“錢是用來解決問題的，不是用來制造問題的。”
“如果為了省幾萬塊的餐盒錢，讓客人覺得我們在糊弄事，那才是最大的成本。”
陳明的手指在桌面上輕輕一點。
他站起身，走到窗邊，看著外面被陽光曬得發亮的景園。
“我們賣的不是魚，也不是飯。我們賣的是‘閑暇’這兩個字。一個願意花幾百上千塊錢來這里坐半天的人，他在乎的不是性價比，是體驗感。鋁飯盒是懷舊，保溫餐盒是品質。這兩樣東西，都必須對得起‘景園’的招牌。”
“你們想一下，”
“當一個客人，在咱們app上點了一份‘紅燒肉套餐’，中午的時候，我們的員工提著一個質感很好的保溫餐盒送到他面前。打開來，里面除了熱氣騰騰的飯菜，還有一個印著我們景園ogo的，小時候那種小巧精致的鋁飯盒，裝著一份爽口的小菜。他會是什麼感覺？”
陳明轉過身，嘴角勾起一抹笑意。
“他會覺得很驚喜！會覺得我們很用心！”
馬小簧的眼楮瞬間亮了，她幾乎是脫口而出。
“對。他會拍照，會發朋友圈，會告訴他的朋友，景園連一個臨時食堂的飯盒都做得這麼有意思。”
“這就是廣告，是錢買不來的口碑。”
陳明補充道。
“我明白了老板。這不是一筆開銷，這是一次營銷投入。用產品的細節，來完成品牌形象的塑造。”
阿錦徹底領會了陳明的意思，她合上筆記本，神情已經從剛才的審慎變得躍躍欲試。
“我現在就去聯系廠家，我會告訴他們，這批餐盒不是普通的餐具，是能代表我們景園臉面的‘周邊產品’，讓他們用做工藝品的標準來生產。另外，關于餐盒上的ogo設計，我也會讓設計部馬上出幾個方案。”
她站起身。
阿錦雷厲風行，說完便快步走出了辦公室。
“老板，你真是個天才！”
“把花錢的事說得這麼清新脫俗，還能順便把咱們的格調提上去，我剛才還在擔心預算呢！”
馬小簧一臉崇拜地看著陳明。
但實際上這只不過是陳明前世的營銷大法之一。
也就是這個世界的紅華國才剛剛起步，還沒到百花齊放的時刻。
“所以啊，以後別一看到花錢就緊張。要看這錢花出去，能帶回什麼。行了，你也去忙吧，盯著點廚房那邊，菜單要配合餐盒的形式，重新設計一下，要方便分裝和配送。”
陳明笑了笑，坐回椅子上。
“好 ！”
馬小簧領了任務，像只快活的兔子一樣蹦了出去。
辦公室重歸安靜，陳明拿起那張印著鋁飯盒的a4紙，手指摩挲著那復古的輪廓。
他想的其實更簡單。他只是想讓大柱明白，真正的體面，不是靠別人的嘴說出來的，而是靠自己一點一滴，用別人看得見的細節和品質掙回來的。
就像這個飯盒，它自己不會說話，但任何人拿到手里，都能感受到它的分量。
……
下午的陽光透過宿舍窗戶，在水泥地上切割出明亮的光斑。
小志翹著二郎腿，坐在椅子上，手里沒拿課本，而是拿著一本厚得像磚頭一樣的《刑法案例匯編》。
大柱則正襟危坐，面前攤著嶄新的初三數學課本，神情緊張得像是在面對一場審判。
“別緊張嘛，大柱。”
“不就是數學嗎？法律條文比這玩意兒繞多了。來，我問你，什麼叫函數？”
小志翻了一頁書，頭也不抬地說。
“在……在一個變化過程中，有兩個變量x和y，如果對于x的每一個確定的值，y都有唯一確定的值與其對應，那麼……”
大柱張了張嘴，憋了半天，才從喉嚨里擠出教科書上的定義。
“停停停！”
“你這是在背書，不是在理解。這玩意兒進了腦子，考場上一緊張，忘得比誰都快。”
小志立刻叫停，他合上法學書，一臉嫌棄地看著大柱。
他從桌上拿起一支筆，在草稿紙上畫了一個簡陋的機器。
“你看，”
“你就把這個函數，想成一個‘犯罪團伙’。這個x呢，就是投入的‘贓款’。這個y，就是分到手的‘黑錢’。中間這個f(x)，就是他們的分贓規矩。”
小志用筆點了點那個方框。
大柱愣住了，呆呆地看著草稿紙上那個四不像的“犯罪團伙”。
“比如，規矩是‘拿進來的錢一律分一半’，那這個函數就是y = (1\2)x。你投進去一百萬x=100），那就分到五十萬y=50）。你投進去兩百萬，就分到一百萬。一個x進去，只能出來一個y，這叫‘單線聯系，一一對應’，要是賬目亂了，那是要出事的，懂吧？”
小志說得眉飛色舞，仿佛他不是在講數學，而是在剖析一個真實的犯罪集團。
“那……那二次函數呢？”
大柱的眼楮里，第一次褪去了面對數學時的茫然，他試探著問︰
“問得好！”
“二次函數，說明這個團伙的規矩變復雜了！可能不光要分錢，還要扣掉一筆‘保護費’”
“甚至還要根據投入的多少，給點‘獎勵金’”
“比如y = ax2+bx+c，這個c，就是不管你投多少錢，都得先交的‘入伙費’，是固定不變的。”
小志一拍大腿，
他這麼一說，那些原本冰冷抽象的a、b、c，仿佛瞬間都有了生動具體的身份。
大柱的腦子飛速轉動起來，那些之前被李老師圈出來的錯題，在他腦海里重新過了一遍。
有一道題，他就是忘了常數項代表的意義，才算錯了結果。
“我……我好像有點明白了。”
大柱拿起筆，重新演算起那道錯題。
小志靠在椅背上，得意地晃了晃腿，重新拿起他的法學書，嘴里哼著不成調的曲子。
他瞥了一眼埋頭苦算的大柱，陽光照在那寬闊的後背上，筆尖在紙上劃出沙沙的聲響，專注而認真。
這小子，也不是自己說的那個非學習的料。
多思考才是解決題目的關鍵。
傍晚時分，當大柱終于解出最後一道輔助線復雜的幾何題時。
他長長地舒了一口氣，整個人都快虛脫了，但眼楮里卻閃爍著一種前所未有的光亮。
“謝…謝謝你，小志哥。”
他有些不好意思地撓了撓頭。
“謝我干嘛，你哥給我開工資的。”
“行了，今天就到這兒。記住，別怕這些題，你就把它們當成一個個案子，找出線索，理清邏輯，最後就能把它‘破了’。”
小志打了個哈欠，伸了個懶腰。
大柱重重地點了點頭。