趙凌爾生著悶氣，還找不到地方撒氣.
30歲的審美，在見到未成年少女的審美，那是雞和狗，互相看不慣.
特別還是，10多年前的床上用品.
忍著不耐，只能放空自己，在大腦里不斷回憶高考題，希望可以，用此來轉移注意力.
可惜失敗了.
想休息是不成了，心浮氣躁之下，其實，做什麼都白搭.
而且，旁邊的小女生嘰嘰喳喳的，說個沒完，不時，發出小聲笑聲.
不知道是不是後遺癥，重生之前的神經衰弱，好像帶過來了，午休是沒可能了.
趙凌爾煩躁的準備出去透透氣.
中午的大門是不會關的，倒是不妨礙她可以出去逛逛.
“趙凌爾，你要去哪兒？”
今天，一直格外關注她的李玉佳問著.
看著她要出去，立馬就問道.
“睡不著，出去逛一下.”盡量平和的回了一句，就出去了.
也沒在多說.
給李玉佳一直熟悉又很陌生的感覺.
她也只能歸結到趙凌爾高考壓力大，心情不好，這一類.
比較好強的人，遇到事，都是自我排解.
離開宿舍，沿著階梯而上，就到了操場.
此時，高一高二的學弟學妹，還很活躍，還有些排隊晚的，才開始吃飯.
操場上人稀稀拉拉的，大多是有目的去食堂，回宿舍，打鬧，或者，離開學校走讀，離家近的。一般不會在學校住）.
一眼望去，靠近講台的操場下，還有幾個人在打籃球.
運動會同時產生內啡 和多巴胺，1. 內啡 可以提供鎮痛作用和快感，運動時會產生愉悅感，緩解壓力、改善心情。
2. 多巴胺可以幫助細胞傳遞化學物質，刺激精神，提高愉悅性和興奮性，緩解消極情緒，保持愉快的心情。
這正是她現狀所需要的.
小跑過去，中途，趙凌爾順手把頭發扎了起來，方便活動.
打籃球，趙凌爾會一些，娛樂而已，也不為比賽，她球感還可以，在加練之下，力量跟上去後，投籃準度還蠻高的.
經驗方面來說，這幾個男生，單對單算進球分來說，還真不一定能斗得過她呢.
“加一個，沒問題吧？”
趙凌爾走過去，很自然得說著.
顯得非常有親和力，很平靜.
這就是在社會上鍛煉後的成果.
當你以為難開口的，很難辦的，往往直接點兒，說不定很容易辦成.
話說出去，參與進去，沒人拒絕，就成了.
趙凌爾說著，就抓住機會，跳起來，投了一個.
在這種不爽，需要發泄情緒的時刻，準頭簡直開掛，直接進球.
看得這幾個打球的男同學，還沒反應過來.
反應過來後，都吃驚愣了一下.
趙凌爾，遲疑了一下，一下子冷場，讓她有點兒不自在.
是處理方式不對？不至于吧，這些小孩子，這麼排擠女生？或者不願意跟女生打球？或者是因為不認識，就不給玩？
臉皮不太薄的趙凌爾，也就想想，沒理這停下動作的幾個男同學，又快速抓球，來了一個跳投.
整個動作連貫流暢自如.
踫
球又進了！
“喂，不至于吧.不能一起玩嗎？”
趙凌爾，有點兒帶情緒的問著.
但是，語氣還是控制的很好，她畢竟是成年人，那種心態是很拿捏的.
趙凌爾有些不爽，跑過去，又一次抓球，立地投了一個.
角度好像都沒怎麼調整.
只听，刷，一聲.
球，又一次進去了.
投過之後，見這些男同學沒有跟，也沒開口說話，趙凌爾沒有了打球的想法了，把球一收，隨後往她對應直角的方向的男同學，直接丟了過去.
“算了，你們玩，謝了.”
趙凌爾很灑脫的，正準備離開時，听見了帶著爽朗，陽光的男聲.
“沒事，可以一起玩.”
回答她的正是，接她球的那個男生.
“一起，一起.”
“三投，三中，厲害，厲害！”
“好厲害，震驚了我都…..”
跟著接球的男生一起玩的幾個男同學，這時，開始震驚過後的激動吧.
那時代的男女還是很保守的，而且運動其實普及不是很好.
除非是練習田徑方面的特長生.
但是打籃球，確實幾乎沒有女生參加的.
臨時抱佛腳組一個隊的那種，也是就抓幾個身高高的，告知規則後，就隨意發揮了.
能籃球打的好的，加上長得高一些，帥一些的男生，在球場上，那絕對是校寵！
女生不愛打籃球，但是愛看打籃球.
而且，喜歡長得帥的打籃球.
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