“馬兄……馬兄，別啃了！”張經緯無奈的制止著馬天茂。
張經緯好奇地問道︰“你就不怕你爹知道嗎？”
馬天茂自信滿滿地回答道︰“鄉試在即，我和那幾位好友都是生員，父親平時也鼓勵我多與同窗交流學業。”他臉上露出一絲得意的笑容。
張經緯瞪大了眼楮，疑惑地問︰“所以你們經常逛窯子？”
馬天茂連忙擺手解釋道︰“這是哪的話？讀書人有些許風流那是再正常不過的事！”接著他又補充說︰“這還是你教我的！”他的語氣中透露出一種理所當然的態度。
“我以前也這樣？”說完，張經緯指了指被蹂躪得露著北半球的紅牌女。
馬天茂有些自傲地說道︰“你我可比不了，咱倆可是差著一個境界呢！”
張經緯听後無奈地笑了笑說︰“好好好，既然如此，那就當我剛剛在放屁吧。”
馬天茂搖了搖頭，一副不屑的樣子道︰“俗，太俗……”
這時，一旁的朱半山開口了，他諂媚地笑道︰“恩公自是高雅之人，估計也只有那花魁才能入得了您的法眼啊。”
張經緯這才想起花魁，便不解的問道︰“說到花魁，這集詩是為何意？”
馬天茂解釋道︰“正如剛剛所說，鄉試在即，加上你我，雲州城總共就這麼十幾個生員，若是中舉，舉人的詩也算是這花樓的一個招牌了。”
也是，張經緯從影視劇中所了解到，在京城那些參加會試的學子，都會用自己的詩詞來抵房費，若是沒了返鄉的盤纏，還會用自己的一些字畫來換些小錢。
張經緯一臉不屑地說道︰“這里又沒有文壇大家，一介紅牌怎會知道好壞？”
馬天茂笑了笑，反駁道︰“你失憶前，可不是這麼說的。”接著，他湊近張經緯耳邊輕聲道︰“花魁那可是女中文豪，不僅琴棋書畫樣樣精通，更是才德兼備、虹霓吐穎。而且你還說她的房術……”
張經緯連忙打斷他的話，道︰“好了，我知道了！”然後小聲嘀咕著︰“看來我以前很喜歡她呀。”
馬天茂笑著點點頭，繼續說道︰“那是當然，你們親密無間，羨煞旁人啊！”
這副身體才十八歲，在錯誤的年齡做出了一些錯誤的事情，這是一個真實年齡在二十五歲的張經緯對于原主的評價
“開始獻詩了！以啥為題？我剛剛沒听到！”
樓下的凝香姑娘開始彈唱，馬天茂因一時風流沒有關注詩題。
經過一番詢問，才得知詩題為“財寶”
馬天茂突然奮筆疾書，果然有錢人寫財寶就是這麼輕松。
但定眼一看，寫的跟翔一樣。
不是金山玉山，就是翡翠珍珠。
張經緯皺著眉頭說道︰“你就不覺得你這題出得很奇怪嗎？”
按理來說這花魁應該不是個俗人。
馬天茂微微一笑，說道︰“我也覺得，定凝香姑娘近日犯了財迷！”說罷，他從懷中掏出一張銀票，用自己寫了詩的紙裹好，然後遞給了站在門外端水的茶女。
張經緯不解地問道︰“這是何意？”
馬天茂眨眨眼，笑道︰“如此一來，財寶不就在詩里了嗎？”
張經緯恍然大悟，拍著手贊道︰“妙哉！妙哉！”
該說他蠢還是該說他聰明，反正張經緯是覺得很幽默。
凝香的歌聲很清甜，但彈唱的這段曲張經緯听不懂，一會兒歡快，一會兒清平，一會兒又緩慢淒涼。
唱的詞也很亂，先是孩童時的玩耍，然後又是情啊愛啊，又過一會兒又哭爹喊娘，這還反復循環。
難道古人听的就這些，難怪那時造反的那麼多，san值狂跌啊。san值是游戲里的精神力，當精神受到污染時，就稱san值狂掉）
這時張經緯突然開悟，這花魁是在玩字謎，她出的題雖然名為“財寶”，但唱的曲又是關于人生，幼年——青年——中年——老年，反復循環就是輪回。
“升華了呀！”張經緯開口贊道。
一旁的馬天茂不明所以，只是提醒道︰“曲終人散，若是想到什麼快點寫，待會兒沒機會了。”
張經緯思來想去，最後還是拿了紙筆，讓一個理科生寫詩有些為難，但作為二十一世紀的人，他敢篤定“李白”還沒出現過，不然就憑馬天茂的家境，硬抄也能抄出兩句像樣的吧！
半刻鐘左右，張經緯吹了吹紙張上的墨水跡。
馬天茂在一旁偷瞄了一眼，不禁嘲笑道︰“經緯兄啊，經緯兄，你縱使才高八斗，今日也有偏題的時候，人家讓寫財寶，你寫什麼君不見的、大河什麼的，依我看還不如夾張銀票那麼有意義。”
張經緯最後還是被他逗笑了，一邊笑一邊說著︰“大可不必，在下才疏學淺，自然沒有天喵兄這般生動，哈哈哈……”
一曲彈完，老鴇高聲喊著︰“凝香的曲子也唱完了，公子們的詩也在老身手上了。”
接著她又尷尬一笑，說道︰“老身不太識字，待會兒我請雲州官學的譚教諭，來向諸位宣讀。”
譚教諭？就是那個城門口寫祭文的老登？
不一會兒的功夫，譚教諭在龜公的攙扶下，走上了台。
張經緯定楮一看，果然是這老登。
“譚先生，開始吧！”凝香用那清甜的聲音示意譚教喻開始。
雖然花樓人多，但交付的詩也就二十來份。
譚教諭站在台上時，馬天茂突然就收回了包間里，張經緯覺得奇怪，便問道︰“你在干什麼？”隨後譏諷道︰“待會兒得念你的‘鞭炮一響，黃金萬兩’，你不出來看看他有沒有念錯？”
馬天茂緊張地說︰“他是我老師，官學教諭啊，這下完了，今天早上我還逃課了，如果被他發現我在這里，那可就完蛋了！”
張經緯好奇地問︰“你連你爹都不害怕，怎會怕他呢？”
馬天茂焦急地解釋道︰“這不一樣，我爹又除不了我的學籍！”
這一刻張經緯似乎知道“教諭”是什麼樣的角色了，類似于學校校長或是教導主任。
馬天茂拜托朱半山，懇求道︰“朱兄，要是他待會問起這首詩是誰寫的，你就說是你寫的，小弟必有重謝！”
雖然這個馬天茂頗有家資，為人還是比較禮貌，朱半山也就應下了。
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