“我的課，講完了。”“謝謝大家。”
元聖張大山平靜的聲音，帶著無盡余韻，伴隨著他輕輕一鞠躬，緩緩消失在“萬里銅網”的無形波動中。
整個帝國，仿佛在這一刻，陷入了死寂。
隨即，又猛然復甦！
這是一種前所未有的“死亡”——延續數千年的思維定式與“常識”，在這一瞬，徹底崩塌。
這更是一種前所未有的“新生”——名為“獨立思考”與“質疑精神”的文明火種，浴火重生！
京城，皇家中央師範學堂，開蒙大講堂。
年輕的帝王趙乾，從極致的思想震撼中緩緩回神。
他沒有像往常那樣高呼“老師聖明”，也沒有像那些仍沉浸在“自由落體”實驗沖擊中的文武百官，發出多余的感嘆。
他只是靜靜地凝視那個緩緩走下講台的瘦弱老人。
許久。
他緩緩起身，對著即將消失在側門外的背影，如同最普通的學生面對最敬愛的老師，恭恭敬敬地深深一鞠躬。
他什麼也沒說。但那前所未有的明亮眼神，已說明一切。
他知道，從今日起，他與腳下這古老的帝國，才真正擁有了一個足以征服“星辰大海”的全新靈魂。
“陛下。”
帝師張小山上前，輕聲提醒“元聖已經走了。”
“朕知道。”趙乾緩緩直起身，臉上帶著前所未有的平靜與自信。
“老師，方才元聖的‘開蒙三講’，你可都記下了？”
“回陛下。”張小山從懷中取出一份速記手稿，“一字不差。”
“好。”趙乾點頭，目光如炬。
“傳朕旨意！”“即刻將‘開蒙三講’命名為《格物入門》！”“由皇家印刷局連夜刊印一萬萬冊！”“朕要在一月之內，讓大寧每一位‘希望小學’的孩童，人手一冊！”“朕更要讓《格物入門》成為大寧未來所有‘高考’的必考之題！”“凡不能領悟‘質疑’‘思辨’‘實踐’三大精神者，永世不得為官！”
一番話，斬釘截鐵！為這場思想啟蒙，加上一道最強硬的“制度”之鎖！
與此同時，皇家聖賢文化研究院，大成殿內。
舊時代的“文壇泰山”孔方正，也听完了這場足以顛覆他畢生信仰的“開蒙之課”。
他那干涸渾濁的老眼中，沒有憤怒，也沒有不甘，只剩一片如死灰般的茫然。
“‘未知’永遠大于‘已知’……”“‘眼見’未必‘為實’……”“‘實踐’是檢驗‘真理’的唯一標準……”
他喃喃重復著這三句簡單卻如神諭般的“格物”箴言。
許久，他緩緩起身，走到至聖先師孔子的牌位前，輕輕拂去牌位上那層薄薄的灰塵。
“老師。”他沙啞的聲音在空曠大殿中幽幽響起。“您當年周游列國，倡導‘有教無類’，所求不正是‘人人如龍’、‘民智大開’的大同世界嗎？”
“今日，弟子似乎終于看到了通往您理想國的路。”“只可惜……這條路，與我等不肖子孫所走的，竟如此不同。”
說罷，他緩緩轉身，對著身後同樣一臉茫然的數百名“終身院士”，揮了揮手。
“都散了吧。”他的聲音充滿勘破紅塵的疲憊。“從此之後，這大成殿，關門吧。”
舊時代，在這一刻，徹底放下了最後的驕傲。
而新的時代，則在廣袤的民間，爆發出前所未有的生命活力！
那場充滿奇趣與顛覆性的“開蒙之課”，如同一顆魔力種子，在千萬孩童心中瘋狂生根發芽。
他們開始對這世界產生前所未有的好奇
“爹！為什麼煮熟的鴨子不會飛？是因為它沒翅膀了嗎？”“娘！天上的星星為什麼會眨眼？是有風在吹它們嗎？”“先生！您說‘眼見未必為實’，那您怎麼證明您說的就是‘實’的呢？”
一個個充滿童趣卻直擊核心的“為什麼”，從帝國的每個角落不斷涌現。
新晉教習們被這些天馬行空的問題折磨得焦頭爛額，卻個個臉上帶著欣慰的笑容。
他們知道，一個充滿“質疑”精神的“小怪物”時代，已經降臨！
這場思想狂潮，最終以最直接、最蠻不講理的方式，轉化為推動“大基建”工程滾滾向前的無上動力！
“什麼？‘京北線’因缺少高級工程師而進度受阻？”“這怎麼可以！”“元聖說了，‘實踐’才是檢驗真理的唯一標準！”“走！兄弟們！咱們不等了！自己去工地上‘實踐’！”
無數尚在格物大學苦讀的年輕學子，在听聞前線工程受阻的消息後，不約而同地自發組織起來。
他們背起行囊，帶著課本，如一群充滿理想主義的朝聖者，義無反顧地涌向充滿汗水與泥濘的“京北線”第一線。
白天，他們與工匠同吃同住同勞動；夜晚，他們在簡陋工棚內點起油燈，將學校學到的理論知識與工地上的實際問題結合，攻克一個個棘手的工程難題。
他們的到來，徹底點燃了數十萬普通工匠的學習熱情
“小先生！再給俺們講講那‘杠桿原理’是啥玩意兒？”“是啊！昨天我用您教的法子，一個人撬動了一塊千斤巨石，簡直比神仙法術還好用！”
于是，一幅魔幻現實主義的奇特畫卷，在“京北線”工地上徐徐展開。
白天，這里是全世界最龐大、最火熱的建設工地；夜晚，這里又變成最龐大、最簡陋的“露天課堂”。
理論與實踐，在此完美融合。知識，第一次展現出改天換地的無上力量！
這場由“思想”引發的“建設”狂潮，最終帶來了“效率”的指數級爆炸！
“報——！”“總局開工第一月戰報！”“‘京北線’鋪設主干線路八百里！”“‘京南線’勘探工作全面完成，首根電線桿已于昨日在江南豎起！”“‘東西大動脈’因地形復雜進度稍緩，但‘蘭州’分段已全線貫通！”
當這份充滿奇跡色彩的“月度戰報”呈上紫光閣時，趙乾看著那一個個遠超計劃的恐怖數字，許久，緩緩抬頭，望向窗外萬里晴空。
“老師……”他喃喃自語，“朕好像終于明白，您為何說……知識，就是力量。”
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