璀璨將星路

第9章 入學

類別︰都市言情 作者︰澤連天 本章︰第9章 入學

    兩天的時間轉瞬即逝,今天終于迎來了放榜的日子。人們紛紛涌向黃埔軍校的大門,期待著看到自己的名字出現在榜單上。我和孫澤也不例外,一同前往這個令人激動的地方。

    我們來到了那張大榜單前,仔細地端詳起來。橫著數完再豎著數了一遍,大約有 1700 人左右的名字被列在了上面。按照報考當天的人數來看,絕對超過了 3000 人。也就是說,經過筆試後,只有一半的人過線,而另一半則無情地被淘汰了。

    由于我們來得並不算早,許多人已經找到了自己的名字,並開始歡呼雀躍或黯然神傷。那些沒有上榜的人想必已經默默地離開了現場,帶著失望與沮喪回到家中。

    我和孫澤走到榜單前面,他毫不猶豫地從第一名開始尋找自己的名字,這種自信滿滿的行為確實很符合他自負的性格。而我則選擇從最後一名開始往上查找,因為我對自己並沒有太大的信心。就在我快要絕望的時候,終于在倒數幾行中看到了自己的名字。那一刻,我心中頓時松了一口氣,感到無比欣慰。

    而孫澤則將目光從最上面一行開始,緩緩向下移動著,他努力地尋找著自己的名字,但始終一無所獲。當他看完第一行時,心情瞬間變得低落起來,甚至有些沮喪。孫澤原本以為自己能夠輕松地通過考試,但現實卻讓他感到有些失望。不過,他似乎並不甘心,內心還存有一絲爭強好勝的念頭。

    接著,孫澤又繼續看向第二行,沒看幾個人,他終于找到了自己的名字。此時,他的臉上露出了一絲欣慰的笑容,心中也長長地松了一口氣。畢竟,這次考試對他來說意義重大,如果無法通過,那將會是一個巨大的打擊。

    然而,讓人意外的是,原本應該進行的面試環節由于國內外形勢的變化被取消了。因此,這一次的筆試顯得尤為重要,競爭也異常激烈。

    隨後,大家都各自分散開來,去往自己想要了解的課程的地點去領取課程介紹。當然,也給足了學員們充足的時間去思考是否要選擇這門課程。畢竟,過兩天學校就要正式開學了,到時候就沒有後悔藥吃了。

    我和孫澤兩個人,則是直接拿了一份課程表,便結伴離開了學校,回到了旅館里。

    一回到旅館,我倆便迫不及待地打開課程介紹,仔細研讀起來。不看不知道,一看嚇一跳!原來,這里提供的課程竟然如此豐富多彩,涵蓋了諸多領域。有軍事理論、戰術訓練、武器使用技巧、情報分析等等。每一門課程都是充滿挑戰性和機遇的,讓我們興奮不已。

    孫澤對情報分析和心理學有著濃厚的興趣,他一心想要報考這兩門課程,並且這兩門課程的時間安排完全沒有沖突。此外,他還有大量的閑暇時間可以自由支配。相比之下,我更熱衷于戰略規劃和指揮作戰等領域。于是,我們開始相互交流各自的想法,並深入探討如何從這些課程中獲得最大的收益。

    在經過一番熱烈的討論之後,我們最終達成一致意見,決定制定一份詳細的學習計劃。這個計劃將充分考慮到時間的合理分配,確保我們能夠全力以赴地掌握每一門課程所傳授的知識和技能。與此同時,我們也深刻認識到,在黃埔軍校接受教育並不僅僅是為了個人的成長與發展,更為重要的是,它關系到國家的未來走向。作為軍人,我們肩負著保家衛國的重任,必須時刻牢記使命,不斷提升自身能力,以便更好地履行責任,為保衛祖國的安全與尊嚴貢獻自己的力量。

    課程介紹上面寫得很清楚,每個人都必須選擇自己主修的學科,而主修學科則必須要通過,不然就不會給畢業。至于選修,則完全取決于個人意願,只要時間沒有沖突,都可以到相應的課堂上去听講。這樣一來,那些想要借助“黃埔”之名來渾水摸魚的人就無法得逞了。

    我在這些科目中精心挑選著,首先,我必然會選擇戰術學作為我的主修學科。畢竟,只有具備清晰的戰略眼光,才能夠在戰場上獲得最終的勝利。接著,就要看看哪些課程之間不存在時間上的沖突,以便再選一門學科。經過一番考慮之後,我決定輔修地形學,因為古人曾經說過︰“天時、地利、人和”。如果能夠佔據地理優勢,那麼這支部隊就能夠佔據極大的優勢,而且這門課程與其他課程並沒有時間上的沖突。

    一般人估計也就選一兩門學科,如果我再多選修一門肯定時間上要有沖突。經過我的分析和了解,甦聯那邊雖然是大國強國,但他們自身還有相當大的困難,而且日本盤踞在東北,窺測著整個中國。所以,我覺得我必須要學會一個小語種,而我選擇學習日語。因為本領不怕用不上,怕的是當你需要的時候卻沒有可用的。盡管東北王張作霖實力雄厚,但畢竟他只是個軍閥,軍閥往往有著目光短淺的通病。

    我看了一眼自己的課表,又看了一眼孫澤的,發現我們兩個人的課表都無法完全覆蓋整個日語課程。缺少一些課程,這可怎麼辦呢?于是,我就跟孫澤商量起這個問題來。孫澤表示,他一定會幫助我。對于那些與他自己課程不沖突的日語課程,他會去听一听,然後再把學到的知識傳授給我。這樣一來,再加上我自己的課程,應該也能夠讓我對日語有個大致的掌握。如果還有多余的時間,我還可以多去找找老師,爭取早日登堂入室。

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    至于孫澤,他毫不猶豫地選擇了情報分析作為主修科目和心理學作為輔修科目,本來他大學就學了心理學,再學肯定是錦上添花。他相信,通過深入了解敵人的心理和行為模式,能夠更好地獲取情報並制定相應傳遞對策。

    時間過得真快,我們已經按照學校要求剃了所謂的軍官頭,我倒是沒什麼,我在部隊時候頭發長了,都是戰友給剪頭發,這長了那短了也是經常的事。但是孫澤這講究的後背油頭也要剃掉,孫澤心理這個糾結,我是一遍安慰,再加上我一遍勸解,墨跡一上午才肯把頭發剃掉。然後又給學校交錢買了制式被子,衣服等生活用品,學校也給人們分了宿舍,宿舍雖然擠一點但是對于我來說這條件已經很好了。並根據大家選的主修專業給大家分了班。

    我是被分在戰術班,之前的戰術學在步兵科目,現在單獨被劃分出來了。每個班根據當時老師成績分了班長有利于學校的管理。我被分在了戰術學八期7班班長是一個叫王晨陽的年輕人,應該還比孫澤大上一歲兩歲的。之前喝酒的時候好像記得孫澤說過自己二十有一碌碌無為等話。這個班長是來自山東的,人很熱情,對我們做了自我介紹。

    王晨陽說當時他在的湖北,是吳佩孚的勢力範圍,當時吳佩孚下的命令是誰去讀黃埔軍校,就槍斃誰。早就想來讀但是一直拖到現在,最近松動了,我是費了好大的勁兒,才偷偷跑過來的。王晨陽撓撓頭,笑著說道,不過好在終于還是成功入學了。以後咱們就是同學了,有什麼事兒都可以找我幫忙。

    他的話語真誠而堅定,讓人不禁對他生出幾分好感。同學們紛紛響應,表示今後一定互相照應。

    宿舍一共12個人,大家都做完自我介紹也就沒什麼事了。我心里面想呢,這會再親切有什麼用,信仰不同,以後肯定是上鋪打下鋪,同桌拼刺刀,學弟打學長,這些事是根本避免不了的。大家也都心知肚明,自我介紹的時候大家也是避重就輕。

    都是走過場的事對我來說真就是無所謂,我想的是從這學到本事,如果有一天在戰場上遇見你們,咱能比你們強。

    隨後各個班都接到通知,要準備上第一節課,認識一下老師並由老師介紹一下課程的內容和安排。

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