這兩位都是傳說中高高在上的大人物，他們之間會不會吵架先不說。
如果真的吵起來，是這些普通學子能插手的嗎？
關鍵是，就算他們敢插手，能說什麼呢？
最要命的是，還得給出理由。
這理由，他們能說嗎？
這是策論啊！
誰家的策論是勸架的啊！
越想，學子們越覺得頭皮發麻。
仔細琢磨，發現這里面還有一個坑。
題目問的是，幫誰！
也就是說，必須在老子和孔子之間選一個支持，還得說明理由。
呵呵，真是要命了！
不少考生已經開始抓狂了。
他們這才發現，當年童子試的時候，胡大老爺對他們真是相當仁慈了。
否則，他們怕連童子試都過不了。
現在，是不是可以直接宣布鄉試失敗了？
畢竟，這題，他們是真不會啊！
沒錯，不僅普通考生，就連那些早已名揚天下的天才考生，比如解縉，此時也是一臉懵。
解縉確實有才，但他何曾見過這種題啊。
他絞盡腦汁也想不出，這題跟四書五經有什麼關系！
本章完）
此時大明各地的貢院里，考生們可謂是上演了人生百態。
有的學子呆呆地坐在那里，眼神空洞地盯著試卷，仿佛泥塑木雕。
這是徹底的心如死灰了。
考場內，氣氛緊張得幾乎讓人窒息。
有的學子雙眼通紅，手指狠狠插入發絲之中，拼命地抓撓，仿佛這樣就能從混沌的腦海中擠出一絲靈感。
然而，靈感依舊無蹤，思路依然堵塞。
另一邊，有人嘴里念念有詞，似乎即將揮毫潑墨，寫下驚天動地的文章，可最終紙上空空如也，連一個字都未落下。
這些人腦子里念頭紛雜，卻不知如何取舍，糾結得幾乎要崩潰。
貢院內的考生們，無一不頭痛欲裂，甚至不少人心中暗暗咒罵胡大老爺，恨不得將他生吞活剝。
畢竟，鄉試與之前的童子試截然不同。
童子試考察的是基本學識，而鄉試則是真正的考驗。
往年鄉試的題目，隨便一道都足以讓學子們冥思苦想，甚至許多老師也難以輕易解答。
這就是鄉試的難度，與童子試相比，根本不在一個層次。
若用胡大老爺的話來比喻，這難度就像從初中代數驟然躍升到微積分，足以讓人暈頭轉向，甚至神志不清。
為何考場上這麼多人幾近崩潰？原因很簡單，他們大多是首次參加鄉試，根本沒想到，即便是撇開胡大老爺出的題目，其他題目也讓他們手足無措。
科舉的特點之一，便是沒有標準答案。
每道題目只有大概的答題思路可循，具體的行文卻得靠考生自己琢磨。
文采再華麗，文風再優美，若思路不對，一切皆枉然。
正因如此，有的考生干脆放棄最後一題，埋頭從第一題開始作答。
然而，即便如此，許多人依然愁眉不展，筆尖懸在紙上，遲遲無法落下。
解縉此刻也是一臉茫然。
他雖早知鄉試艱難，卻未曾料到竟然如此之難。
眼前的題目讓他不禁心生疑惑︰“莫非今年的考官們暗中較勁，想比比誰出的題更偏門？還是胡大人引領了出題風潮，讓考題愈發刁鑽？我本想來見識見識，可也不能考得太丟臉吧？”
‘唉，算了，想到哪兒寫到哪兒吧，多寫點總比空著好不是？’
就在解縉提筆之際，一些學風不盛的省份，貢院內早已亂作一團。
“考官！這卷子是不是出錯了？”
“考官，這題目有問題！簡直有辱斯文！絕對有問題！”
幾個考生眼見著完全找不到解題思路，情緒崩潰之下，干脆在貢院里高聲叫嚷起來。
考官們此時也是冷汗直冒。
他們中有一部分是從禮部長途跋涉而來的。
他們手中自然有最原始、最基礎的版本。
他們比誰都清楚，這題目根本不是印錯的問題。
而是一位不靠譜的主考官的問題。
然而，他們在禮部、在應天府與胡大老爺再怎麼鬧，那也是禮部內部的問題。
在外，禮部的形象、朝廷的威嚴，那是必須維護的。
因此，除非有考生的試卷真就有錯漏或問題。
否則，在貢院鄉試進行期間，但凡有膽敢大聲喧嘩者，直接抓！
這不，僅僅只是這幾個學子嚷嚷了幾聲，一應凶神惡煞的兵丁便直接沖了過來。
二話不說，把對方雙臂一扭，而後趁著對方張開嘴痛呼之際，直接一塊黑 的抹布塞進對方嘴里。
而後像拖死狗一般，扭著雙臂就把人拖走了。
到了考官休憩處，則是重重往地上一摔。
中間有兩個身子骨沒那麼堅挺的，差點沒被這一下摔得背過氣去。
“唉，按理來說，你們都是過了童子試的士子了，怎麼能這麼不懂規矩呢？”
“此地乃是貢院，乃國朝掄才大典舉辦期間，爾等在這里大呼小叫，是真不怕死啊！”
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“題難是沒錯，可你給自己幾耳光也好，或者干脆破罐子破摔的亂寫也好，本官都無所謂。”
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“吵吵鬧鬧之下，弄出大動靜了，想拉著我等一應官員陪你們一起死？”
本場鄉試的主考官，看著堂下躺著的那幾個剛剛在貢院里鬧騰的士子，話說得一句比一句重。
到最後的時候，話語里已經滿是冰霜了。
而堂下原本滿心痛苦糾結的士子們，這時候才意識到剛剛自己闖下了多大的禍！
可這時候說什麼都晚了。
于國考期間在貢院內部，其嚴重性遠超咆哮公堂，罪名大了何止十倍。
稍有理智之人，皆能意識到自身的下場將何等悲慘。
這已非能否考中的問題，而是能否保全性命的問題。
一時間，那幾位學子心中悲涼，癱倒于地，痛哭流涕。
可惜，他們的嘴被堵住，只能發出嗚嗚的悶哼，連一句完整的話都說不出來。
主考官以三分憐憫、七分厭惡的目光瞥了他們一眼，默默搖頭。
作為同樣從科舉之路走來的官員，他自然理解對方的緊張、悲涼與憤慨。
然而，僅此而已。
總不能因這點同情與理解，便斷送自己的前程吧？
要知道，若這場鄉試出了差錯，他這個本地主考便是第一責任人！
輕則丟官罷職，重則抄家滅族，皆有可能。
因此，他才下重手，徑直將人綁了。
反正對方違規是實，無論何種緣由，既然有罪，便綁著吧。
科舉之事，自是別想了。
至于後續罪名輕重，則要看這些考生背後的師長與家族出多少力。
處理得當，一筆帶過，下次繼續考便是。
處理不當，人死賬消！
便是如此簡單！
(本章完)
時間這東西，總如賊偷般悄然流逝。
你在意時，仿佛無處尋覓其蹤跡；
你若不在意，它又總無聲無息地帶來損失。
這不，當考生們听到貢院內響起一聲梆子時，才驚覺——
呵，時間竟快到了？
這……這…這題還沒做完呢！
沒錯！
並非什麼絞盡腦汁、奮力拼搏的戲碼，真就是沒做完。
鄉試的題，不僅難度增加，題量也上去了。
哪里還會像童子試那般，容得考生慢慢斟酌、慢慢思考，然後在草稿紙上慢慢書寫，最後謄抄到正稿上？
沒有！
考生必須在最短時間內理清思路，于草稿紙上寫出文章。
寫完檢查並修正後，他開始用端正的筆跡認真謄寫到正式答卷上。
接著，或許只能匆匆檢查一遍，便要立刻投入到下一個題目的作答中。
根本沒有多少思考的時間。
對于那些曾經通過鄉試或思維敏捷的人來說，或許還能稍微應對。
但許多人在此刻茫然抬頭，才發現時間根本不夠用。
一時間，大明各地的考生都露出一副痛苦的表情。
然而，時間並不會因為他們的遲疑、憤怒或抱怨而停下半分。
考試結束的時間到了！
在考官的嚴厲催促下，考生們依依不舍地放下手中的考卷和紙筆，滿臉頹廢地走向外面。
他們彼此對視，卻看不到一絲笑容。
即便有少數人面色稍好，臉上沒有太多的困苦，但也難掩疲憊。
站在貢院門口等待著院門打開的他們，此時卻並未感到任何解脫。
听到旁人的議論後，他們反而更加痛苦了。
因為他們發現，別人談論的題目，自己卻根本沒寫完，甚至完全沒動筆。
既然連寫都沒寫，又何談成績？這鄉試怎麼難成這樣啊？
最讓人費解的，還是最後那道題目。
“雲龍兄，胡大人出的最後一題，你寫了嗎？”
“仲謀兄，你這玩笑開大了！我寫什麼啊寫？那題我現在想起來，腦子還嗡嗡的！”
“哈哈，雲龍兄這話一出，我心里也舒服了，看來不僅我一個人覺得為難啊！”
“仲謀兄，你等著看吧，今天之後，這題肯定會在江南江北傳開，罵聲肯定會比之前還高！”
“哦？這是為什麼？”
“呵呵，仲謀兄何必裝傻？題目中提到的兩個人，一個是至聖先師孔子，另一個是老子，哪一個是好惹的？”
“哈哈，雲龍兄說笑了，我可不是裝傻，只是一時沒想到而已。
不過胡大人這題，我是真不知道怎麼破題，完全沒思路！”
“是啊，罵得再狠也改變不了我在鄉試中一道題都沒寫的事實啊！今年科舉，真是栽了！”
“栽了就栽了吧！反正不止咱們栽了，今年胡大人這題，還不知道要坑死多少人呢！”
“……”
類似的對話，數不勝數！
無數學子紛紛抱怨、討論、甚至破口大罵……
說白了，這次鄉試的難度，遠超他們的預期和想象。
簡直連一點頭緒都摸不著。
以前胡大老爺在童子試的題目，多少還和四書五經沾點邊，學問深厚的人一眼就能看出破題的方向。
可這次呢？
即便考試結束，現場也沒有一個人能提出一個讓大家認可的思路。
沒錯，連個思路都沒有。
因為在大家看來，這題目簡直有病。
無論是支持孔子，還是支持老子，豈不是對另一方不敬？
好，那為什麼不敬？
不敬的理由是什麼？
說得輕了，沒有說服力；
說得重了，那簡直是倒反天罡！
哪有身為儒家學子，罵自己學問老祖宗的道理？
因此，那些勉強答題的學生，真是一字一句都在反復斟酌。
光是這一篇文章所耗費的時間和精力，就超過了他們平時一場完整考試的時間。
再加上鄉試其他題目的難度和題量，他們一個個不難受才怪。
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