1976年是個承載了深重哀痛與歷史轉折的特殊年份。這一年的1月8日，深受人民愛戴的周總理因病去世；7月28日，北方著名的瓷都遭遇了里氏7.8級的大地震，給當地帶來了巨大的災難和傷痛；10月，新中國成立以來的卓越領導人，最最敬愛的偉大領袖毛澤東，與世長辭，人民再一次陷入了深深的哀慟之中。在這舉國悲痛而又充滿了變數的時刻，黨中央采取果斷行動，一舉清除了“四人幫”反革命集團，從而為動蕩的社會局勢畫上了句號，也為國家的發展開啟了新的篇章。
瓷都經歷了大地震的重創以後，全國各地的抗震救災意識普遍加強了，帳篷迅速成為了市民們臨時安身的重要工具。銀行大院各家各戶積極響應政府緊急行動的號召，在院內搭建起各式各樣的帆布帳篷。這些帳篷猶如一個個不同色彩的巨大蘑菇，密密麻麻地遍布于銀行大院的里外院，不僅填滿了整個大院的空間，也讓人們每次進出如同穿梭在曲曲折折的迷宮中行走一般。
瓷都大地震之後，市民們在政府部門的宣傳號召下，深知搭建帳篷的重要性，所以每家的帳篷都搭建的像模像樣，看上去也很堅固，連片的帳篷不僅是居民們臨時的家，更是人們在災難面前團結合作、積極自救的精神體現。讓大家更加重視防災知識，提高了自我保護意識。
小美家搭建的那頂青色抗震帳篷就在外院最外邊的中間位置，離他們住的小院和大門通道很近。正值暑期，白天父母上班不在家時，小美和妹妹常常鑽進帳篷里玩耍，不時還會偷吃儲備在帳篷里面的應急干糧。
在瓷都大地震發生後的那段日子，各家各戶都嚴格遵守規定，每到晚上吃完晚飯或準備睡覺時，都會自覺地前往自家搭建的帳篷中過夜，以求安心。隨著時間一天天過去，多數家庭慢慢恢復了在家中就寢的習慣，盡管如此，他們仍會在夜晚安排家人輪流值守，一旦察覺到任何可能預示地震的跡象，就趕快叫醒其他家庭成員迅速逃生。
“媽，這本書給我看看唄，保證弄不壞封皮。”小美見母親把那本看到一半的《把一切獻給黨》合起來，小心的放到了枕頭下面，便討好的請求道。這些天到了晚上，他們全家都在里間屋和衣而睡，小美主動承擔起了家中最多的守夜任務。她的目的很簡單，利用值夜班的時間多看些書。
“別光顧著看書，警醒著點。”
趙秀兒從枕頭底下拿出書遞給三女兒，提醒道。
“知道了。”
她媽這麼痛快的就把書拿給了她，這讓小美非常開心，以前她媽媽可不是這樣的，小美記得有那麼幾天，母親沒事的時候總是躺在里屋看《林海雪原》，她也非常想看，但母親每次看完之後不知把書藏到了哪里，小美偷偷進屋翻找了幾次都沒有找到。
“三姐，你就別費力氣了，肯定是被媽媽鎖進了炕上的小櫃子里了，那本書可是媽媽從儲蓄所吳阿姨那里借來的。”
小美想，看來這本書應該是自己家的，要不她媽怎這麼痛快的讓她看，但不管怎樣，她得趕緊讀完，不然明天又被收回去咋辦?就這樣，小美在這晚的值夜中，一口氣就把這本書給讀完了。
第二天清晨，趙秀兒最先醒來，發現她家三女兒正疲憊地趴在炕沿邊上睡的正香，手邊還有一只未關閉的手電筒。
“我看以後還是別讓她值夜了，像昨晚這樣，得浪費多少節電池啊？值班是讓她能及時察覺有什麼異常情況，可她倒好，竟然看了一晚上的書。”
“不過，你妹她倒是真有毅力啊。”
趙秀兒看著三女兒翻到最後一頁的書，對二女兒說道。方小莉听了母親的話，看著熟睡中的大妹，打趣道︰“美兒竟然一晚上就把這本書看完了？您都看了好幾天，才看了一半。”
“我三姐真是個讀書狂人。”
醒來的方小靚打著哈欠附和道。
此時正在外屋灶台前拉風箱的方小玉插話進來︰“美兒真愛看書，晚上還常躲在被窩里用手電筒照著看，我都說她好幾次了，這樣對眼楮不好，她就是不听。”
小美這時已被她們的說話聲吵醒，听了她大姐的話，內心一陣尷尬和焦急，恨不得出去捂住大姐的嘴，見母親嚴厲的眼神看向她，急忙辯解道︰
“我大姐說的有點夸張了，我只不過那樣看過兩三回而已。。。”
方小玉這才意識到自己剛的話可能對二妹不利，卻又一時不知如何補救，只能低著頭更加用力地拉著風箱，心中暗下決心︰今後還是盡量少摻和這樣的事，以免因為自己不會說話誤傷了誰。
小美手中的大手電筒最終還是被母親沒收了，並與家中僅剩的另一只手電筒一同置于她嚴格的管控之下，晚上誰出門需要時，就去母親那里取，並詳細說明用途。不過小美對此並不在意意，因為她又從好友翠珍那里借來了一個新手電筒，睡覺前還會躲在被窩里偷偷看書，反正母親不在外屋睡。緊挨著她睡的大姐方小玉即使發現了這個秘密，也選擇了佯裝不知。有時不經意撞見她妹妹在黑暗中打著手電筒看書的情景，姐妹倆便會心照不宣的相視一笑，各自該干嘛干嘛。
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《把一切獻給黨》是被譽為“中國的保爾•柯察金”的吳運鐸所寫的自傳體小說。書中真實記錄了他一生的坎坷經歷，生動描繪了一位戰士的精神磨礪與成長歷程。這本書對小美的人生觀和價值觀產生了深遠的影響。書中還詳細講述了眾多愛國英雄們為了祖國和人民無私奉獻的故事，充滿了人生智慧和道德教育的內容。閱讀過程中，小美深受感動，從書中汲取了堅韌不拔的精神力量和堅定的意志品質。這種強大的精神內核不僅激勵了一代又一代的年輕人，也讓小美內心感到深深的震撼與鼓舞。
通過這本書，小美學到了面對困難時應有的毅力和決心，明白了為理想而奮斗的重要性。這些感悟讓她在自己的生活中也更加勇敢地面對挑戰，努力成為一個有責任感、有擔當的人。
在毛主席去世的那段時期，小美他們所在的高一年級正好參加了一場下鄉“學農”實踐活動。盡管他們身處偏遠山村，但與市區的情況並無二致，每戶農家都及時搭建起了應對地震的臨時草棚。不同于城市里的精美帳篷設施，山里的村民們因地制宜，利用手頭的稻草作為主要搭建材料，建出了簡樸的臨時住所。草棚內鋪了幾層干燥的草料，上面放上兩床棉被充當臨時床鋪，盡管設施簡單，但卻發揮了實實在在的作用。
小美與班上幾個女同學，包括好朋友袁紅，被安排在了一戶農家住宿。這家農戶的院落呈長方形，大約六十多平米，北邊建著三間泥土砌成的房子，院牆角落還有一間用來堆放雜物的小屋以及新搭建的防震草棚。幾個女生則住在寬敞的大屋里，炕很寬大，足以讓七八個人舒適地睡下。
吃飯的問題上，年級組采取了自主解決的方式。采購蔬菜肉食的任務則由輪流回市區的老師們承擔，米面都在村子里買。老師們也願意出高價收購，而村里也有一些熱心的老鄉願意到他們這里出售自家產品。
每當老師們坐著大卡車從市區采購歸來時，同學們都會滿懷期待地跑上前去迎接。因為有時候，老師們會帶來家里的信件或是些吃食。有一次，小美收到了母親特地給她做的黃豆肉醬。
袁紅坐在炕頭上，大口吃著拌了肉醬的掛面，邊吃邊贊不絕口︰“這黃豆醬可真是夠味兒，太香了！”小美這一刻也沉醉在母親做的美味中。
她覺得，母親雖然在烹飪上沒什麼天賦，但在制作炸醬和面點手藝上卻十分拿手。小美還慷慨地給農戶家的小女孩山丫分享了兩大勺自家的黃豆肉醬，明顯看得出小姑娘和她弟弟是被香氣撲鼻的肉醬給吸引過來的。
山丫並沒有立即吃碗里的肉醬，而是滿臉喜悅地迅速捧著自己的飯碗跑回了他們住的房間。小美猜測，小姑娘可能是想把這份美味帶給她的媽媽嘗一嘗。緊跟在山丫後面的弟弟流著鼻涕，一路嚷嚷著也要吃姐姐碗里香噴噴的肉醬。
山丫是這戶農家的大女兒，快滿七歲了，今年或明年就能在村里的小學上學了。小姑娘有一張狹長的小臉，兩頰總是泛著健康的紅，眼楮雖不是很大，卻非常靈動有神。平日里常穿著一件花棉襖，外面罩著一件紅色細格紋厚布料外衣，兩條烏黑的辮子用紅頭繩緊緊扎住，垂在身後。初次接觸時，山丫面對陌生的小美她們幾人顯得相當嚴肅，讓她看上去有種野性和純真並存的獨特氣質。最開始小美從沒見過山丫在她們面前笑過。
山丫的母親性格很安靜，平常很少與她們說話，她的父親從早到晚忙于田間勞作，很少在家里。盡管小美她們並沒有與這家人同吃同住，但畢竟佔據了人家院落中的一間房屋，每天免不了頻繁的踫面。小美對比他們窮苦的人有著本能的同情心，于是第二天便特意去村里的小賣部，買了一些糖果零食，用手帕包裹好後送到了山丫家。
進去以後，見不怎麼照面的山丫父親也在，他看上去三十多歲，一副憨厚的樣子。對小美用手帕捧著的糖果零食，一家人的反應各不相同︰兩位淳樸的大人露出驚訝而又略帶困惑的表情。而山丫望向小美的眼神終于發生了變化，不再像初識那樣帶著審視和嚴肅，而是多了幾分親近感。她的弟弟和妹妹則是瞬間被糖果吸引，歡快地朝著小美手中捧著的東西撲上來。
自那以後，小美幾乎每隔幾天都會給孩子們買些零食吃。山丫也逐漸把小美視為從城里來這里的所有女孩子中最信賴的一個大朋友，在見面時親切地直呼她“小美”，關系日益親近起來。
“小美！”
有一天，小美和幾個女生剛結束了農活，在班主任李賀翔老師的帶領下返回住處。遠遠地，大家就听見了山丫在山坡上那清脆而充滿野性的童聲在呼喚著小美的名字，這響徹山谷的呼喊讓小美不禁感到一陣尷尬。
走在前面的李賀翔老師回過頭來微笑著對小美說︰“方小美，看樣子你和老鄉相處得挺融洽，連孩子們都直呼你的名了。”
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袁紅在一旁撇嘴插話道︰“那是因為方小美老是給山丫他們家孩子買糖吃。”袁紅並不喜歡山丫那總是帶著幾分凶巴巴的眼神，也搞不懂好朋友為何總要給山丫家里買零食。
李老師听罷緩下腳步，再次詢問小美道︰“老這樣買，家里給你的零花錢夠用嗎？”
“夠用的，老師，反正我沒什麼需要買的東西，食堂的飯菜足夠吃了。”小美惶恐的回應道。
李老師滿意地點點頭，又囑咐道︰
“方小美，以後盡量少給孩子買糖吃，對他們牙齒也不好。”
“好的，老師，我知道了。”小美趕緊答應著。
“還有，這個月底我們的學農活動就要結束了，你們提前整理好物品，別到時候落下什麼。”
听到月底就能回家的消息，女孩子們興奮得跳了起來，她們早就想家中的父母和美味的家常菜，然而小美對此倒顯得頗為淡然，甚至覺得這里食堂的伙食還要比他們家更為豐盛——饅頭、肉燴菜、炸醬掛面、金黃黃的小米粥伴著一層油亮的米脂。。。樣樣都比家里的飯菜更有滋味。
歸期到來那天，當載著他們的大卡車在一中校門口停穩時，小美在眾多接孩子的家長中一眼看到了自己的母親，只見她正緊緊握住自行車把，焦急地在下車的學生中尋找著三女兒的身影。小美注意到，母親左臂佩戴著黑紗。。。
“媽。。。”
小美過去凝視著母親左臂的黑紗，嘴唇微微顫抖著，一時竟說不出話來。
“毛主席去世了。。。”推著自行車的母親神情黯然地向女兒傳達了這個消息。
“什麼?!”小美當下震驚不已，激動而又困惑地對母親說道︰
“這。。。怎麼可能？！那班主任老師怎麼都沒有告訴我們呢？！”
方小美這一刻內心受到了強烈的沖擊，但當她注意到街頭巷尾許多人臂膀上佩戴的黑紗時，才不得不面對這令人哀痛的事實。也才意識到，近兩日班主任李老師那陰郁的表情和科任老師們在勞動休息時不再像過去那樣輕松交談、開懷說笑的畫面，原來他們早已獲知了毛主席逝世的消息，並在默默承受著巨大的悲痛啊。
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