顧總,你女兒在幼兒園曝你情史

第403章 很有情懷,也很有意義

類別︰玄幻魔法 作者︰葉塵夏 本章︰第403章 很有情懷,也很有意義

    “你最在乎誰呀?”林奕歡望著孩子稚嫩的小臉。

    “奶奶!還有哥哥!”小家伙眼楮明亮,“我從一歲起就沒有爸爸媽媽了,是奶奶和哥哥把我帶大的!我希望我們永遠在一起!”

    林奕歡點頭,“嗯嗯 ,一定會的!”

    “林老師!我希望長大以後可以嫁得近一點!這樣就可以照顧爸爸媽媽了!”另一個小孩開口,“我希望我的婚姻能幸福!”

    “林老師!我……我想讓奶奶的腰不疼了,我想當醫生!”

    “林老師!我想治理沙漠!讓戈壁變成一片綠洲!”

    林奕歡站在講台微笑著,認真听完每一個答案,哪怕是“想當宇航員”那樣遙遠的夢想,她也會鼓掌,沒有絲毫輕視。

    最後,她對孩子們說︰“大家都是很棒的夢想,老師相信你們只要努力,就一定可以做到!”

    接著,她從講台下拿起一張地圖,這是她用舊報紙糊起來的。

    “同學們請看,這是我們的村子,我們所在的位置塔甦里鄉,這兒呢,是京都!這是一座繁華的大城市,你們未來的路,可以從這兒——”她指了指地圖邊緣的戈壁灘,“走過千里,去到更遠的京都!通過知識來改變命運!”

    孩子們仰起頭,睜大眼,眼神里像點亮了星星。

    “但是你們要記住,不管以後走多遠,也千萬不要忘記!我們是從自己家鄉出發的——是這片土地,我們必須愛得深沉!”

    說這話的時候,她眼神溫熱。

    過來有兩個月了,林奕歡對這里有著深厚的感情,這里的民風很淳樸,孩子們天真無邪。

    這時一個最小的孩子舉手,奶聲奶氣地問︰“老師,那你是從哪里來的呀?”

    奕歡怔了怔,隨後笑了,“我啊……是從一座很遠的大城市來,那里有高樓,有地鐵,也有我很想念的人。”

    “老師想念誰?”

    她頓了頓,眼神柔了幾分,然後低聲說︰“我的家人……還有,我的孩子。”

    “老師結婚了嗎?!”

    她沉默片刻,微笑著回答,“結了。”

    這一刻,教室突然沸騰了,孩子們開心地鼓掌!

    “哇!老師結婚了耶!”

    “林老師!你老公一定很愛你吧!我們也很愛你呢!!”

    林奕歡笑著問大家,“你們覺得,愛是什麼?”然後轉身在黑板上寫下了這個問題。

    教室後排的窗戶開著,風拂動她的衣角,她的粉筆字很好看。

    “愛是總想把最好的給她!”

    “愛是思念!”

    窗外,是一望無際的戈壁,遠處幾匹馬正慢悠悠地走過,那個山坡下就是草原了。

    陽光在她頭頂落下柔和的光暈,孩子們望著她的背影,有人輕輕說︰“林老師真漂亮。”

    她回頭一笑︰“愛是付出,不求回報,且心甘情願。”

    有孩子高呼,“愛是希望永遠在一起!”

    這一課,沒有數學、語文或英語,卻教會了孩子什麼是信念與希望,教會了她們,什麼叫做愛。

    童小雅也漸漸適應了這里的溫度與空氣,剛來時干到鼻子流血。

    她會帶著孩子在院子里學做扎染的衣服。

    陽光像一層金紗,輕輕鋪灑在院落里。

    童小雅穿著棉麻長裙,蹲在地上,手邊是幾盆清水和提前煮好的染料。

    她拿著棍子伸進水里攪了攪,水面泛起淡淡的藍波,染料的清苦氣味撲鼻,卻透著自然的安穩。

    圍在她身邊的,是一群滿臉泥點卻笑容明亮的孩子。

    “小雅老師,我們要怎麼染呀?是不是直接把衣服扔進去?”一個七八歲的男孩興奮地問,“我想試試。”

    “不能直接丟進去,我們要先學會‘打繩結’,這樣子染出來的衣服,才會有不同的圖案。”

    童小雅柔聲說,抬起手里的布料,在孩子們面前演示如何將一塊純白的棉布用細繩結成螺旋形,再擰、再捆。

    布料有很多,孩子們也學著她的樣子,林奕歡在旁邊搭把手,親自指導孩子們。

    “這個叫‘萬花筒’樣式,染出來像花兒一樣漂亮。”

    孩子們一邊看,一邊學,笨拙卻努力。

    “老師,我這樣對嗎?”

    “對,扎緊一點。”

    “老師,我這個打得像糖葫蘆!”一個女孩舉起自己綁好的布,扎得亂七八糟,卻開心地咯咯笑著。

    童小雅也忍不住笑了,“糖葫蘆也很好啊,誰說非得規整才好看?只要你喜歡,就是最特別的,孩子們隨便扎,扎緊就行!”

    “老師,我的到時候肯定像太陽花!”

    “試試吧!都扎好了嗎?”童小雅也開始檢查。

    她帶著孩子們一起將綁好的布,小心翼翼地浸入染料盆中,藍色液體漸漸吞沒潔白的布塊,像是大自然的魔術正在悄然上演。孩子們睜大眼楮,滿臉期待。

    時間仿佛被晾曬在風里。

    她起身抹了把汗,看見牆角那口老舊的水井在陽光下泛著亮光。

    最近鼻子已經不再流血了,她徹底習慣了這里干燥的空氣與風沙的味道。

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    心里卻比任何時候都要清澈、安定。

    沒有感情困擾著她,也沒有復雜的人際關系要處理。

    二十分鐘後,她取出第一塊布,小心解開繩結,隨著一圈圈結扣松開,那一抹深淺交錯的湛藍,宛如湖泊漾開的波紋,在她手中緩緩展開。

    “哇——好漂亮嚇!”孩子們一片驚呼,內心對自己作品也充滿了期待。

    童小雅將那布料輕輕攤在曬布架上,像展示一件珍貴的畫。

    “老師,你這個圖案叫什麼呀?”

    童小雅望著那團花形染跡,輕聲答道︰“叫‘初心’。”

    “初心?”孩子們似懂非懂地念著,眼里寫滿崇拜。

    接下來的時光里,童小雅和林奕歡一起,給孩子們講解關于扎染的知識,在實踐中學習,小小的校園里,像是忽然長出了春天。

    孩子們欣賞著自己的“藝術品”,有衣服、手帕、布包——五彩斑斕,陽光灑下時,如夢如幻。

    童小雅站在院子中央,臉上沾了些染料,一身素衣。

    她輕輕摸過那些快曬干的染布,語氣緩慢而溫柔︰“扎染,是我們老祖宗傳下來的手藝,它用最簡單的繩子、布料和植物,把我們每個人的心思和願望,都藏進一層一層的折痕里。”

    孩子們很感興趣地听著。

    “你們看,這些圖案沒有一模一樣的,就像人和人一樣,每一塊布,都是獨一無二的,就算出自同一個染缸,也會染出不同的花紋。”

    她頓了頓,抬頭看著遠方。

    “在很多人眼里,這只是手工,但其實啊,它藏著我們對生活最深的耐心,你們今天學的不只是染布,我們的人生最開始都是一塊白布,怎麼去描繪,全靠我們自己。”

    連奕歡都听得有些動容。

    童小雅曾以為自己的人生已墜入深淵,沒想到在這片土地上,卻重新找回了心跳的節奏。

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