“這些題目太簡單了，這是六年級的題目嗎？”劉秀華走出考場，嘴角揚起一抹自信的笑容，仿佛對這次考試的結果胸有成竹。
“你這次跳級考試不會通過了吧。”一旁的劉秀榮瞪大眼楮，滿臉不可置信地大聲喊道。
劉秀華卻不以為意，她輕輕一笑，說道︰“不知道呢，但我覺得應該能通過吧。而且，我還得感謝我們學校每年都組織跳級考試呢，給了我這個機會。”
時光荏苒，幾天後，當六年級 3 班的班主任老師帶著劉秀華走進班級時，教室里頓時鴉雀無聲。
同學們的目光都集中在劉秀華身上，有的露出驚訝的表情，有的則是羨慕和嫉妒。
劉秀榮、劉銅山和于家姐妹更是驚訝得合不攏嘴，他們萬萬沒有想到，劉秀華竟然真的通過了跳級考試，而且還直接從四年級跳到了六年級！
劉秀華面帶微笑，向同學們打了個招呼，然後在老師的安排下坐到了自己的座位上，而她的同桌是轉學新生馬明杰。
她的心情既興奮又有些緊張，畢竟這是一個全新的環境，她需要盡快適應。
而此時，教室里的其他同學也開始竊竊私語起來，大家都對劉秀華充滿了好奇。
有的同學問她是怎麼通過跳級考試的，有的則是對她表示歡迎和祝福。劉秀華友好地回答著同學們的問題，漸漸地，她和大家熟悉了起來。
在接下來的日子里，劉秀華努力學習，很快就跟上了六年級的課程進度。她不僅成績優異，還積極參加各種活動，與同學們相處得十分融洽。
然而，平靜的日子並未持續太久。學校組織了一場重要的數學競賽，參賽名額有限。于家姐妹于常君和于常在，兩人在背後使壞，她們偷偷藏起了劉秀華的參賽申請表。
競賽當天，劉秀華發現自己無法參賽，十分著急。
就在她幾乎要絕望時，同桌馬明杰站了出來。原來，馬明杰察覺到了于常君她們的小動作，提前幫劉秀華復印了一份申請表並打印好讓學校蓋章後提交了上去。
劉秀華十分感動，對馬明杰充滿了感激。競賽中，劉秀華發揮出色，一舉奪冠。
于常君和于常在兩人的陰謀被戳穿，她們受到了老師的批評。
“于常君，于常在，我不知道說你們什麼好，讓劉秀華和劉銅山參賽是學校早就定好的。”
“你們沒機會參賽就使壞，這不應該呀”班主任生氣的表示。
當他們回到教室後還被馬明杰指責，他大聲說道︰“常君、常在，你們太讓我失望了，怎麼能干出這樣的事。”
“明杰，我們也是太想參加這次比賽了，所以……所以。”于常君說話支支吾吾，低下頭不敢看馬明杰。
“好了，事情過去了，你們以後不能這樣了知道了嗎？”馬明杰緩和態度表示。
“劉秀華一個跳級生參加數學競賽又奪冠為學校爭光我們應該感到高興才對，不是嗎？”馬明杰反問于家姐妹。
“明杰你說的對，我們知道錯了。”于常君愧疚的表示。
經過這件事，劉秀華和馬明杰的關系更加親近，而劉秀華也在新環境中站穩了腳跟，繼續書寫著屬于自己的精彩校園故事。
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