童どど和隊友上場。
比試開始。
雙方戰斗靈師，瞬間爆發戰斗。
一接觸便紛紛釋放最強靈技。
雙方都被震飛。
兩人不留手的攻擊讓其身上留下了很多傷口。
也在此時，雙方的治愈靈師出手。
童どど釋放靈技。
“靈技，清靈愈。”
靈技釋放，自己的對手在靈技的治愈之下，傷口瞬間開始恢復。
對手的治愈靈師出手卻沒有這麼強的治愈能力。
童どど的對手驚訝的說道。
“這麼強。”
看到有這麼強的治愈能力，他也開始不再留手。
瞬間發起攻擊。
不停的釋放靈技攻擊對手。
可以說毫不客氣。
靈技不停的攻擊對方。
除了對方落下風之外，對方的傷口恢復速度也越來越慢了。
兩分鐘後。
童どど的隊友贏得最後的勝利。
這一場比試下來也看清楚童どど的強。
全場只用了一個靈技，就贏得了勝利。
童どど走下台。
來到休息區開始恢復自身消耗的靈力。
等到隊友來到。
凌墨便直接釋放神印幫助其恢復。
恢復完成。
童どど緩緩睜開眼楮。
“好了。”
“どど沒想到你的反應這麼迅速，只用了一個靈技就能做到這樣。”
“厲害。”
藍雨婷豎起拇指。
童どど笑著說道。
“謝謝你們的夸獎。”
“不客氣。”
童どど看向凌墨問道。
“對了，我的第二靈技之後可以用嗎，我擔心之後的比試只使用一個會有點跟不上。”
凌墨摸著下巴想了想。
“現在來看，我都可以放開使用神印，你也可以，不過我建議你先使用天賦伴生獸。”
童どど點點頭。
“那我明白了，我會盡量保證不使用。”
“嗯。”
聊了一會。
前三的爭奪戰開始了。
童どど運氣好。
他自己抽簽抽到了一號。
第一組上場，不用戰斗兩場。
第一場開始。
凌墨和搭配的隊友一起走上比試台。
來到台上。
老師一聲令下。
“比試開始。”
隨即雙方戰斗開始。
戰斗靈師快速出招。
一招雙方便紛紛後退。
于此同時雙方嘴角都流出鮮血。
治愈靈師開始發揮作用。
紛紛動用手段開始恢復隊友。
雙方你來我往。
絲毫沒有任何放棄的想法。
雙方的傷勢也都越來越嚴重，簡單的治愈都有點不起作用。
此時童どど見清靈愈不怎麼有效果便釋放靈力。
“天賦伴生，雙尾青狐。”
話落，雙尾青狐便出現在童どど面前。
“青狐，治愈。”
雙尾青狐的出現讓現場人無比震驚。
“這是天賦伴生獸。”
“這也太強了，這可比天賦伴生物還要厲害。”
老師當然都清楚。
但其他學員並不清楚。
而且這也是童どど第一次展示出天賦伴生獸的實力。
只見雙尾青狐出現後眼神看向童どど的隊友。
同時雙尾晃動。
兩道青綠色的光芒眨眼間便涌入隊友體內。
忽然一股強大的治愈能量在隊友體內爆發。
隊友的傷勢瞬間恢復。
像是完全沒有受傷一樣。
這樣的治愈能力讓台上的老師都大為震驚。
“不是吧，這治愈能力也太強了。”
“有點不可思議。”
就連凌墨他們看到後也滿是震驚。
江青說道。
“我去，這也太強了。”
水雲兒說道。
“之前沒見展示過，這一次展示居然能這麼強。”
“這治愈能力有點變態，這就是天賦伴生獸的強大嗎。”
甦瑞雪說道。
“這治愈能力太強了。”
老師也說道。
“真沒想到童家這丫頭居然這麼強。”
“有點不可思議。”
“他也是凌墨的神印小隊成員。”
楚思韻說道。
“是的。”
院長點點頭。
“不錯，這支隊伍簡直是一支神奇的隊伍。”
天賦伴生獸出現後。
場上的局勢被瞬間逆轉。
轉眼之間，對手便被壓制。
一分鐘之後戰斗結束。
對手倒地身上出現無數傷口，同時對方的治愈靈師也被控制無法繼續治愈。
一場戰斗結束。
老師上場。
“勝者，童どど。”
童どど開心的跳起來。
“耶。”
比試結束，童どど便走下台。
接著是第二場的比試。
之後的比試也非常精彩。
下午，比試結束。
整個神印小隊聚集在一起。
“今天どど的天賦伴生獸一出現震驚了全場。”
“那是，其他人都是羨慕的神色。”
甦瑞雪說道。，
“這可是天賦伴生獸，就算是在整個天京學院都沒有幾個，大多都是天賦伴生物。”
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水雲兒說道。
“是呀，我都想擁有，但沒有這樣的機會。”
凌墨勸說道。
“你們的實力已經很強了，沒必要糾結，適合自己最好。”
“嗯。”
甦瑞雪問道。
“對了，從明天開始便是前三名的排位爭奪戰。”
幾人你看看我，我看看你。
“那就拿出自己的實力吧。”
“沒錯，比試場上拿出自己的實力，爭奪吧。”
顧杰說道。
“那我就在台上給你們加油。”
“好。”
幾人有說有笑。
結束了一天的玩樂。
經過一夜的休息。
第二天一早。
幾人一起來到比試場地。
到了這里便發現，今天整個比試場地上的看台，坐滿了人。
甦瑞冰看了一眼。
“怎麼這麼多人。”
甦瑞雪說道。
“前三的爭奪，所有人都好奇，都想要看看。”
凌墨說道。
“你們要好好展示了。”
“沒錯。”
幾人來到休息區。
除了顧杰之外，其他人都是前三名的學員，都要進入休息區等待。
等待最後的爭奪。
首先開始的便是戰斗天賦的爭奪。
也分為近戰和遠程的爭奪。
首先開始的便是近戰爭奪。
近戰前三名都是神印小隊的成員。
只見甦瑞冰，藍雨婷和江青三人走上比試台。
三人這麼和諧讓周圍的觀眾都感到好奇。
“這三人這麼和諧。”
“看不出一點爭奪的意思，這是怎麼回事。”
“太好奇了。”
有人听說過這其中的關系，便開口解釋。
“我听說，他們三個都是來自一支隊伍。”
“不是吧，一支隊伍包攬前三，這是的什麼隊伍，這麼強。”
“好像和那位神印靈師一支隊伍。”
所有人都感到好奇。
比試台上。
老師開口。
“前三爭奪戰開始，近戰前三開始抽簽。”
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