到了第二天早晨，觀月老師正在教室講台上點名。
“齊藤美代子同學∼”
“嗨！”
“田邊良一同學∼”
“嗨！”
等觀月老師點完最後一個人的人名後，開始看向班里同學解釋道︰“大道寺同學身體不舒服，所以今天休息一天，她媽媽剛才打電話來請假了。”
小櫻听著知世的名字，情緒又低落起來︰“知世……”
身後，李靈偷偷在桌子上擺上他昨晚改造的定位器，趁沒人注意的時候，把波幅符紙塞進里面。
屏幕頓時亮起，隨著屏幕上面的掃描，李靈自身的前方和右方，出現了兩個綠色的光點，明顯是小櫻和李小狼兩個身上有魔力的人。
只不過隨著掃描的擴散，屏幕中在李靈的最前方，出現了一個藍色的光點，那應該就是觀月老師身上的魔力了。
李靈看了眼小櫻和李小狼，確認他們沒有感知到自己被察覺後，又看向了觀月老師。
但觀月老師卻看向他，嘴角笑了笑，輕輕用手敲了敲桌子。
“來自李靈的情緒值加8000”
好吧，人家雖然察覺不到自己被定位了，但人家知道自己的小動作啊。
李靈尷尬的把波幅符紙抽了出來，將定位器收了起來，觀月老師這才移開視線。
李靈︰總感覺有種魔法改造科技的意思。
很快，一整天就過去了，小櫻再次來到音樂教室中，默默的在里面站著。
“小櫻，一個人站這里干嘛？”李靈從教室外走了過來。
“小靈同學？你怎麼會在這里？”小櫻疑惑的看過去。
“這應該問你吧？一整天都心不在焉的，難道還在擔心知世嗎？”
“嗯……”小櫻點了點頭。
“果然，我們還是先走吧，路上慢慢說吧。”
“嗨……”
兩人走出學校，來到了公園里。
小櫻跟李靈講了一遍事情的經過，包括小可的解釋，和他一起坐在秋千上。
“所以說，知世變成那樣是庫洛牌搞的鬼嗎？怪不得……”
李靈其實應該算知道，知世發不出聲音是庫洛牌害的，但還是確認一下比較好，自己僅僅是在遠處感應到了氣息，這算不了什麼。
“知世說這次的合唱比賽，如果無法唱好獨唱的部分，整首歌就白費了……不，不只是合唱比賽，如果她一直沒有聲音的話，知世就……”小櫻說著說著，自己先哭了起來。
“來自李靈的情緒值加6000”
李靈已經記不清，這是小櫻第幾次哭泣了，但他還是如之前一樣，從空間里拿出紙巾，站起身走到小櫻面前，擦了一下她濕潤的眼角。
“別哭了，小櫻，哭解決不了任何問題，如果知世這樣是庫洛牌搞的，那就想辦法把庫洛牌封印吧。”
听見李靈的話，小櫻接過李靈手中的紙，把眼淚擦干後，堅定的點了點頭︰“嗯！”
“先去知世家看看她吧，正好我新做了個小玩意，抓庫洛牌的時候應該能派上用場。”李靈朝小櫻伸出了手。
“嗨！”
——
兩人來到知世家看望她，小櫻看向知世，擔憂的詢問︰“身體怎麼樣？”
知世笑著比了個ok，但就是這樣，讓小櫻知道她的情況︰“還是發不出聲音吧？夠沒那塞，都怪我沒有早點發現。”
見小櫻失落的樣子，知世只是將桌子上的本子拿起來，用筆在上面寫下“小櫻，請你打起精神，看到你難過的樣子，我也覺得很難過。”這句話，然後給小櫻看了一眼。
“知世……”
小櫻看向了知世，對方只是溫和的笑了笑。
“在合唱比賽之前，我一定會抓到牌的！”
在小櫻說完後，知世房間門口傳來了敲門聲，隨後園美拖著端盤推門而入。
“扣你幾哇∼”
“扣你幾哇∼”小櫻也打了聲招呼，和李靈站起身鞠了個躬。
“你們來看望知世了啊，小櫻，李靈。”園美說著，把端盤放到了茶幾上。
見小櫻走了過來，園美勸說道︰“小櫻，你先坐著。”
“請讓我幫忙∼”小櫻沒有離開，而是幫園美分發起了茶具。
“是嗎？阿里嘎多∼”
見小櫻幫園美擺茶具，李靈也不好再進去插手，只好坐了下來。
等到甜點和紅茶擺好後，園美離開了，李靈也在這時，把定位器從口袋里拿了出來，擺在桌子上。
“小櫻，這是我新做出來的魔力定位器，在找庫洛牌的時候，會輕松許多。”
“誒∼跟李同學的羅盤一樣嗎？”小櫻想到了李小狼那個，五行八卦羅盤。
“嗯，只不過我表哥的那個是指路的，我這個是直接在屏幕上顯示位置，除了能探測的範圍沒有他廣闊，其它地方還是比較便捷的。”
李靈解釋了一下，又想到庫洛牌的事，轉而問道︰“對了，我記得小櫻你說的那個庫洛牌，小可說過是聲牌對吧？”
“嗯，小可說因為它喜歡知世的聲音，所以才把聲音奪走的吧∼”
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“這樣啊……不過我就納了悶了，聲音是靠人體中的發聲器官所發出的，該怎麼奪走？難道它聲牌所謂的奪走，就是把什麼樣的聲音記錄下來，然後把知世的發聲器官給封死了嗎？”李靈摸著下巴疑惑道。
“啊 ？”听到這話，小櫻疑惑的歪了歪頭。
“算了，小櫻你也听不懂就是了，小可還說什麼了嗎？”
“他說，聲牌會把喜歡的聲音全部奪走，否則它是不會滿足的，還有，一旦被奪走聲音，為了不讓人家搶回去，還會被藏起來。”
听到小櫻的話，李靈點了點頭，看向窗外道︰“那除了把聲牌封印起來，也沒其它辦法了。”
“嗯，但是，我就是不知道該怎麼做才能找到聲牌。”
李靈聞言，摸著下巴思考了一番︰“你說聲牌是遇到好听的聲音才會給它奪走，那我們要不要再找一個唱歌好听的……”
李靈說到這，突然就想到上次收服的歌牌，頓時有了點子。
當他看向小櫻，打算把辦法說出來後，發現小櫻也突然轉過頭看向他，好像是收到了李靈話語的啟發。
李靈︰“小櫻，你也想到是什麼辦法了嗎？”
小櫻︰“嗯！小靈同學你想的一樣嗎？”
李靈︰“既然這樣，那麼辦法是……”
小櫻︰“辦法是……”
李靈︰“用歌牌！”
小櫻︰“小靈同學你來唱歌！”
？？？
“來自李靈的情緒值加6000”
嘛玩意？
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