至此，吐火 解釋道︰“我們在黑齒灣室居時，見喜鵲帶走了雪姐。”
“這就對啦！”吐火珠肯定道。
“怎麼這就對啦？”露兒問道。
“這個雪姐應該就是奴施假扮的，這是奴施做賊偷取公子之心的開始。”吐火珠解釋道。
“六壬術真厲害啊！”露兒感嘆道。
兒、司馬瑋、董羽回想這一段經歷，心中不僅非常佩服吐火珠，也在心里默默感謝她提前打了“婺女”預防針，讓她們“虛懷若谷”地挺過了奴施可能造成的“危在旦夕”啊！
然而，羅平不忍欺瞞吐火珠，還是坦誠到︰“奴施是禱過山派的人，潛入白馬門是為了學習奇門遁甲之術。”
“不對啊！禱過山應該在嶺南啊！這跟酉金不沾邊啊！”吐火珠困惑道。
“我們在白虎護陣中看到了大星如虹、下流華渚的輝煌景象以及鳳鳥適至、摯鳥撫琴的美景，不知是不是與酉金有關。”羅平解釋道。
“天關宮武功金天窮桑摯鳥有這四招，公子應該遇到天關宮高人啦！” 兒解說道。
吐火珠听罷，說道︰“我在牛棚值符護陣幻象中見到了羲和浴日，應該是遇到了沖璣宮高人，被度化進了天界，看來公子也被度化進入天界啦！”
“是滴。”羅平承認道。
“見者有份，其他人也有收獲吧！？”吐火珠說道。
兒、吐火 、露兒、司馬瑋、董羽听罷，各自陳述了自己的進步情況，但卻隱瞞了進步的原因。
司馬瑋念念不忘前面的話題，趁大家說完各自情況的間隙，趕快轉換話題，說道︰“可是，喜鵲為什麼是第二課哪？”
于是，吐火珠解讀道︰“第二課是丑酉，酉為陰金，丑為陰土，這在說兩個做賊女人的事。”
“酉代表奴施或天關宮已經說通，可僅用丑的陰性解釋跟喜鵲的關系有些勉強啊！？”司馬瑋質疑道。
她接受酉的教訓，學乖啦！
然而，吐火珠馬上解讀道︰“丑不僅是陰性，斗指丑北偏東三十度）還是大寒時節，代表北方，正好與喜鵲出現在這里的情況吻合啊！”
“有道理。”司馬瑋認可道。
露兒接著說道︰“既然第一課、第二課代表奴施、喜鵲做賊的情況，那麼第三課、第四課說明什麼哪！？”
于是，吐火珠解釋道︰“第三課是午寅，午為陽火，寅是陽木，說明公子被燒的太旺，承受不了啦！”
“這怎麼看出是公子哪？”露兒不解道。
“因為公子生于戊寅年啊！”吐火珠答道。
“公子被燒的太旺會怎樣哪？”司馬瑋納悶道。
于是，吐火珠將她獨闖斗殿、牛棚的計算結果拿了出來，道︰“幼女奸淫、青龍入天牢啊！”
露兒听罷，頓時被驚得目瞪口呆。
吐火 見狀，趕快攪和道︰“第三課說過了，再說說第四課吧！？”
吐火珠見露兒、吐火 窘迫的樣子，向她們做一個鬼臉後，接著說道︰“第四課是戌午，戌為陽土，午為陽火，…”
這時，露兒接續道︰“說明公子由寅木燒起的火越來越旺，更加承受不了啦！”
“因此，需要更多人滅火才行啊！”吐火珠回應道。
言畢，吐火珠望著 兒、司馬瑋、董羽，仔細端詳起來。
吐火 因有疑問，給 兒、司馬瑋、董羽解圍道︰“下次讓珠兒幫公子滅火，現在快說說四課對應的天將是什麼吧？”
吐火珠听罷，明白吐火 給各方找了台階，趕快順坡下驢，答道︰“第二課丑酉上的天將是勾陳，第三課午寅上的天將是玄武，第四課戌午上的天將是 蛇。”
“勾陳，後宮也，難怪我們的事瞞不過珠兒啊！”董羽感嘆道。
這時， 兒也感嘆道︰“勾陳到了北方玄武之地，所做之事瞞不過 蛇的眼楮啊！”
吐火珠听董羽、 兒的口氣帶有求和味道，也就不再繼續追究啦！
這時，吐火 插話道︰“接下來，我們該怎麼辦哪？”
這種事，眾女不敢做主，齊刷刷地看著羅平。羅平沒有直接拿主意，而是陳述情況，道︰“我們用了喜鵲和奴施的內力，她倆嘴上說沒事，可我擔心她們有危險啊！”
“我們跟上去，護送她們一程吧！”董羽建議道。
“好哇！”眾女紛紛同意道。
羅平點點頭，說道︰“可是，我們怎麼護送她們哪！？”
這時， 兒建議道︰“我們還是按照珠兒之前進入墨夷門時的安排做怎樣？”
“具體怎麼說？”羅平問道。
“按照我和羽兒、瑋兒走的路線，關聯坎宮的喜鵲還是歸我仨管；公子走兌位路線，自然該管兌宮奴施的事啦！” 兒陳述道。
羅平听罷，提出疑問道︰“那麼，珠兒怎麼辦哪？”
“自然跟公子走啦！” 兒說道。
“為什麼？”羅平問道。
“甲戊兼牛羊，丙戊祿在巳。” 兒說道。
原來， 兒還是洞悉了珠兒的寬厚之心，現在回報來啦！不僅如此，羅平在“大棋”局中作用越來越重要，只有將吐火珠這位奇女子放在羅平身邊，才能讓 兒、董羽、司馬瑋這個“天策箕辰”組合在不擔心羅平安危的情況下放開手腳大膽做事啊！
董羽自然明白 兒這樣安排的深意，但為了不給大家增加額外負擔，還是拿明面上的老話題“甲戊兼牛羊、丙戊祿在巳”說事，道︰“這是我們進入墨夷門之前談論三傳時說過的話，其中公子‘戊’和珠兒‘丙’珠胎暗結在‘巳’，看來早就埋下伏筆啦！”
“是啊！” 兒也避重就輕地附和道。
“既然這樣，我們就趕快追吧！”露兒催促道。
“走。”羅平應承道。
隨即，羅平、露兒、吐火 、吐火珠與 兒、董羽、司馬瑋分頭去追奴施和喜鵲。
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