被系統強迫成為大科學家

第688章 知識傳輸儀

類別︰都市言情 作者︰清湯八爪魚 本章︰第688章 知識傳輸儀

    就震驚程度最高的話,就是增壽基因藥劑和知識傳輸儀這兩次了。

    像核聚變反應堆等等其它技術,不是說不震驚,震驚程度沒這麼高罷了。

    之所以會這樣,並不奇怪。

    要知道上面的大佬畢竟不是科學家,他們對技術方面不一定有多了解。

    而像增壽基因藥劑,知識傳輸儀這類直接涉及到人類本身的技術,他們更容易理解一些。

    就好似你研究了一個觀測太陽黑子活動的全自動觀測儀器和一個觀測人體疾病變化的全自動觀測儀器,大佬們肯定更重視後面這個。

    畢竟現在的社會,就連普通人都知道知識有多麼重要,而一個能夠直接將知識灌輸到人腦里的儀器,價值有多高,是可以想象的。

    當然,上面大佬們也大概能夠想象到,這個儀器推廣之後,可能對大夏帶來的一系列變化和麻煩。

    可以這麼說,等這個知識傳輸儀一旦開始推廣,現有的教育體系又將會再一次的進行變革才能夠適應這種變化。

    想一想就知道了。

    幼兒園不多說了,趙小侯這個知識傳輸儀考慮到幼兒大腦發育程度不太完善,將灌輸知識的年齡下限設定到了7周歲。

    但在上面大佬們召集了眾多腦領域的專家開會之後,將灌輸知識的年齡下限設定到了18歲,也是人類成年的年紀。

    畢竟從嬰兒期,人類大腦初步發育,到青春期的時候發育速度會加快,這個大腦發育過程一直到成年後,大腦皮層厚度達到最大,神經縴維髓鞘化完成,腦回路和神經網絡優化完成。

    但這並不意味著人類大腦就結束了發育,而是會一直延續到30多歲,才算是大腦發育結束。

    而在這個過程里,人類大腦的發育重點則是轉向深層腦區域,並與經驗和知識的積累密切相關。

    從以上描述可以看出,人類大腦至少需要到18歲成年後,才算是發育得較為成熟。

    並且還有一點,如果將知識灌輸年齡下限設定得太早的話,不利于孩子們的心理健康發育。

    這並不奇怪,在他們上小學的時候,就給他們灌輸大量知識,只會讓他們尚未成長的心理變得自大或者驕傲自滿,甚至于覺得學習完全沒有必要。

    這樣培養出來的學生,從根本上就是失敗的。

    因而等他們成年之後,再進行知識灌輸,至少能夠讓他們之前的心理較為健康,較為成熟,不至于出現一些拔苗助長的事情來。

    對于那些腦領域專家提出來的建議,趙小侯還是充分接受的。

    畢竟自己在這方面的研究的確很少。

    總之,上面大佬們在召集了腦領域專家,教育專家等等進行了數次會議之後,最終制定出了知識傳輸儀的初步使用計劃和方案。

    簡單來說就是和增壽基因藥劑一樣,先在太空軍,政府部門里推進使用知識傳輸儀,如果沒有太大問題,然後就在其他成年人團體里進行推廣使用,之後就是大學,最後則是在中學畢業時,給成年學生使用。

    至于這個知識灌輸應該灌輸什麼樣的知識,主要還是以自願為原則。

    你想要學什麼知識就灌輸什麼知識,畢竟知識傳輸儀傳輸知識對大腦還是有相當負擔的。

    不是說你想要把全部知識都灌輸了就可以的。

    灌輸一定量的知識後,你需要讓大腦休息一段時間才行。

    而全部知識灌輸的話,需要的時間就長了。

    再說了,全部知識灌輸也是沒必要的。

    就連趙小侯,他現在也稱得上是知識淵博了,但依然有很多領域的知識,他是不了解的。

    最關鍵的是,一些頂尖的知識是不會給你灌輸的。

    只能是在大科學院里從事科研工作的研究員,科學家才能夠獲得灌輸的資格。

    沒有規矩不成方圓。

    很簡單的道理,大夏也是需要限制高等級知識的傳播。

    萬一有人灌輸了電磁場固化技術,然後偷偷賣給國外甚至于外星人呢?

    再說了,你都不從事科研工作,卻想要這方面的知識?

    是不是有點說不過去?

    在知識傳輸儀完善之後,趙小侯就將自己腦海里的知識全部提取復制了。

    但這顯然是不夠的。

    他腦海里的知識,最精華最巔峰的部分就只是數學、物理、化學、材料學、計算機學、機械工程學、生物學、基因學、光學、醫學這些。

    而除此之外的學科知識,就需要其他科學家來提取復制了。

    為了這個,他還專門召開了一次科學家聯席會議。

    而得知趙小侯居然研究出了知識傳輸儀,參會的科學家們都興奮激動了起來。

    他們最大的願望自然就是在自己研究領域里研究出一些新東西來。

    而最大的遺憾就是自己沒有那麼多時間去學習新的知識,讓自己變得更淵博一些,能夠研究出更好的技術來。

    畢竟到了他們這個年紀,一直都堅持著學習的,但由于他們負責很多研究工作,也就沒有讀書時那麼多時間來學習,再加上年紀大了,精力也無法支撐他們過長的學習時間。

    現在好了,趙首席居然研究出了知識傳輸儀。

    這場會議都沒開完,科學家們都想要先自己試試這個知識傳輸儀的效果了。

    不過還好,趙小侯在大科學院里的威望是相當高的。

    等他將知識提取復制的事情一說,這些科學家都紛紛表示願意。

    他們對于自己腦海里的知識能夠通過這種方式傳播以及傳承下去,是很高興以及欣慰的。

    當然,這些知識提取復制之後,還需要1號智能ai進行詳細的整理以及規範化。

    雖然這些知識被提取復制之後就成為了類似于擁有生命活力一樣的東西,但1號智能ai本身就是混沌海系統里產生的,因而它是能夠對這些知識少許重新整理規劃的。

    但不能將這些知識亂修改。

    反正吧,這里面的奧秘很深,趙小侯是沒有搞懂的。

    很快,太空軍里就挑選出了一批1000人作為知識傳輸儀的首次使用對象。

    趙小侯為此還特意讓太空軍的幾位總指揮以及幾十位指揮官進行了知識提取復制。

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