九零︰帶著夫君從修仙界回來

第72章 學習辦法和心得

類別︰玄幻魔法 作者︰小說迷寫小說 本章︰第72章 學習辦法和心得

    陸晚悠回去剛上兩天的學,期中考成績就出來了,陸晚悠還是年級第一,並且市排名第三。

    黃前進拿到全市排名後,笑的合不攏嘴,“哈哈……陸晚悠行啊。”

    在這個期間,還有其他學校的校長偷偷打電話來打听陸晚悠是誰?哪里冒出來的好苗子?讓黃前進大大長了一回臉,把他神清氣爽的,就跟中了一萬的彩票一樣,晚上做夢都差點笑醒。

    第二天,校長辦公室。

    “哈哈……陸晚悠真是給學校爭光,全市排名第三,跟第一,第二名就差了2分。梁老師,她,你一定要重點關注,讓她能專注學習。”

    “好的,校長,那獎勵的事?”

    “沒問題,就這個成績,能有什麼問題?給,必須給,一定要保證陸晚悠同學能安心讀書。後天,不,明天,明天我要開師生大會,好好表揚陸晚悠同學為學校爭光。

    讓底下那幫小兔崽子也好好學學,該讀書的年紀不好好讀書,一天天就想著進廠打工。以後流的淚水就是現在不肯讀書流的汗水。

    具體給多少?我回去開個會,大家商量商量,明天在大會上在宣布。你去找陸晚悠同學,讓她準備一下學習心得和方法,讓她的學弟學妹,學姐學長分享分享。”

    “好的,校長。”

    黃前進感嘆,“哎,要是一個個都這麼爭氣就好了,我一定把全市的高中校長都問候一遍。”

    梁玉芳︰“……”晚上做夢都不敢像你這麼想,校長真敢想。

    這邊黃前進和梁玉芳高興了,q市重點一中的校長李順平和高一兩個重點班的班主任不高興了。

    一個鎮上高中的學生竟然比他們重點班的學生還厲害,而且跟他們學校的兩個大寶貝僅僅只相差2分。市一中高一差點全軍覆,覺得丟人吶。

    李順平開口,“你們回去好好督促班里的學生,把心思放在學習上,我們的教育資源比鎮上好了不止10倍,讓別人超越了,像話嗎?”

    ︰他的老臉差點都沒地方放。

    “好的,校長。”

    兩個重點班老師回到班上給他們的學生來了一個人生思想教育。

    說鎮上條件差,他們條件好,但他們被人超越了,不像話。說天外有天,人外有人,讓他們不可懈怠。

    然後陸晚悠在q市一中高一重點班出名了,成為了他們的假想敵。眾人紛紛大喊,說下一次全市聯考,一定讓陸晚悠知道她這次是走了狗屎才能考這麼好的。

    陸晚悠的名字傳的特別快,高二,高三的重點班都听說了她這匹橫空出世的黑馬。

    高二重點班的孫敏敏愣愣的︰陸晚悠?青平中學?是她嗎?她的病好了?還是只是同名?下個禮拜六放假,回老家一趟看看。

    孫敏敏中學是在青平中學讀的,鐵打的第二名,永遠被陸晚悠壓著。陸晚悠曾經是她的假想敵,也是她想要超越的目標。她後來中考考上了市一中,經過努力,曾經高二下學期受傷休學半個學期,重讀高二)高二成功進入了重點班。

    李順平自己在辦公室里琢磨,一副的不懷好意的模樣。

    “我得查查這個陸晚悠,要是她真是個人才,把她挖到市一中來,這樣的人才在青平中學可惜了。”

    黃前進正在快樂的鄭重的考慮應該給陸晚悠什麼獎勵?完全不知道李順平正打算挖他牆角,給他來一個釜底抽薪。不然非得跳起來,問候李順平全家。

    梁玉芳笑眯眯的找到陸晚悠。

    “梁老師,你找我有什麼事?”

    “高興的事,市聯考排名出來了,下午的時候會貼出來,老師先提前告訴你這個好消息。你總分1010,排名第三,比第一,第二名差了2分,你這次好樣的。”

    “謝謝梁老師告訴我這個好消息,我很高興。”

    “你這幾次考試的成績很好,進步很大,老師向校長提議,希望他恢復你以前說好的補助,讓你能安靜讀書,校長說行。

    只要你以後好好讀書,成績保持,你就不用擔心學費,生活費。你好好讀書,等考上了好大學,有了好工作,日子就好了。”

    陸晚悠︰“……”怎麼說的她好像很窮似的?

    “老師,你是不是誤會什麼了?我家現在日子挺好的,學費,生活費我不操心。”

    “以前你生病的時候,老師听說你父母借了很多錢給你看病。”

    “已經還完了,我家現在挺好的,都準備起新房子了。梁老師,如果是對我學習上的認可,獎勵給我的錢,我會收。如果是學校覺得我生活困難,想多幫助我,這筆錢我不會收,學校把它留給更需要的人!”

    “你家里真的不缺錢?你今晚回家問問你父母,明天學校才開表揚會。陸晚悠,機會就只有一次,要把握住,錯過了就沒有了,面子可沒有里子重要。”

    “老師,不用問,我家真不缺錢,給我困難上的補助就不需要了,我家有多少錢我很清楚,確定不困難。”

    “好,老師知道了,陸晚悠,你不僅學習好,人品也好。”

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    “我爸媽和老師們教的好。”

    “那你回去寫一篇學習心得和辦法,放學前拿給我,我幫你改改,明天上台演講,讓他們學習一下學習辦法。”

    陸晚悠︰“……”

    ︰她哪有什麼學習辦法?文科靠背,她過目不忘,容易。理科靠腦子,她腦子好使,舉一反三,容易。總而言之,學習的料,天賦異稟,沒法教。哎,看來又得編故事了。

    “好的,老師。”

    梁玉芳轉身去找了黃前進,把陸晚悠家不缺錢的事說了。

    “我知道了,梁老師,這個學生很好。”

    “校長,我也是這麼覺得的。”

    下午最後一節自習課,陸晚悠拿著她精心編輯,為普通學生量身打造的學習方法——選準方向,勤能補拙。

    梁玉芳看完沉默了︰“……”

    梁玉芳想說好,但又怕校長那里過不了。

    “寫得很好,很激動人心,先放這里。”

    梁玉芳把陸晚悠寫的稿子給黃前進看。

    黃前進嘴角抽搐,“她要舉兵造反啊?你給她改改,低調點。”

    “校長,我覺得她說的挺對,咱學校的孩子家庭條件都不怎麼樣,他們90都不適合讀書這條路。我身為老師,希望他們往後能過得好,孩子們沒有大出息沒關系,不被生活的重擔壓垮就好。”

    黃前進沉默了一會兒,擺手“拿走,我沒看到,這件事我不知道。”

    “校長,我懂。”

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