第二天一大早。
街道辦的小張干事拎著五斤白面來到了95號院，在一眾禽獸羨慕嫉妒的目光下直奔西跨院何建設家。
放下白面之後，小張干事代表王主任對何建設一家人表達了問候與關懷。
臨走之前，小張干事還特意提醒了一下劉秀華。
掃盲班今天中午開始上第一節課，地址就在街道辦西邊的院子里，讓她千萬別遲到。
劉秀華親自送小張干事出了門，這才回到屋里開始收拾白面。
“媽，咱們今天可以吃白面饅頭嗎？”何蘭蘭瞅著白面，眨巴著大眼楮，滿臉期待的看向劉秀華。
劉秀華笑著摸了摸何蘭蘭的小腦袋︰“蘭蘭乖，白面太金貴了，咱還是留著等過年過節的時候再吃吧。”
听到這話，何蘭蘭雖然有些失望，但還是懂事兒的點了點頭，小臉蛋上勉強擠出一絲笑容，說道︰“好吧。”
何建設站在一旁，看著二姐失望的模樣，眼珠子一轉，朝母親說道︰“媽，今天是二姐和三姐的生日，也算是咱家的節日，要不，咱們中午吃頓長壽面吧？”
劉秀華聞言，心里不由得一軟。
當媽的，哪兒能不記得孩子的生日呢？
只是，這幾年，她有些窮怕了。
有了糧食，她下意識的就想存起來。
家有余糧，心里才不慌。
但看著孩子們期盼的眼神，劉秀華心中五味雜陳，最終還是狠不下心來拒絕。
“好吧，建設你說得對，今天是你二姐和三姐的生日，咱們就簡單慶祝一下，吃頓長壽面，咱也圖個吉利。”
雙胞胎姐妹一听，眼楮立刻亮了起來，高興的抱住何建設親了起來。
劉秀華看著三個孩子親熱的畫面，笑著說道︰“不過，這長壽面咱還是晚上吃吧，剛剛小張干事說了，中午掃盲班要開課，晚上的時間更富裕一些。”
何建設聞言，也沒多說什麼。
上午的時間，何建設一家人只糊了不到兩百個火柴盒子便早早的收了工。
中午吃完飯之後，大姐何梅梅主動接過了洗碗洗鍋的工作。
何建設則是左手牽著二姐何蘭蘭，右手牽著三姐何菊菊，在母親劉秀華的帶領下來到了街道辦西邊的掃盲班臨時教室。
何建設一家人來的不算特別早，等他們過來的時候，教室里已經坐了幾十號婦女，其中95號院的熟人還不少。
劉秀華領著三個孩子找了幾個空座坐了下來，沒等多久，一位身穿中山裝，戴著眼鏡的中年男人走了進來。
男人手里拿著一本教材，快步走到講台前，拿起粉筆在黑板上寫了三個大字。
冉明輝。
“同志們好，我是冉明輝，也是負責教授大家學習速成識字法的老師，大家可以叫我冉老師。”
冉明輝介紹完自己的名字之後，便開始了今天的重點。
速成識字法！
對于新國家第一識字專家發明的這個速成識字法，何建設其實也並不是很了解。
他只知道正是因為這個“速成識字法”的發明，才使全國5000多萬人摘掉了文盲的帽子，而此時新國家的總人口也不過5.7億而已。
毫不夸張的說，這個“速成識字法”堪稱人類歷史的奇跡！
所以對于今天這堂堪稱奇跡的掃盲課，何建設的興趣也很大。
“工欲善其事，必先利其器。
要想學識字，我們必須先學習注音符號，通過注音我們可以快速的認識生字，用心的同志，甚至可以在幾天之內就認識幾百個生字。
現在，同志們先跟我來認識一下注音符號......”
這個時代使用的注音可不是後來的漢語拼音，而是一種被稱為“注音符號”的系統，也被稱為“注音字母”或“國音字母”。
它是1913年我國讀音統一會制定，1918年正式公布的一套漢字注音字母。
目前教材使用的注音符號一共有37個，其中聲母21個，韻母16個。
只要認識了這些注音符號就可以快速的掌握漢字的讀音。
例如“ㄅ”表示“玻”，“ㄆ”表示“坡”，“ㄇ”表示“摸”，“ㄈ”表示“佛”。
看著冉明輝在黑板上寫下的這些曲里拐彎的字符，別說是屋子里這些從未上過學的文盲看不懂。
就連何建設這個從後世來的穿越者，都覺得這些注音符號像是天書一般晦澀難懂。
何建設環顧四周，幾乎所有的人都露出了困惑和迷茫的表情。
不遠處的賈張氏更是直接趴在桌子上打起了瞌睡，顯然是對這些難以理解的注音符號毫無興趣。
學習總是這樣的，有人厭學，自然也就有人上進。
何建設注意到，養母劉秀華雖然眉頭緊鎖，可她的眼楮從始至終都未曾離開過黑板，甚至嘴里還時不時的輕聲念叨著，看那模樣似乎是在死記硬背？
劉秀華的心思其實很簡單，為了陪兒子來學認字，她已經放棄了幾百個小時糊火柴盒子的寶貴時間。
既然來了，她就不想讓自己的時間白費，王主任不是說了，只要認識的字多，通過考試畢業以後街道辦可以幫忙介紹工作。
如果自己能有一份穩定的工作，也許就能多掙一點兒錢，到時候，也能多給孩子們吃頓面條，改善一下伙食。
不就是學習認字嘛，不就是天書嘛，劉秀華堅信只要多加練習，一定能學會它們。
不管有多難，她都不會放棄！
轉眼間，第一節掃盲課結束了。
下課之後，冉明輝收拾教材就準備離開教室，就在這時，何建設跳下板凳，朝著冉明輝跑去，奶聲奶氣的喊道︰“冉老師，請留步。”
冉明輝聞言，轉身看向何建設，頓時一怔。
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