林楓後背的青黑色指印還沒完全消退時，明德中學的操場又出了新怪事。
那是十一月的中旬，連續下了一周的雨。塑膠跑道被泡得發脹，踩上去像踩在濕海綿上，散發出一股刺鼻的霉味。周五下午的體育課被迫改在室內上，但總有幾個男生耐不住性子，偷偷溜去操場打籃球。
最先發現不對勁的是籃球隊隊長張揚。他帶球跑過彎道時，鞋底突然打滑，重重摔在跑道上。手掌撐地的瞬間，他摸到一塊凸起的東西，像是跑道下面埋著什麼硬物。
“這跑道怎麼回事？”張揚罵罵咧咧地爬起來，用腳跺了跺地面。塑膠皮下面確實有個雞蛋大小的硬塊，邊緣還微微翹起。他蹲下身，用手指摳住邊緣一掀，一塊塑膠皮被揭開，露出下面暗紅色的泥土。
泥土里嵌著半塊生銹的金屬牌，上面刻著一個模糊的數字“3”。
“搞什麼鬼？”張揚皺著眉把金屬牌扔在一邊，重新把塑膠皮摁回去。但那天下午，他投籃時總覺得不對勁——每次跑到彎道那個位置，總能听到一陣若有若無的喘息聲，像是有人跟在身後拼命喘氣。
這事很快傳到林楓耳朵里。他本來想徹底忘記操場的事，可那塊刻著“3”的金屬牌，讓他心里莫名發慌。晚自習時，他忍不住翻開了學校圖書館里那本泛黃的校史年鑒。
年鑒里夾著一張黑白照片，是1957年的操場。照片上的跑道還是煤渣鋪的，角落里的秋千漆成深綠色，十幾個學生穿著藍布校服站在跑道旁，其中一個梳著麻花辮的女生正對著鏡頭笑，胸前別著的校徽號碼是“73”。
照片下面有行小字秋季運動會女子800米決賽選手合影。
林楓的手指停在那個女生臉上。她站在最左邊，手里攥著一塊獎牌，笑容燦爛得晃眼。不知為何，他總覺得這女生的眼神有點熟悉，像是在哪見過。
“你在看什麼？”陳雪的聲音突然從身後傳來。
林楓嚇了一跳，慌忙合上年鑒“沒、沒什麼，隨便看看。”
陳雪狐疑地看了他一眼，目光落在攤開的書頁上“你在查老照片？我奶奶以前也是這所學校的，她總說1957年那年出了件大事。”
“什麼事？”林楓立刻追問。
“好像是運動會那天，有個女生跑800米的時候，在彎道突然摔倒了，”陳雪托著下巴回憶，“听說頭撞在跑道邊的石頭上，當場就沒氣了。我奶奶說她那天也在現場，說那女生摔倒前，好像被什麼東西絆了一下。”
林楓的心猛地一沉“那個女生叫什麼名字？”
“記不清了，”陳雪搖搖頭，“只知道她是三班的，跑步特別厲害，本來穩拿冠軍的。”
三班？林楓突然想起那塊刻著“3”的金屬牌。他謝過陳雪，抓起書包就往操場跑。雨已經停了，月光把跑道照得泛著冷光。他憑著張揚的描述找到那個彎道，蹲下身用手指摳著塑膠皮。
果然，那塊塑膠皮很容易就被掀開了。下面的泥土是暗紅色的，像是浸透了血。泥土里埋著更多的金屬牌，他小心翼翼地挖出來，一共五塊，上面分別刻著“7”“3”“8”“0”“0”。
7、3、8、0、0——73號，800米。
林楓的後背瞬間爬滿冷汗。1957年那個叫73號的女生，就是在800米決賽時死在這個彎道的。這些金屬牌，難道是她的號碼布碎片？
就在這時，跑道盡頭突然傳來一陣腳步聲。
“嗒、嗒、嗒”，節奏均勻，像是有人在跑步。
林楓猛地抬頭，只見一道白色的影子正沿著跑道慢跑，身形縴細，像是個女生。她跑得很慢，長發隨著步伐左右擺動，跑過彎道時，腳步突然變得踉蹌，像是被什麼東西絆倒，重重摔在林楓面前。
“啊！”林楓驚叫著後退。
那女生趴在地上，一動不動。月光照亮了她的側臉——正是照片上那個梳麻花辮的女生，只是此刻她的額頭裂開一道猙獰的傷口，鮮血順著臉頰往下流，浸透了胸前的號碼布。
“救、救我……”女生突然抬起頭，空洞的眼楮死死盯著林楓，嘴角咧開一個詭異的笑容，“還差最後一圈……陪我跑完好不好？”
林楓嚇得魂飛魄散，轉身就跑。他身後傳來急促的腳步聲，那女生不知何時已經站了起來，正拖著流血的腿追趕他，嘴里不停念叨著“別跑啊……就差最後100米了……”
跑道兩旁的梧桐樹影在風中扭曲，像是無數只伸向天空的手。林楓不敢回頭，他能感覺到那道冰冷的目光始終黏在背上，還有那越來越近的喘息聲，混著血水滴在地上的“滴答”聲。
就在他快要沖出操場時，腳下突然被什麼東西絆了一下。他低頭一看，只見一只慘白的手從跑道的塑膠皮下伸出來，死死抓住了他的腳踝。
“陪我跑完這圈……”女生的聲音就在耳邊響起。
林楓拼命掙扎，腳踝卻被越抓越緊。他低頭看去，那只手的手腕上戴著一個褪色的紅繩手鏈，上面串著顆小小的玻璃珠，在月光下閃著微弱的光。
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這手鏈……林楓的瞳孔驟然收縮。他轉學那天，在操場角落撿到過一模一樣的手鏈，當時覺得好看就收在了筆袋里。
“啊！”他像是被燙到一樣甩開那只手，連滾爬地沖出操場。回到家，他翻出那個紅繩手鏈，玻璃珠里面像是裹著血絲，在燈光下泛著詭異的紅光。
第二天一早，林楓就把金屬牌和手鏈交到了校辦公室。老校長看到這些東西，突然老淚縱橫。他說1957年那個女生叫甦曉梅，是他的同班同學，當年800米決賽時，有人在彎道的煤渣里埋了塊三角鐵，甦曉梅就是被那東西絆倒的。
“那時候太亂了，”老校長嘆了口氣，“有人說是競爭對手嫉妒，也有人說是意外。曉梅家里窮，父母早逝，最後這事就不了了之了……她最喜歡的就是跑步，總說要跑到北京去。”
林楓這才明白，為什麼甦曉梅的鬼魂總在跑道上徘徊。她不是要害人，只是想跑完那沒完成的最後一圈。
那天下午，學校組織師生在操場舉行了簡單的悼念儀式。老校長把金屬牌拼成完整的號碼布，和那只紅繩手鏈一起埋在了彎道處，上面種了棵梧桐樹。
葬禮結束後，林楓獨自走在跑道上。夕陽把他的影子拉得很長，風吹過樹葉發出沙沙的響聲，像是有人在輕聲嘆息。他仿佛看到一個梳著麻花辮的女生從身邊跑過，白球鞋踩在跑道上發出輕快的聲響，跑到彎道時，她回頭對他笑了笑，笑容干淨又明亮。
從那以後，明德中學的操場再也沒出過怪事。張揚說，他再也沒听到過喘息聲，跑步時也不會突然打滑了。趙鵬後背的抓痕漸漸淡去，只是偶爾還會做噩夢，但夢里的藍裙子女生不再抓他，只是坐在秋千上靜靜地看著他。
林楓轉學離開明德中學的那天，特意去操場走了一圈。新種的梧桐樹已經抽出嫩芽，跑道被重新鋪過，踩上去軟軟的很舒服。一群初一的學生在打籃球，笑聲灑滿了整個操場。
他走到角落的秋千旁，陽光透過樹葉的縫隙落在座椅上，暖洋洋的。其中一個秋千輕輕晃動了一下，像是有人剛剛離開。
林楓笑了笑，轉身走出操場。他知道，有些故事不會真正結束，它們會變成風，變成陽光，變成操場角落里輕輕晃動的秋千，留在那些需要被記住的地方。
很多年後，他偶爾還會想起明德中學的操場。想起那個穿藍裙子的女生，那個梳麻花辮的 runner，想起月光下的跑道和風中的喘息聲。他終于明白，那些所謂的恐怖和詭異，不過是被遺忘的悲傷和未完成的遺憾。當陽光照進來，當有人願意傾听和記得，所有的恐懼都會煙消雲散，只剩下溫柔的懷念。
看台底下的童謠
周雅第一次听見那首童謠時，正在給操場的看台刷油漆。
那是她來明德中學當體育老師的第三個月，學校趁著暑假翻新設施，把銹跡斑斑的鐵質看台換成藍色的塑料座椅。工人嫌天氣太熱，午後就躲在樹蔭下打撲克，只剩她一個人拿著刷子，慢悠悠地給殘留的金屬支架補漆。
“月光光，照地堂，月娘娘，笑微微……”
稚嫩的童聲像斷線的銀鈴，順著風飄進耳朵里。周雅停下手里的活，抬頭望向空蕩蕩的操場。暑假的校園靜悄悄的，香樟樹的影子在地面拉得老長，連蟬鳴都透著慵懶。
“誰在唱歌？”她揚聲問。
沒人應答。童謠聲也停了，只有風穿過看台縫隙的嗚咽聲。
周雅皺了皺眉。她接手體育組工作時，老教師特意叮囑過操場的看台底下不能去，尤其是陰雨天，總有人听見小孩哭。當時她只當是嚇唬新人的玩笑，沒放在心上。
第二天一早，她在操場組織夏令營的學生晨跑。隊伍經過看台時，一個扎羊角辮的小女孩突然指著看台底下，怯生生地說“老師，那里有個穿紅衣服的小妹妹，她在對我笑。”
周雅順著她指的方向看去，看台底下堆著些廢棄的水泥塊，陰影濃得化不開，什麼也沒有。“別瞎說，快跟上隊伍。”她拍了拍小女孩的背，心里卻莫名發緊。
那天下午，夏令營的孩子們在操場做游戲，周雅坐在看台的台階上清點器材。忽然，一陣風吹過，把她放在地上的哨子卷進了看台底下。那哨子是她的教具，上面還刻著名字，她只好彎腰鑽進去撿。
看台底下比想象中更狹窄，彌漫著鐵銹和霉味。光線昏暗，只能看清眼前一米的範圍。周雅摸索著往前走，手指觸到冰涼的水泥地，突然摸到一團毛茸茸的東西。
她嚇了一跳，猛地縮回手。借著從縫隙透進來的微光，她看清那是個破舊的布娃娃，紅裙子已經褪色發黑，臉上的紐扣眼楮掉了一顆，露出黑洞洞的線頭。
就在這時，那首童謠又響起來了，就在她耳邊“月光光，照地堂，月娘娘，帶俺走……”
周雅的頭發唰地豎了起來。她抓起哨子和布娃娃，連滾帶爬地從看台底下鑽出來，心髒狂跳不止。陽光刺眼，她卻覺得渾身發冷，回頭看向那片陰影時，仿佛有雙眼楮正從黑暗里盯著她。
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當晚，周雅就發起了高燒。她躺在床上，總听見窗外傳來童謠聲，時而清晰時而模糊，像有個小女孩扒在窗台上哼歌。她把這事告訴同宿舍的老師，對方卻笑著說“你是不是中暑了？這看台幾十年沒出過事，就听說五十年代的時候，底下埋過建築垃圾。”
這話反而讓周雅更不安了。她想起那個布娃娃，紅裙子皺巴巴的，像被水泡過。第二天退燒後，她抱著布娃娃去了校史館，找到守館的張大爺。
張大爺是個干瘦的老頭，在學校待了快四十年。他看到布娃娃時，渾濁的眼楮突然亮了一下，接過娃娃的手止不住地發抖。
“這是……小芸的娃娃？”他喃喃自語。
“小芸是誰？”周雅追問。
張大爺嘆了口氣，從鐵盒里翻出一張泛黃的報紙。1953年的本地晚報，頭版角落印著條短訊明德中學臨時收容所發生意外，西側看台坍塌，三名難童遇難。
“那時候剛解放，好多孩子沒了爹娘，學校就騰出操場當收容所，”張大爺指著報紙上的照片，“你看這看台，當時還是土坯砌的，連著下了三天暴雨就塌了。小芸才六歲，被埋在底下三天，挖出來的時候，懷里還抱著這個布娃娃。”
周雅的手指撫過報紙上模糊的影像，忽然想起那首童謠。她小時候听奶奶唱過，是南方鄉下哄孩子睡覺的調子。
“她為什麼總在唱童謠？”
“小芸是廣東來的，爹娘走的時候，就哼著這歌哄她，”張大爺抹了把臉，“塌的時候是晚上，她肯定嚇壞了……後來重建看台，工人說听見底下有小孩哭，挖了半天只找到這個娃娃，就隨手扔在角落里了。”
周雅抱著布娃娃回到操場時，夕陽正把看台染成金紅色。她蹲在坍塌過的西側角落，那里的塑料座椅顏色比別處淺，顯然是後來補裝的。
“我知道你怕黑，”她輕聲說，把布娃娃放在地上，“也知道你想爹娘了。”
布娃娃的絨毛被風吹得輕輕晃動，像是在點頭。
當晚，周雅沒有回宿舍，她搬了張折疊床守在看台旁。午夜時分，童謠聲又響起來了，這次不再陰冷，反而帶著點委屈。她起身走到角落，借著手機電筒的光，看見布娃娃旁邊的地面在冒水珠，像是有誰在哭。
“明天我就把你送到博物館，”周雅蹲下來，輕輕撫摸布娃娃的頭，“讓更多人知道你的故事，好不好？”
童謠聲停了。地面的水珠漸漸滲進泥土里，月光透過雲層照下來，在布娃娃身上鍍了層銀輝。
第二天一早，周雅聯系了市博物館。工作人員來的時候，在看台底下又挖出了三枚生銹的銅紐扣，是當年難童制服上的物件。他們說，這些東西會和布娃娃一起放在“戰後兒童生活展”里，旁邊標注上明德中學收容所的歷史。
布娃娃被取走那天，周雅站在操場中間，隱約听見一陣輕快的童謠，像有個小女孩蹦蹦跳跳地跑出了校門。她抬頭望去，藍天白雲，操場上空的風都是暖的。
開學後，有學生說西側看台再也不陰冷了，下雨天也沒听過奇怪的聲音。周雅給看台裝了兩盞太陽能燈，晚上亮起來的時候，藍色的座椅像灑滿了星星。
半年後，林楓回校參加校友會，特意去操場轉了轉。他看到新修的看台底下種著一排向日葵，周雅正帶著一群孩子做游戲，笑聲順著風飄得很遠。
“林學長，要不要來玩？”周雅笑著招手。
他搖搖頭，目光落在西側的向日葵叢里。那里立著塊小小的木牌，刻著“紀念1953年在此安息的孩子們”。陽光穿過花叢，在地上投下晃動的光斑，像無數雙笑著的眼楮。
離開時，林楓听見幾個低年級學生在唱童謠，調子輕快活潑。他忽然明白，操場從來不是恐怖的地方，那些徘徊不去的影子，不過是被遺忘的思念，只要有人記得，它們就會變成陽光、和風，還有孩子們的歌聲，永遠留在這片土地上。
很多年後，明德中學的操場又換了新的塑膠跑道，看台也改成了更安全的鋼結構。但每屆新生入學，老師都會帶著他們參觀校史館，講起藍裙子的秋千、紅繩手鏈的 runner，還有那個抱著布娃娃的小女孩。
“這些不是鬼故事，”周雅總會這樣說，“是我們學校的一部分，就像這棵梧桐樹，那片向日葵，要記得才會長大。”
操場角落的秋千還在，偶爾有風吹過，鏈條踫撞發出“叮鈴”的輕響，像是誰在笑著說“你看，我還在呢”。跑道上永遠有奔跑的身影，看台上永遠坐滿吶喊的觀眾，那些曾經的悲傷和恐懼，最終都變成了這片土地的養分，滋養著一代又一代的青春。
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