六月初八。
早上八點。
“各位觀眾大家上午好，歡迎收看青春有你欄目。”
“今天我將帶大家走進靈猿武道館，看看.....”
吳啟明關掉廣播，猛打方向盤停在路邊。
靈猿武道館袁承平。
你是真不給活路啊！
吳啟明點燃一根煙，想了想撥通了李小軍的電話。
“對不起，您撥打的電話正在通話中。”
冰冷的自動回復響起，吳啟明臉上滿是無奈。
最終，他撥通了一個電話。
“啟明，怎麼想起給我打電話了？”
電話那頭傳來錢夢龍熟悉的聲音。
“你們武道館今年有特試備戰班嗎？”
吳啟明語氣有些壓抑，似乎是在克制著什麼。
“有的。”
錢夢龍似乎是來了精神，問道︰“又有學生要送過來嗎？”
吳啟明遲疑了。
電話那頭是他大舅哥，在昌陵市一家武道館工作。
將秦霄送去那里修行能省去很多麻煩，畢竟昌陵城是二級城市。
三級城市的學生進入二級城市武道館修行是很正常的事情，市教育局的領導並不會覺得丟臉。
但問題是自家那個大舅哥並不靠譜。
只認錢這一點並非說說罷了。
周強的遭遇便是活生生的例子。
吳啟明很自責當年送周強過去，也不想秦霄重蹈覆轍。
“喂，怎麼不說話了？”
“你心里總不能還有疙瘩吧！”
“我跟你解釋了上次的事情真不怪我們武道館.....”
電話那頭的聲音喋喋不休，吳啟明直接掛斷電話開車往秦霄家趕。
他要將現在面臨的局面告知秦霄，是否要去昌陵踫踫運氣由他自己來選。
實在不行自己直接帶著秦霄去周邊市特訓，到時候大不了不當二中校長去外面闖闖。
.......
昌陵城。
陽光照進落地窗，灑在男人魁梧的體魄上。
過肩龍張牙舞爪，為他添上幾分凶狠。
“瑪德有病吧！大早上逗我玩呢？”
錢夢龍一臉郁悶罵道。
“h?????????oney~”
字正腔圓的聲音傳來，床上躺著的金發尤物不知何時醒來。
“去你媽的，打擾老子學外語。”
錢夢龍將手機隨手一扔。
......
西垸村。
“還有王法嗎？還有法律嗎？”
“什麼袁家八家的，憑什麼他們不讓我兒子特訓。”
“我踏馬直接開車創死這群王八蛋。”
听完吳啟明描述，秦愛國怒不可遏站起來，說著就往外面走去，儼然是真準備開車去要個說法。
“秦霄爸爸，您先冷靜冷靜。”
吳啟明將秦愛國攔了下來。
“冷靜，你讓我怎麼冷靜？
那群王八蛋刀都架在我兒子脖子上了，這我能慣著他們？”
秦愛國這番話不要太有責任心。
但實際情況是他心里樂開了花。
不能習武好啊！
這樣一來自己就能光明正大讓白誠幫忙接廣告了。
不能習武總能接幾個代言吧！
袁家再厲害也不過是武道協會，還能管著那些企業老板不成？
“爹，您不能去送死啊！”
秦霄上來就是一個熊抱，雙手如鐵箍合攏。
“哎喲，我草！”
秦愛國整個人疼得好懸沒跳起來。
不等他繼續開口，秦霄連忙補充道︰“爹，您千萬別沖動。
境界高深的武者根本不可能讓您撞到，更何況就算您撞到了，搞不好報廢的是您的車和人啊！”
“秦霄爸爸，您還是冷靜冷靜。
袁承平再怎麼說也是五境武者，赤手空拳都能打死一頭大象的存在。
再說了開車撞人這件事本身就是違法的。”
吳啟明勸道。
“松...先松開！”
秦愛國憋紅了臉擠出一句話。
額頭上疼得冷汗直冒。
如果不是吳啟明還在這里，他早就叫出聲來。
......
“這也不行，那也不行，活人還能讓尿憋死不成。”
緩過勁來後，秦愛國依舊是一臉憤憤不平。
不過他已經在盤算接下來該怎麼說了。
無法備戰特試就直接備戰大學。
先把能賺的錢賺到手，大學再好好習武唄。
“秦霄爸爸，我還有一個辦法。”
吳啟明說道︰“我大舅哥錢夢龍是昌陵市攔江武道館招生主任，如果秦霄想繼續備戰特試的話我可以聯系他。”
“是嗎？那可是太好了！”
秦愛國臉上露出難看的笑容。
這踏馬不是見了鬼了？
你不是說沒辦法嗎？
怎麼又來了個大舅哥。
你帶我好大兒去昌陵了，我還怎麼賺大米啊！
“不過有些風險我還是要提前告知，您和秦霄听听看再做決定。”
吳啟明提醒道︰“第一、我大舅哥這個人只認錢，就算能進去特訓條件也會很苛刻，另外還有可能會綁定一系列不平等條約，例如接下來一年內代言收入歸攔江武道館所有。
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第二、攔江武道館內部也有小團體，進去訓練是有風險的，練得好的也有，但練出問題的也不少。”
“那不行，我怎麼能讓我寶貝兒子冒這個險呢！”
秦愛國想也沒想直接拒絕。
這能接受嗎？
完全不可能！
錢分比沒有，還有可能受傷，傻子才這麼選。
至于相信自己兒子能練出東西來，那就更加不可能了。
外面大城市天才眾多，自己兒子在鷺城這種小地方或許算天才，但出去不用懷疑一定泯然眾人。
與其去搏那不確定性，還不如先把錢賺到手。
“我不怕。”
秦霄站了表態。
什麼武道館不重要，重要的是先走出鷺城。
“想都別想，外面的世界這麼危險，我不可能讓你出去冒險。”
秦愛國話還沒說完，裝在褲兜里的手機就開始震動。
白誠。
難道說代言有戲了。
“吳校長稍等，我去接個電話。”
打完招呼秦愛國起身走向門外。
......
“秦霄，我覺得你應該听你爸的話。”
吳啟明心里堵得慌。
一方面為學生而惋惜，另一方面則是為他未來擔憂。
但無論如何，這孩子的家長還是為他著想的。
有家人的支持，這孩子終究是能從挫折中走出來的。
“校長，我已進階武道二境。”
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