【今日話題︰你的輔導員掉進水里，你的專業能做些什麼】
看到這個標題，歷朝歷代的人全都目瞪口呆。
輔導員掉進水里，難道不是第一時間跳下去救他上了嗎？
莫非天幕想要表達的意思是，用什麼方法將輔導員救上來。
隨即，一個容貌姣好的小姑娘出現在采訪中。
記者提問︰“如果你的輔導員掉進水里，你的專業能做些什麼？”
小姑娘微微一笑，用異常平靜的語氣說道︰“幫她畫遺像。”
听到這個答案的古人全部傻眼了。
“畫……畫遺像？”
“輔導員還在水里撲騰呢？”
“不拯救一下嗎？”
“輔導員和你有仇嗎？”
畫面一轉，一個青年男子出現在采訪中。
“我是學攝影的，可以幫他拍遺照。”
“真的，我對這個很感興趣。”
采訪的記者笑得前仰後合。
“你是對拍遺照這個事情感興趣，還是對輔導員落水這個事情感興趣？”
……
大秦位面。
嬴政被雷得外焦里嫩。
他也很想知道，被采訪的青年是對拍遺照這個事情感興趣，還是對輔導員落水這個事情感興趣？
嬴政不禁納悶︰
“你們這麼尊師重道，老師知道嗎？”
……
采訪還在繼續。
“我這個專業，我可以為他跳舞。”
隨即，男子現場即興表演了一段歡快的舞蹈。
歷朝歷代全被驚得瞠目結舌。
“老師出殯，你跳舞，你不怕老師的棺材板都壓不住嗎？”
……
接下來采訪了化妝專業的學生。
“我是學美妝的，我可以讓他死的好看一點。”
播音專業的學生，可以給他來一段字正腔圓的救命呼救。
接下來是來自網絡與新媒體專業︰
“給他拍個短視頻，上傳到音符app上面。”
來自繪畫專業的采訪︰
“我可以為他畫一幅速寫，一幅生命流逝的速寫。”
歷朝歷代全都麻了。
“有沒有一種可能，老師只是掉水里了，還沒死。”
“當真不搶救一下嗎？”
……
然而視頻中的評論，更是五花八門。
“我市場營銷的，可以對在水里的輔導員進行sot分析。”
“我學會計的，可以幫他算算身後事大概得花多少錢？還可以幫他計算遺產。”
“我土木工程的，可以修建陵墓。”
“我室內設計，可以把陵墓里面設計一下，給他設計一個三室一廳的墳墓。”
“我學造價的，可以修建陵墓，外加算價格，絕對用最少的錢給他修建最豪華的陵墓。”
“財務管理專業，辦席時，我可以記賬，收個錢。”
“我學挖掘機的，我可以幫忙挖坑。”
“電子商務專業，我會盡力將他留下的東西，掛網上二手賣出去，輔導員遺物，3、2、1，上鏈接。”
“電氣專業，我能直接給水里通根電線，送他上路。”
“旅游專業，旅客朋友們︰這邊呢，就是我們新鮮的剛掉進水里的輔導員，請大家文明觀看，千萬不要靠近，以免掉進水里。”
“食品專業，直接開席。”
“我可以給他淨化一下水質。”
“我可以給他制點防腐劑，尸體保存的久一點。”
“漢語專業，給他寫墓志銘，文言文的，現代的都可以。”
……
歷朝歷代的人嗓子都喊啞了。
“救一下唄。”
“救人一命勝造七級浮屠。”
“他是掉水里了，不是淹死了。”
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