“不對！弦子回來了？”
晚上，何雨柱回家後，簡單洗了把臉後，迫不及待的拿起筷子吃了起來。
燒了一天的鍋爐，人都快給烤熟了，中午吃得那點干糧早消化的干干淨淨。
桌上是專門給他留的飯，于莉估著點兒特意餾了的。
熱乎的。
僅僅嘗了一筷子，何雨柱立馬吃不出對勁來。
這個味，再讓于莉練兩年半也做不出來。
不在廚藝的高低，主要是這個食材。
這麼新鮮且味道獨特的食材，只有何雨弦在家的時候才能吃到。
差不了！
“呵呵，看吧，我就說大哥肯定能吃出來。”
說笑間，何雨弦跟雨水前後腳的從後屋走了出來。
雨水嘟囔著說道︰“沒意思，還說給大哥個驚喜呢。”
見到久違的弟弟妹妹，何雨柱原本因為操勞有些溘喪的臉上頓時爬滿笑容。
“驚喜，怎麼不驚喜呢，你們回來也不提前說一聲，我去接你們去呀。”
“不是說十月一號就回來的嗎？怎麼晚了這麼多天？”
“哎，一年難盡，不說這個了，我們現在這不是好好的回來了麼。”
何雨弦兩人不約而同的沒有跟家里提起礦上的塔崩事件。
一如大部分人一樣，報喜不報憂。
有些事，既然已經過去了，那就沒必要再提。
說出來除了讓家里人多幾分擔憂，再沒有任何其他意義。
包括今天青年突擊隊來家里搶大鍋的事情，于莉特意交代何雨弦他們兄妹，不要跟何雨柱說。
大鍋以後藏起來就是，沒必要因為這點小事去讓自家男人擔心。
本來就很累了，不能再給他添負擔。
“這次回來了，應該不用再去了吧？”
“我估計應該是不用再去了。”
有些事只有親身經歷過才知道，去礦上“勞改”一個月後，應該不會再有學生自願去那邊勞作。
尤其是親身經歷那次坍塌事件的同學，明明上一秒還在有說有笑，下一秒便天人永隔。
去的時候一百八三人，囫圇回來的連一半都不到，可能好些人一輩子都走不出這個陰影。
何雨弦不想在這個話題上多說，于是便開口轉移話題。
“大哥，怎麼我听說軋鋼廠放假了？正是建設生產的重要時候，你們這麼大廠子也能放假？”
“唉∼”
提起這個，何雨柱放下筷子長嘆一口氣。
隨後自顧自的給自己倒了杯小酒，滋溜一聲一飲而盡。
“不放假還能怎麼著，軋鋼廠現在壓根沒鋼可用，別說制造零件了，為了湊煉鋼量，庫里一些個壓箱底的零件全被拉出去回爐重造去了。”
“說來也是可笑。”
“把制作加工好的成品鋼制品砸碎回爐，融成鋼材後，再二次加工，這不純純脫褲子放屁麼！”
事實上，何雨柱不知道的是，這些只是他听說的表象，背地里還有更極端手段。
就比如直接挪用軋鋼廠的鋼材庫存，拉去充當煉鋼產量。
現在軋鋼廠里面，純純就是一個空殼子。
照著這個趨勢下去，楊廠長是真怕有一天工人瘋起來把廠里的機械也拉去融了。
保險起見，直接放假得了。
等這股妖風吹過去再說。
這不，何雨柱這個食堂大師傅好不容易熬成個頭頭，現在搖身一變，又淪為燒火了的。
做菜再好吃有什麼用，那煉鋼的小高爐又不吃飯，只管往里邊塞燃料就行。
煉鋼園這邊，何雨柱引以為傲的廚藝壓根無處施展。
甚至其掌握的用來做飯的文火武火那一套，在這邊根本不適用。
純潔的像個新兵蛋子。
那煉鋼的老師傅訓起人來，能把人噎死。
一度讓何雨柱感覺自己又回到做墩子當學徒的時候。
慢慢的，何雨柱也掌握了一丟丟燒火的精髓。
只管大力添煤就行，剩下的交給老天爺。
聊著聊著，不知不覺中半斤小酒下肚。
時間不早了，洗洗睡吧。
這一天天的，可比在食堂里炒菜累多了。
也就是何雨弦他們平安回來，何雨柱這個做大哥的高興，這才多聊了一會兒。
往常都是回家吃完飯後，倒頭就睡的。
……
一夜無話，前屋經常鬧騰的大耗子可能是被逮住了，煩人的咯吱咯吱聲消失不見後，這一夜雨水睡得好極了。
早上狠狠的吃了一頓飽飯後，哥仨一同出了門。
何雨柱是一如往常的去東皇城根大街報到。
不去不行，不去一律按逃兵處理，被逮到要游街批斗的。
東皇城根大街北段有一片空地，如今被臨時征用，當做“放衛星”基地。
十二座0.8立方的小高爐拔地而起，日以繼夜的不停燃燒著。
而何雨柱的便是其中無數鍋爐工中的一員。
至于何雨弦跟雨水兩人，則是結伴去二中報到。
昨天星期天，又趕上剛從礦上回來，所以學校放了半天假。
也僅放假半天，今天就得回學校，遲來一個月的高中學習生涯，正式開始。
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寬敞的教室中，熟悉的人影，一切都那麼祥和。
粉筆灰簌簌落在講台上時，趙德柱下意識挺直了腰桿。
十月的陽光穿過玻璃窗斜斜鋪在課桌上，他伸手撫摸桌面細膩的木紋，指尖被木刺劃傷的疤痕還在發癢。
就在三十天前，這樣的陽光只能從礦井口的鐵柵欄里漏進來，混著煤塵凝成渾濁的光柱。
老舊的木課桌散發著桐油味道，讓李秀蘭想起礦井里永遠散不盡的硫磺味。
她習慣性伸手想擦去桌上的煤灰，卻發現只是片銀杏落葉。
後排趙大勇的鋼筆突然滾落，金屬踫撞聲驚得半個教室的人猛然抬頭，在礦洞里，這樣的響動往往意味著頂板塌落的先兆。
陳老師轉身板書時，何雨弦看見他肩頭殘留的煤渣——那是最後撤離礦井時冒頂落石的印記。
手里的教材本扉頁夾著塊碎煤，稜角處還沾著暗紅銹跡，這是被手掌處包裹的紗布里滲出來的血跡不小心侵染的。
不只是老師帶傷講課，底下好些個同學都是帶傷听課。
作為班長，李秀蘭輕傷不下火線，今天更是拄著雙拐來的。
……
��的日頭把煤山剪影投在教室後牆時。
陳老師放下粉筆，粉灰落進他仍帶著擦傷的指縫，恍惚又是礦洞里飄落的岩屑。
“同學們……”
他的聲音裹著未愈的煙塵傷，“今天的課就上到這里，中午吃完飯，大家操場集合，下午是生產實踐學習課——煉鋼！”
“不是吧，還來？”
……
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