幾天後，逸雲居內，寧靜而祥和。
張凡六人圍坐在一個古樸的石桌旁。
一抹溫柔的陽光透過稀疏的雲層，斑駁地灑落在幽靜的小院內，為這方天地平添了幾分暖意。
孫昊陽清了清嗓子，輕輕咳嗽一聲，目光在眾人臉上掃過之後。
率先開口道︰
“嘿，這幾日啊，我可是沒少費功夫。”
“又是到處打听，又是細致入微地研究，可算是讓我發現了一個能在學院里迅速積攢積分的好法子。”
說完這話，孫昊陽故意賣了個關子，停頓了好一會兒，那眼神里透著一絲得意。
其他人一听他這話，眼楮里頓時閃過好奇的光芒，紛紛投來了詢問的目光。
孫昊陽見狀，也不再繼續吊大家的胃口，緊接著說道︰
“這個法子呀，就是去挑戰學院的戰力榜。”
經過李浩磊的事件後，雖然六人並沒有受到學院的處罰，但是，他們現在的積分依舊停留在 60 分。
這對于渴望得到學院豐富資源的他們來說，這點積分是遠遠不夠的。
若想在學院中獲得更多的修煉資源，提升自己的實力，他們必須努力掙取積分。
火萱兒眨了眨她那明亮的大眼楮，好奇地問道︰
“戰力榜？那是什麼呀？”
孫昊陽清了清嗓子，開始詳細地解釋起來︰
“這戰力榜啊，那可是咱們學院中極為重要的一個榜單。”
“是學院為了激勵學員們不斷修煉、提升自我實力而設立的一項排名制度。”
見其他人都在聚精會神的听著，他繼續說道︰
“根據學員的職業不同，一共分為六個榜單。”
“它是根據學員們的實力進行排名的。”
“每個榜單只有五十個名額。因此，只有實力強大的學員才能在戰力榜上佔據一席之地。”
“需要引起我們注意的是，一旦在戰力榜上佔據一個名額，就能獲得豐厚的積分獎勵。”
“而且，戰力榜的排名越高，獲得的積分就越多。”
“這可是我們快速賺取積分的好機會啊！”
他一邊說，一邊手舞足蹈，仿佛已經看到了自己在戰力榜上大殺四方的場景。
一听這話，段有財興奮地說道︰
“嘿，听起來可真是很不錯啊！”
“每個榜單竟然有五十個名額呢，這樣看來我們確實有很大的機會上榜呀。”
張凡微微皺起眉頭，陷入了沉思之中。
他緩緩說道︰
“確實，這听起來是個不錯的賺取積分的方法，但想必也不會那麼容易。”
“想必這戰力榜上的學員大部分應該都是三年級的學員吧。”
“他們在學院中學習的時間更長，經歷的磨練也更多，實力必然非凡。”
“我們若要挑戰成功，必須做好充分的準備才行。”
姚佩瑤贊同地點點頭，接著說道︰
“沒錯，既然是整個學院的榜單，想必上面上榜的主要都是二三年級的學員。”
“為了得到一個好名次，我們確實得做好充足的準備。”
而後，她扭頭看向孫昊陽，眼神中充滿了好奇，問道︰
“對了，昊陽，這名次和積分之間具體是什麼關系呢？”
孫昊陽清了清嗓子，開始詳細地解釋道︰
“學院每月月底會統計戰力榜的排名，然後按照戰力榜上的名次進行對應積分的獎勵。”
“第一名的獎勵是 15 積分。”
“第二名和第三名的獎勵是 10 積分。”
“第 四 到十名的獎勵是 8 積分。”
“第十一到三十名的獎勵是 5 積分。”
“第三十一到五十名的獎勵是 3 積分。”
他一邊說，一邊用手比劃著各個名次段的積分獎勵，讓大家更加直觀地了解戰力榜的獎勵規則。
眾人听了孫昊陽的解釋，心中對挑戰戰力榜有了更清晰的認識。
司徒念兒微微頷首，輕聲說道︰
“這樣算來的話，如果能一直保持在 31 名到 50 名，一年按十個月算的話，一年也能得到三十積分呢。”
火萱兒眨了眨眼楮，好奇地問道︰
“那要是進入前三十名呢？豈不是能獲得更多積分？”
孫昊陽點點頭，回應道︰
“那是自然，要是能進入前三十名，積分就會多不少。不過競爭也會更加激烈。”
張凡沉思了片刻，眼中帶著思索之色，問道︰
“那麼，如何確定排名呢？是要直接挑戰上榜的學員嗎？”
孫昊陽連忙擺擺手，說道︰
“不是不是，這樣太麻煩了。”
“很多上榜的學員都在修煉或者外出執行任務，根本無法與挑戰者交戰。”
“學院采用了最為直接的方式，那就是根據一個時辰內擊殺指定目標的個數來判定名次。”
“擊殺目標的個數越多，排名自然也就越高。”
姚佩瑤微微歪著頭，輕聲說道︰
“好簡單粗暴的方式啊！”
司徒念兒皺著眉頭分析道︰
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“這種方式確實簡單直接，能夠快速地確定排名。”
“但是也有一定的弊端，比如可能會有學員為了追求擊殺數量而采取一些冒險的策略，這樣就容易陷入危險之中。”
火萱兒也點點頭，接著說道︰
“而且，擊殺目標的個數也不能完全代表一個人的實力吧。”
“也許有的人擅長持久戰，不一定能在一個時辰內擊殺很多目標，但實力卻並不弱。”
段有財摸著下巴說道︰
“還有啊，如果目標的難度不一樣，也會影響排名的公正性。”
“比如說有的人遇到的目標比較容易擊殺，而有的人遇到的目標卻很難對付。”
孫昊陽繼續說道︰
“確實，這種方式有很多弊端。”
“但在大夏帝國，最看重的就是戰力的強弱。所以，從某種程度上來說，這確實是一個不錯的方法。”
“至于目標的難度，不用擔心。”
“所有人遇到的都是一樣的，據說都是一些黃金初期的妖獸。”
“這些妖獸雖然實力不弱，但對于我們中級學院的學員來說，還是比較容易戰勝的。”
段有財這時插話道︰
“那這樣的話，為什麼還要弄出六個排名，一個排名不就完了？”
還沒等孫昊陽說話，姚佩瑤就搶先一步說道︰
“有財啊，你可長點心吧！”
“要是一個排名，你們牧師能有幾個上榜的？前面肯定都是戰士和坦克職業的學員了。”
“學院考慮到不同職業的特點和優勢，才會特意劃分出六個排名。”
“這樣可以讓更多的學員有機會上榜，也能激勵大家更加努力地修煉。”
“比如牧師職業，雖然在攻擊力上可能不如戰士和坦克，但在團隊中卻起著重要的輔助作用。”
“劃分出六個排名後，牧師們就可以在自己的職業排名中展現自己的實力，而不是被戰士和坦克們完全壓制。”
“同樣，其他職業也都有自己的優勢和特點。”
“總的來說，這樣的排名方式可以讓大家更加公平地競爭。”
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