規則︰開局出現在神秘列車

第201章 “小朋友們,讓我們一起歡迎新同學,小雨點!”

類別︰玄幻魔法 作者︰黎了個浠 本章︰第201章 “小朋友們,讓我們一起歡迎新同學,小雨點!”

    這次的新副本入口似乎並不是療養院的大門,走進了折疊門後並沒有發生場景切換。

    李霽有些疑惑,將莫莉抱到胸前,小聲問道︰“你能感覺到副本的入口在什麼地方嗎?”

    莫莉舉起雙手,貼在自己頭頂的耳朵前。

    “嗚……我能感覺到有副本入口的訊息……但是這個訊息似乎不止一條……總之先往那棟樓門口走吧,那邊是訊息最強烈的地方。”

    她將手指向了前方的那扇門,正是李霽在門外看到過的造型精致的建築物大門。

    李霽點了點頭,走了過去。

    當她站在了門口的位置,感應門緩緩打開,李霽邁步走了進去。

    正如莫莉所說的,李霽剛踏入大廳,周圍的環境突然變得模糊,眼前的景象開始扭曲,下一刻,她就發現自己已經身處一個完全不同的空間。

    這里沒有了長康老年療養院的現代化設施,取而代之的是一個有著好幾扇門,整體陳設比較陳舊但很整潔的大廳。

    窗邊是幾張紅色的圓形塑料凳子,圍繞著中間一張黃色的小圓桌,從上面往下看就像是一朵小孩子畫出來的小紅花。

    灰白色的牆面上,貼著不少同樣是小孩子做的紙質手工,挨著天花板的牆面還掛著彩色的紙帶,看著似乎是剛舉辦過什麼活動一樣。

    小青蛙在李霽的肩頭 噠 噠叫著,似乎也對她們真的進了副本而感到驚訝。

    莫莉則顯得有些不安,轉身抱住李霽,將頭埋進了李霽的頸窩︰“姐姐,我覺得這里好像有點奇怪……”

    話音未落,莫莉的身體就像是失去了力氣一樣,松開了抱住李霽的手,滑落了下來。

    李霽有些慌張,她及時將從身上要掉下來的小熊接住,用手輕輕拍著莫莉的背,想要將她喊醒。

    “莫莉?莫莉!你怎麼了?醒醒啊!”這時她突然感覺心里空落落的,一種懊悔感涌上心頭。

    是不是因為自己選擇進了這個副本才導致她這樣的?之前自己就想著盡快繼續調查,還認為自己的身體沒事就一個副本接著一個副本地進,卻沒考慮到莫莉是不是堅持得住。

    此時的她心里相當難過,早知道進這個副本會導致莫莉變成這樣,自己無論如何也不會就這麼進來的。

    “ 噠 噠。”小青蛙蹦到了小熊的頭上,發出了聲音,看著也並不像是很低落的樣子。

    但是李霽並听不懂它的話,此時也沒有什麼心情去听它說話了。

    李霽把莫莉放在了小圓桌上,自己也在旁邊的凳子坐下,擔心的看著小熊,手也在她的身上。她不知道對著布偶小熊做心肺復甦能不能讓莫莉清醒過來,但是她還是想繼續嘗試。

    “吱——呀——”尖銳的開門聲從最左邊的房間傳來,接著是鞋子在地磚上踩踏的聲音。

    听到了這個聲音,小青蛙連忙鑽進了李霽的衣服口袋,安安靜靜的甚至脖子上的發條都不再轉動。

    就在李霽疑惑的時候,一個女聲突然傳了過來。

    “你是小雨點吧?在這里干什麼呢?”頭頂有陰影籠罩了下來,李霽抬起頭,看到了個約莫35、6的女人,扎著馬尾辮,穿著白色的打底衫,外面套著一件棕色的圍裙,湊了過來。

    “誒?好可愛的小熊,你在跟她玩扮家家酒嗎?”女人伸手想拿起小熊,可是李霽很快地將它抱進了懷里。

    女人臉上的笑容有些僵硬,但很快地就恢復成了最開始的溫柔笑容。

    “看起來小熊對你很重要啊,好啦好啦,是小程老師不好,不該搶你的小熊。”這個自稱小程老師的女人直起了身子,手在李霽的背上拍了拍.

    “小雨點不要在這里坐著了。咱們應該到班級里去,認識一下之後要和你一起學習生活的兄弟姐妹們了。”

    李霽從自己看向她的角度,和她對自己說話的方式,判斷出自己現在已經變成了小孩子的模樣,原本對自己來說算是小矮凳的圓椅子,現在尺寸已經變得正好。

    她看著小程老師,點了點頭抱著小熊從椅子上跳了下來。

    小程老師牽著李霽的手,帶著她穿過大廳,來到了她之前出來的那扇門前。

    “來,小雨點,小程老師帶你進教室吧。”

    李霽跟著小程老師走了進去,面前又是一條走廊。走廊的兩側各有兩扇房門,也都是關著的狀態。門之間的牆壁上貼了很多孩子們的畫作,五顏六色的還很好看。

    走廊的盡頭是一扇玻璃門,通過玻璃門,能夠看到外面的陽光正好,草坪上開著很多小花,還有一些五彩斑斕的塑料制的游樂設備。

    小程老師打開了左手邊的第一扇門,門內是一間教室。

    此時教室里已經坐了不少小孩。他們年紀不一,最大的看上去像是初中生的模樣,最小的胸口還掛著口水巾,坐在寶寶椅里抱著奶瓶正在吮吸著。

    听到了門被打開的聲音他們的目光都集中在自己身上。

    李霽環視了教室一周,打量著這些小孩們,卻收獲了幾道同樣帶著探究的視線。

    她低下頭裝作緊張的樣子,緊緊地攬著懷里的小熊,將那些注視拋諸腦後。

    小程老師拍了拍手,吸引了所有小朋友的注意力︰“小朋友們,讓我們一起歡迎新同學,小雨點!”

    隨後,教室里響起了一陣稀稀拉拉的掌聲,夾雜著孩子們不整齊地“歡迎歡迎”的聲音。然而,李霽察覺到,有些人並沒有發出聲音,而那些人所處位置正是之前探究目光的來處。

    小程老師指了指教室中間的一個空位︰“小雨點,你就坐在那里吧。”

    李霽抱著小熊走了過去,坐了下來,她發現同桌是一個扎著羊角辮的小女孩。

    小女孩看著李霽,露出了一個甜甜的笑容︰“你好,我叫小花,很高興認識你。”

    李霽也對她笑了笑︰“你好,我叫小雨點。”

    “你的小熊好可愛呀!”小花很開心的看著李霽懷里的小熊,“我能抱抱它嗎?”

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