第533章 假老師
難道是我沒發現？
可這不對啊！
我剛才都沒低頭看試卷，一直托著腦袋想問題。雖然眼楮沒注意去看什麼，但人從我面前過我不可能沒有印象。
難道是從另一邊過的？
他扭頭看向另一側。
另一側是牆……
那老師到底是怎麼過去的？難道是還沒教給我們的潛行術？
風迎開始幻想。
老師趴在地上匍匐前進，從後門爬到前門。
他低頭看了一眼地面，嘴角微微上揚，但不敢笑出聲，只敢偷摸在心里笑。
他這一列第一排坐著一個標準寸頭的青年學員，試卷寫的很滿滿當當，只是字跡有點潦草。
如果僅看試卷的話是標準的學霸，但他的胳膊比風迎的脖子還粗，是這一批學員中體能測試第一名。
此刻，他看著老師微微皺眉。當察覺到老師扭頭時，他的頭便迅速低下，只敢用余光去看，盡量不引起老師的注意。
教室里很多學員都察覺到了異樣，紛紛開始觀察老師。
最後幾排的學員更是懵逼。
剛剛老師轉到他們旁邊時，他們根本不敢東張西望，只敢低頭看題，恨不得把眼楮瓖到卷子里。
但就連他們都沒注意到老師是什麼時候走的。他們的第六感只能清晰的感受到老師不在這里了，卻沒有感受到老師的動作。
第一排那名能文能武的學霸一直在用余光觀察從門口進來的老師，手放到耳朵的位置，假裝是在托著腦袋思考，實則已經摸向了耳朵上的通訊耳機。
盡管這是一堂小測驗，但老師並沒有收走通訊耳機。一方面是為了培養學員們的習慣，另一方面是沒有那個必要。
在這里不會有人敢用通訊耳機搞小動作。
考得分低的是小事，最多也就影響最後評估，被老師訓斥兩句。
如果作弊那可就是大事，一旦確認立即踢出培訓營，連警告都沒有。
你可以菜，因為菜可以多練。
但你不能作弊，這說明你這個人思想不正，人品不行。
他摸了摸耳機，想了想又握起了手里的筆，用的不是握筆的姿勢，而是握刀的姿勢。
他瞥了一眼老師，再次確認了自己的猜測，隨後便舉起手。
“老師！”
“怎麼了？”那名看似文弱的老師走了過來。
這名學員將他的神態動作以及步伐與自己記憶中的老師做對比，手里的筆握得更緊了，青筋都爆得出來。
等老師走近了，他隨便指著一個自己空著的試題問道︰“老師，這個題出的不對吧？”
“我看看啊。”
老師拿起他的卷子，看向他指的那題。
【你帶隊搜查某廢棄商場，便攜式探測器確認商場存在詭異實體，已知︰
1. 商場面積1200 ，b區有服裝店、電玩城、母嬰室三個主要分區
2. 探測器每5分鐘刷新一次信號源坐標，三次刷新位置分別為︰
第一次︰電玩城抓娃娃機區
第二次︰母嬰室哺乳間
第三次︰服裝店試衣間
3. 現有裝備︰防暴盾、高壓電擊器、熒光標記噴霧。
請回答︰
1 根據信號移動規律，推測該實體最可能的行為模式。4分）
2 設計一套三人小組的搜查方案，需包含設備分配與路徑規劃。8分）
3 若在服裝店發現所有衣架無規律抖動但未找到實體，寫出兩項緊急應對措施8分）。】
“你覺得哪里有問題？”老師問道。
這名學員眼中閃過一抹銳利，但還沒有任何動作，站起身指著題目說道︰
“廢棄商場里面為什麼還有娃娃機？服裝店里為什麼還有衣架？而且我們為什麼就三件裝備？”
教室里原本寂靜無比，這里的動靜立即吸引了所有人的注意力，大家紛紛抬頭看了過來。
有人听了他的問題後大為震驚。
不是哥們？
這種問題是問題嗎？影響做題嗎？
這就好比你考試的時候對老師說，應該是小紅買隻果而不是小明買隻果一樣。
但最讓他們感覺震驚的並不是這個。
而是老師听完問題後居然在認真的看，臉上沒有不滿也沒有怒氣。
老師什麼時候脾氣這麼好了？
這個時候不應該把他提起來干嗎？
還有一小部分人，眼中的疑惑濃烈，最終轉變為懷疑。
風迎就是其中之一。
他注意到了那名學霸的神態，與其對視一眼，而後心領神會，不出聲響的往後面挪了挪一點，身子微側，腳尖蹬地，隨時準備爆發。
問問題的那名學霸看著認真思考的老師，眼中閃過一抹堅定，握著筆的那只手已經開始蓄力了，瞄準的是老師的眼楮。
正當他準備動手時，門口忽然傳來一陣急促的腳步聲，老師猛地沖了進來。一見到教室內的“自己”，他的瞳孔驟然收縮。
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下一秒，他扯著嗓子大喊︰
“他是詭異！控制住他！”
話音未落，這名學霸暴起，以迅雷不及掩耳之勢刺向了面前這名老師的眼楮。
盡管他的動作已經快到這種程度了，但那名老師卻像是開了自動規避的掛，偏頭躲開。
學霸臉色一沉，反應極快，立刻改為擒拿術，試圖直接制服眼前之人。
但他的胳膊卻被那名“老師”輕松握住，任憑他如何用力都無法掙脫，仿佛被無形的鋼鐵鎖住了一般。
但門口的那名老師以及風迎在內的其他同學已經沖了上來。
然而，下一瞬間，教室內驟然升騰起一陣濃烈的黑霧，濃密得遮蔽了所有人的視線。
那個“老師”也消失的無影無蹤。
黑霧逐漸擴散，漸漸的淡去。
老師臉色嚴肅，帶著怒氣，空揮了一下拳頭，憤怒道︰
“該死的！有詭異入侵了！還會假扮成我們的模樣！”
教室內的眾人都有些激動，本能的恐懼讓他們身體微微顫抖，但他們都在努力克服。
這可是真正的詭異事件啊！
風迎顫抖最厲害，臉色都逐漸變紅。
那名虎背熊腰的學霸看向老師，認真地問道︰“老師，到底發生什麼了？”
老師看了他一眼，簡單的說道︰“剛才我在教室里巡邏，忽然感覺眼前一黑，恢復意識後發現自己被關在一個密室里。”
“我找到辦法逃出來，發現就在教室附近，就趕緊沖了過來。”
“那個詭異想取代我！”
說著，他看向那名學霸，罕見的夸獎道︰“衛風，干的不錯。能第一時間發起攻擊，說明你早就察覺到了他的異樣。”
衛風臉上的表情沒有太大變化，只是說道︰“他偽裝您的破綻太明顯了。”
“我猜你是把他引到你身邊，便于發起攻擊。但你沒有事先考慮到自己能否一擊之敵，除了這點，還存在很多問題。”
老師又板起臉講了幾句，而後說道︰“算了。現在沒時間跟你細講了，所有人跟上我，我們去通知其他同志。”
听著老師這個語氣，這個態度。眾人松了一口氣。
對味兒了！夸一句意思意思，該挑刺兒還是要挑刺兒。
這才是老師！
衛風眼中閃過一抹懷疑，皺眉問道︰“老師？為什麼我們不能直接用通訊耳機上報。”
老師指了指自己的通訊耳機說道︰“大概二十分鐘前。上面傳來了緊急消息，西大門疑似發現詭異事件，讓我們做好應對準備。”
“但沒過兩分鐘，上面宣布只是一場誤會，不存在詭異事件。當時看沒有問題。”
“但現在來看，很明顯，上面有人已經被取代了！我怎麼教你們的？像這種情況，脫離你們視線範圍一秒的人都不值得信任！”
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