人們爭論不休，黃韻則在跟夏荷小聲抱怨。
“之前你告訴我考試內容的時候，我還以為是要根據算數的結果給出精確數字的實物，沒想到卻是不少于算出來的數字。”
黃韻從褲子的兜里掏出了一個小塑料盒，里面裝滿了u型針，“這是想要消磨掉我們的物品嗎?”
“不一定，監考老師也沒說放置的物品會被回收。而且我覺得這倒也算是一個方便我們的條件，一道題只有十二分鐘的作答時間，如果考試給出大數字，你想要精確的數出實物，就會浪費不少時間。”
黃韻喪氣地搖了搖手里的盒子，“如果真給出大數字的題，這點針可不夠擺放。”
夏荷好奇，“你這玩意兒哪里來的?”
“在自助販賣機里買的。”
“你哪里來的學分?”
“貸款。”
“不對啊，考試內容我是下午才告訴你的，小賣部辦貸款的女人應該不在吧?”
“她確實不在，我是昨天晚上辦的貸款。”
夏荷驚訝道“你借了多少?”
“兩分。”
“你還是挺有魄力，第一天就敢借兩分。”夏荷對黃韻豎起了大拇指。
“沒辦法，沒學分在手里我沒安全感。”黃韻無奈，“你告訴了我考試內容以後我就想著去自助販賣機看看有沒有什麼用得上的物件，但從數量上來說只有這盒u型針是是最多的。”
“一學分換一盒u型針，我不知道你是真傻還是假傻。”夏荷撇了撇嘴，“它再多又能多多少?一百個還是兩百個?”
“既然知道了考試內容，總不能什麼都不做準備吧?”
“你還不如去換把武器。”
“換了。”黃韻拍了拍腰間，“我做了兩手準備。”
夏荷疑惑道“咱們考試失敗不是要扣學分嗎?按理說你借了兩分扣一分，只剩一分買物品。”
“因為我現在還沒到山窮水盡的那一步，所以借用的分數可以自己選擇是去補分數的窟窿，還是去買需要的物品。”
夏荷挑了挑眉，“咱們學院人性化這一塊做得還真是不錯。”
交談間，急促的鈴聲打斷了考生們的咒罵。
考試開始，時鐘從0200開始倒數。
監考老師有了反應，他拿起桌子上的粉筆開始在黑板上寫下了第一道題目。
4+4=?
“各位同學，第一道題我已經寫下，請算出答案的同學來到講台擺放實物。”
眾人面面相覷。
題目簡單的就像是在侮辱人的智商，讓他們在空蕩蕩的教室里尋找八件物品，看起來也在侮辱人的智商。
黃韻也沒有急，反正十二分鐘的固定時間不會改變。
雖然教室里沒有物品供考生們挑選，但還是有人想到了破局的方法。
一個女人脫掉了校服，將其撕成了八份，放在講台的桌子上。
毫無疑問，這種方法被監考老師認同。
“你確定這是你最終的答案？”
“我…我確定。”
監考老師的詢問讓女人不是很自信，但最終還是確定了自己的答案。
“通過。”監考老師站在一旁舉著個本子，給成功的考生記下了一筆，並且放置的物品並不會被回收，可以重復利用。
人們大喜，效仿著把校服撕碎，排隊上台給出答案。
夏荷讓黃韻先把手中的盒子收起來，“你這玩意兒先不要露出來，小心被別人惦記上。”
“你不是還在這兒嗎？他們還敢明搶不成。”
“這可說不準，有些人就是不怕事的愣頭青。”
夏荷和黃韻撕碎了校服。
整個考場的人順利完成了第一道題。
十二分鐘過後，監考老師寫下了第二道題。
8+8=？
依然是道簡單的題目，撕碎的校服被人們分成了十六份。
第三道題。
16+16=？
這下人們回過味兒來，題目是用上道題最終的答案疊加，不算難，但數量卻是成倍的增加，越到後面數量越多，撕碎校服的時間也越多。
有人開始提前把校服撕好，對應接下來的數字。
第四道題。
32+32=？
第五道題。
64+64=？
第六道題。
128+128=？
數字越來越大，校服被越撕越碎，耗費的時間也越來越多。
用手也好，用嘴也罷，還有不少人摸出了利器割著校服。
總之每個人都拼盡辦法的撕裂校服。
貝斯看著這一幕樂呵呵地說道“看來大部分人都貸了學分購買武器。”
“只能說大部分人都有魄力。”
考試時間已經過了一半多，監考老師給出了第七道題。
256＊256=？
這道題一出，所有人頓時頭皮發麻。
加法變成了乘法。
答案是。
算出這個數字不難，難的是和這個數字一樣多的實物。
十二分鐘，六萬五千個物品，別說在這間空蕩蕩的考場，就算在堆滿物品的房間里，數六萬個物品的時間都不止兩個小時。
“我操！你他媽的是人嗎？”
“這個學校是不是就想讓我們死？”
人們破口大罵。
監考老師沒有任何反應，題目已經給出，他要做的就是等待和核實答案。
考生們完成了六道題，剩下的四題如果都是這樣超標，他們絕無完成考試的可能。
相比于“摘抄”那場考試，黃韻則是鎮靜了不少。
夏荷笑問道“你心里已經有了答案?”
黃韻點了點頭，“用摘抄那場考試的思路來想這個問題，其實就變得很簡單，考試的答案不在于外物，就在‘人’本身。你應該也想到了吧?”
夏荷指了指自己的頭。
“咱們這算是心有靈犀?”
“這叫默契。考試規則說放置的實物只能多不能少，也算是一種變相的提示。”
“看來咱們的學院對學生還是很寬容的，只要足夠變態，就可以完成考試。”黃韻從腰間摸出了一把鋒利小巧的鐮刀，“你打算找誰?”
“老規矩，還是我們的監考老師，你呢?”
“你給我指個道?”
“你自己選，打不過我再幫你。”
夏荷戴上暴食面具走到了監考老師身邊。
在眾目睽睽之下，夏荷抓住了他的頭發。
這間教室里最多的實物就是頭發，一個成人的發量大約在∼根。
這個數字應付這道算數題綽綽有余，即使後面的數字再增加，這個教室里所有人的頭發加起來也應該差不多。
數字不用精確，只需要超過這個數字。
夏荷沒有浪費時間拔頭發，而是選擇直接把監考老師的頭皮連同頭發一起撕了下來。