火影︰佐助,這個發展不太對

第62章 畢業考試

類別︰其他類型 作者︰屋檐被雪兆 本章︰第62章 畢業考試

    每天木葉村的清晨,天空還未完全亮起來,佐助便已起身,在朦朧的天色中開啟了他的訓練。

    他小小的身影,沿著木葉村的邊界不知疲倦地奔跑著,每一步都踏得堅實有力,帶起地面的塵土。

    從晨光熹微到夜幕深沉,佐助始終未曾停下,月光灑在他滿是汗水的臉龐上,映照出他堅毅的神情。

    訓練間隙,佐助站在村子最高處的了望台上,俯瞰著整個木葉村。

    黎明的第一縷陽光傾灑而下,給村子披上了一層金色的光輝,可佐助心中卻泛起別樣的思緒。

    在這看似光明的村子里,卻隱藏著無數不為人知的黑暗。

    日復一日的苦練,讓佐助的刀法愈發精湛。他手中的刀每一次劈砍都精準而有力,刀光閃爍間,盡顯凌厲之勢。

    忍術方面,他也取得了巨大的進步,尤其是火遁,比他第一次學的時候已經天差地別。

    然而,佐助每次使用寫輪眼後,眼前都會陷入一片模糊,視線如同被迷霧籠罩,要耗費許久才能恢復清晰,這讓他心中隱隱有些擔憂。

    盡管憑借著日復一日、近乎嚴苛的艱苦修煉,佐助如今的實力已然達到了能與普通上忍相抗衡的地步。

    然而他知道自己要做的事,絕非打倒幾個同學、通過幾次考核這般簡單,那是一場背負著家族仇恨與自我救贖的漫長征途,前方的道路布滿荊棘,危機四伏。

    木葉村這種在和平表象下的教學體系,雖培養出了一批又一批看似合格的忍者,卻也在無形之中磨平了他們的鋒芒。

    那些按部就班接受教育的忍者,習慣了安穩的生活,在面對真正的黑暗與殘酷時,往往顯得力不從心、無所適從。

    這樣的教學模式,教導出來的忍者,在佐助看來,或許能夠維持日常的秩序,卻難以在真正的風暴中挺身而出,做出改變乾坤的大事。

    佐助已經暗自下定決心,他要打破當下的桎梏。等待一個時機——當自己的實力足夠強大,對局勢的把控足夠精準,他便要離開這個看似安全卻又束縛著他的地方。

    他明白,自己如今待在木葉,就如同套在鼬身上的一道枷鎖。

    哥哥為了保護他,為了維護木葉表面的和平,獨自背負了太多黑暗與痛苦。

    佐助不想再成為哥哥的累贅,不想永遠躲在他那寬厚卻疲憊的羽翼之下,被保護得密不透風。

    他渴望有朝一日,能以平等的姿態與鼬並肩同行,一起直面那些隱藏在暗處的敵人,一起承擔家族與村子的命運,讓自己成為鼬真正的助力,而非負擔 。

    按照泉奈的叮囑,佐助一直小心翼翼地隱藏著自己的真實實力。

    在學校的考核中,他刻意控制成績,保持在中游水平。一方面是為了不引起他人的過多關注,另一方面,佐助確實對那些復雜的題目感到頭疼不已。

    佐助每次看到那些題都十分不明白,身為忍者,為何還要學習高等數學,那些復雜的公式和理論,在他眼中遠比與實戰要困難得多。

    時光匆匆,如白駒過隙,幾個春秋轉瞬即逝。

    佐助站在房間里,手中輕輕捧著父母的人偶,眼神溫柔而眷戀。“爸爸媽媽,我已經12歲了,長高了不少,可還是沒哥哥高。”

    他輕聲說道,嘴角微微上揚,露出一抹純真的笑容,小貓形眼楮眯成了彎彎的月牙。“明天我就要從忍者學校畢業了,馬上就能成為真正的忍者。

    我知道你們一定為我感到高興,我會繼續努力,將來像哥哥一樣,成為超級厲害的忍者。”

    想到未來,佐助眼中閃過一絲期待,又帶著些許迷茫。

    “不知道我會和誰成為同伴呢?會不會還是鳴人那個搗蛋鬼?”

    盡管人偶不會回應他,但在佐助心中,就仿佛父母正微笑著站在面前,耐心傾听他的每一句話。

    于是,他就這樣滔滔不絕地講述著這些年的點點滴滴,從訓練的艱辛,到學習的煩惱,再到對未來的憧憬 ,仿佛只有這樣,他才能感受到父母從未離開過自己。

    ……

    在畢業考試這天,木葉村的街道上熱鬧非凡。

    佐助掐著點,在遲到前的幾分鐘朝著忍者學校走去。

    一路上,他看到許多家長滿臉笑意地陪著自己的孩子,這些孩子有些興奮地蹦蹦跳跳,有些緊張地攥著衣角他們都懷揣著對未來的憧憬。

    佐助看著這溫馨的場景,心中不禁泛起一絲淡淡的憂傷,他的父母暫時來不了,如今只能孤身一人面對這場考試。

    不過,好在他的身邊還有泉奈,這個家族先輩的靈魂一直陪伴著他。

    “就你們這種小兒科的考試,真無聊。”泉奈的聲音在佐助腦海中響起,帶著幾分不屑與傲慢。

    佐助嘴角微微上揚,露出一抹不易察覺的苦笑,在心中回應道︰“就是說,幾年連這些都學不會,那可真是太差了吧。”

    佐助剛踏入教室,一如既往地,身邊瞬間圍攏了一大群女孩。

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    她們嘰嘰喳喳地說著,眼楮不停的偷瞄著佐助,這種場景每天固定上演。

    鳴人也早早來到了教室,可他卻沒有搶到自己想坐的位置,這讓他氣得上躥下跳,滿臉通紅地大喊︰“我要坐到佐助身邊!”

    然而,他的叫嚷就像石沉大海,沒有一個人理會他。

    佐助看著在一旁干著急的鳴人,心中有些不忍,有心想要幫他一把,可每當面對這些熱情的女孩。

    他就想起母親美琴的教誨——要對女孩紳士一點,這讓他實在不知道該如何開口,只能無奈地朝鳴人投去一個愛莫能助的眼神。

    這時,伊魯卡老師走上講台,清了清嗓子,教室里頓時安靜下來。

    “下面開始進行畢業考試,被叫到的人到前面來,這次的題目是分身術。”伊魯卡老師的聲音清晰而沉穩。

    鳴人听到“分身術”三個字,就像被抽去了脊梁骨,整個人瞬間癱倒,抱著自己的腦袋哀嚎︰“遭了遭了,最不會的就是分身術了我說,怎麼辦,佐助前幾天才教過我的,腦子快想啊。”

    看著鳴人慌亂的樣子,佐助心中突然涌起一種不好的預感,暗自思忖︰“他應該不會通不過的吧,男主光環也應該發揮了吧。”

    泉奈似乎也察覺到了鳴人的窘迫,在佐助的意識里,他上下打量著鳴人,臉上滿是嫌棄︰“我看啊,他這次懸了,真是廢物一個,和可惡的千手一樣。”

    佐助听著泉奈的話,心中充滿了疑惑。自從泉奈第一次見到鳴人之後,就對他表現出了極度的不屑,那態度就像是見到了不共戴天的仇人。

    佐助曾好奇地詢問原因,可泉奈只是支支吾吾地提及什麼“柱間轉世……,越來越弱什麼的”,話語間充滿了難以理解的意味,這讓佐助愈發搞不明白其中的緣由 。

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