃動。
“我們去哪？”林雪萍在他背後問，聲音被風吹得有些飄忽。
“帶你去看看未來的‘林老師涼亭’實地。”江明華的聲音帶著笑意，順著風傳來。
原來他是要帶她去生物角旁邊那塊空地。林雪萍心里暖暖的，環在他腰間的手臂又緊了緊，將臉更深地埋進他的後背，貪婪地呼吸著他身上混合著陽光和淡淡皂角的氣息。這一刻，工作的疲憊、學生的瑣事仿佛都遠去了，只剩下風的聲音，車輪碾過路面的輕響，他穩健的心跳，以及環抱著的這份踏實的溫暖。
自行車最終在生物角附近停下。那塊規劃中的小空地沐浴在金色的夕陽里，安靜地等待著改變。江明華停好車，拉著林雪萍的手走過去。
“你看，這里，”他指著空地靠近花圃的一側，“涼亭就放在這里，坐北朝南，采光好。學生們坐在這里，一抬頭就能看到花圃里的植物和小昆蟲。”他又指向旁邊預留的區域，“這邊放幾張長椅，用防腐木的，和涼亭風格統一。綠植我打算種些低矮的灌木和宿根花卉，好打理，花期也長……”
他一邊說，一邊用手比劃著，眼神專注而明亮，仿佛已經看到了那個涼亭和休息區建成後的模樣。夕陽的余暉勾勒著他認真的側臉，給他鍍上了一層柔和的金邊。
林雪萍安靜地听著，看著他神采飛揚地描述著藍圖，心中充滿了感動和一種難以言喻的驕傲。這個男人，不僅記得她隨口的一句話，還如此用心地將它變成了具體的、充滿關懷的設計。這份用心，比任何禮物都珍貴。
“真好，”等他停下，她由衷地說，目光溫柔地注視著他，“江設計師，你真的很厲害。”
江明華轉過頭，對上她盈滿笑意和欣賞的眼眸。夕陽的暖光也落在她臉上，長長的睫毛在眼下投下扇形的陰影，白皙的皮膚透著健康的紅暈。四目相對，周圍的一切仿佛都安靜了下來，只剩下彼此眼中對方的倒影。
他忽然伸出手，輕輕拂開她被風吹到臉頰上的一縷發絲，指尖溫柔地劃過她的耳廓。動作帶著一絲小心翼翼的珍視。
“因為，”他低聲說，聲音在晚風中顯得格外低沉悅耳，“這是為你，也是為你的學生們設計的。”他頓了頓，目光深深望進她眼底，“雪萍，看到你為學生操心，我就想為你做點什麼，讓你輕松一點。”
林雪萍的心像是被什麼東西輕輕撞了一下，酸酸軟軟的。她微微仰起頭，看著他近在咫尺的臉龐，夕陽在他深邃的眼眸里跳躍著溫暖的光點。她張了張嘴，想說什麼，卻發現任何話語在此刻都顯得蒼白。
江明華看著她微微泛紅的臉頰和欲言又止的神情，心中一動。他緩緩低下頭，溫熱的呼吸拂過她的額發。就在他的唇即將觸踫到她光潔的額頭時——
“林老師！明華哥！”一個清脆的聲音帶著幾分氣喘吁吁從旁邊傳來。
兩人像觸電般迅速分開，同時轉頭。只見許清瑤背著畫板，手里還拿著相機，正站在不遠處的小徑上，睜著一雙大眼楮好奇地看著他們。她身後不遠處，江韻華慢悠悠地晃過來，手里拎著兩瓶水。
“瑤瑤？韻華？”林雪萍迅速調整好表情，但臉頰的紅暈一時還未能完全褪去。
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“林老師，明華哥，你們也在這兒啊？”許清瑤小跑過來，臉上帶著運動後的紅暈，眼楮亮晶晶的，“我剛才在那邊拍夕陽下的花圃，正好看到你們！”她指了指生物角的方向。
江韻華也走了過來，把一瓶水遞給許清瑤，目光在自家大哥和林老師之間掃了一下，又看了看他們剛才站的位置，嘴角勾起一抹了然又促狹的笑意，但沒說話。
“嗯，來看看地方。”江明華清了清嗓子，恢復了常態，指了指空地，“準備在這里建個給學生休息的涼亭。”
“真的嗎？太好了！”許清瑤立刻興奮起來，“以後我們觀察生態瓶就不用蹲著了！明華哥你設計的嗎？肯定特別棒！”她毫不吝嗇地表達著崇拜。
江韻華也挑了挑眉“哥，動作夠快的啊。”語氣里帶著點調侃。
夕陽的余暉將四個人的身影拉長，投射在綠意盎然的草地上。晚風吹過，帶來花草的清香和少年少女身上蓬勃的朝氣。林雪萍看著眼前這一幕——身邊是愛人，面前是充滿活力的學生，還有這片即將因愛而改變的小小天地——心中充滿了寧靜而踏實的幸福感。
生活或許沒有驚濤駭浪，但正是這些細碎的溫暖、無聲的關懷、共同的期待和偶爾被打斷卻依舊甜蜜的瞬間，如同涓涓細流，匯聚成了足以抵御一切疲憊與煩憂的港灣。她悄悄伸出手，在身側，輕輕勾住了江明華的手指。
江明華微微一怔，隨即反手，將她的手完全包裹在自己溫熱的掌心里。兩人相視一笑，一切盡在不言中。
夕陽沉入遠方的樓宇，天邊只留下一抹絢爛的晚霞。校園廣播里傳來輕柔的樂曲，宣告著一天的結束，也預示著新的、充滿希望的明天。
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