漢武帝︰這個穿越者太敢說

第1000章 為往聖繼絕學

類別︰歷史穿越 作者︰我要吃山竹 本章︰第1000章 為往聖繼絕學

    誰是正統?

    何為讀書人,讀書人的使命是什麼?

    大殿內,眾人沒想到六百多儒生跑去科學院,就是為了探討這些事情。

    “陛下,富民侯覺得我儒家先賢所言差了些味道,剛才我們正等著聆听富民侯的高論。”

    孔武想不出來,陸鳴還能說出什麼使命,才能超過修身,齊家,治國,平天下的宏大目標。

    太學生代表們也想不出來。

    在他們看來,富民侯不過是強撐著罷了,等他說出來後,一定要辯駁一番。

    朝堂眾人看向陸鳴,太學生們引述的那些話已經總結的很全面,很有高度了。

    從古至今,讀書人的使命不就是這樣麼?

    上輔君王,下安黎民,除此外,還有更值得追求的東西麼?

    陳橋陰陽怪氣道︰

    “富民侯真不是一般人,連這樣的答案都不滿意,那你一定能說出震驚天下的高論吧,我等洗耳恭听。”

    孔臧也不放過機會,“富民侯,剛才沒說出來沒關系,現在說吧,陛下和我們都等著听呢?”

    他就不信陸鳴能說出來更出眾的話,就算說出來了,他也要挑一挑毛病,絕不會承認。

    陸鳴看了眼劉徹,這回你不會再打斷我施法了吧。

    “富民侯,說吧,朕也想听听。”

    陸鳴又清清嗓子,“何為讀書人,何為讀書人的使命,我曾經日思夜想,終于想到了答案。

    千言萬語,最終匯成四句話。

    為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”

    朝堂上一片寂靜。

    孔臧瞪大雙眼,他已經準備好強行挑毛病,要把陸鳴的話批判的一文不值。

    可是……好像批不動啊,完全批不動。

    孔武等五十名太學生代表更是被震撼的頭皮發麻。

    和修身齊家治國平天下比起來,富民侯這四句話將讀書人的使命提高到了空前的高度。

    不再局限于個人的修養,也不再局限于一朝一代的治理,更不再局限于個人的功名利祿。

    天地,生民,往聖,萬世,何其宏大,何其深邃。

    汲黯也顧不得自己的老腰,他猛地挺直身體,大丈夫當如是也。

    這麼多年,他苦苦勸諫陛下,不就是在為天地立心,為生民立命麼,後面兩句他是做不到了,這輩子能做好前兩句就已經不枉此生。

    “諸位覺得,我這四句話如何?”

    陸鳴看向太學生們,“味道夠麼?”

    孔武張著嘴,阿巴阿巴,完全說不出話來。

    他不是踢到了鐵板,而是踢到了一座山,一座無法翻越的大山。

    “想想你們今日的所作所為,夜深人靜之時好好反思一下,是否有資格稱呼自己是讀書人。

    本侯不才,擔得起為往聖繼絕學,你們又擔得起哪句話。

    還讀書人,你們不羞愧麼?”

    不僅是儒家官員沉默了,朝堂上所有官員,不分學派,不分派系,全都震撼的說不出話來。

    他們心中清楚,以後所有的讀書人都要以這四句話為最高使命。

    無論是什麼學派,無論是什麼人,只要想稱呼自己是讀書人,就要面臨這四句話的考核。

    從此以後,讀書人有了新的認定標準。

    “好,不愧是朕的富民侯。”

    劉徹低聲重復著,“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”

    越是品味,越能感受到其中的宏大深邃,道盡了讀書人該有的品質。

    “來人,把這四句話書寫下來,掛在太子的寢宮。

    太學之中也要掛上一份,報紙上也要刊登出去,讓天下人知曉,這才是讀書人應有的胸襟。”

    陸鳴環顧四周,還有誰!

    “孔太常,你覺得這四句話有沒有資格成為讀書人的標準,概括讀書人的使命,讓天下讀書人以此為指引。”

    孔臧低頭不語,他雖然準備要強行挑毛病,但還是要臉的。

    他真要敢強行挑這四句話的毛病,朝堂眾人會如何看他,天下學子會如何看他。

    以後到了下面,先祖孔夫子都可能抱著城門閂揍他。

    這四句話,足以鎮壓古今,成為讀書人的終極目標,就是孔孟復生也難以說出能與之匹敵的話語。

    “我教授簡體字和拼音,教授數學,教授我師門的各種學問,不是為了在大漢開闢一個學派,傳承我師門的道統。

    而是在踐行這四句話,踐行我心中讀書人的標準。

    一家一派之私,從來不被我放在眼中,我所做之一切,都是在為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”

    太學生們,此時沒有了剛才的氣勢,一個個羞愧的低下了頭。

    和陸鳴的所作所為比起來,他們太過自私。

    前往科學院辯論,要麼是為了一己私利,要麼是為了儒家的正統地位。現在看來,竟是如此的狹隘。

    “朝堂上,確實應該統一思想,不能一部分人追求大一統,另一部分人追求小國寡民。

    必須有一個思想能佔據主流,成為正統,否則兩者互相消耗,損耗的是大漢的力量。

    但誰是正統,要看能不能對得起天地,對得起生民,

    要看能不能為往聖繼絕學,為萬世開太平。

    以數學為例,擔不起絕學的稱呼麼?

    讓數學成為六藝之一,諸位有什麼意見麼?”

    陸鳴看向眾人,“孔太常有意見麼,還是諸位太學生們有意見,讀書人應不應該學習數學?”

    太學生們更羞愧了,方才辯論之時,他們還在說數學無用,有《九章算術》就夠了。

    要是因此拒絕學習數學,有何面目自稱讀書人。

    這時的儒生還不是日後的文弱書生,不會一心只讀聖賢書,不然他們可以理直氣壯地拒絕學習數學。

    “陛下,今天的天氣適合引動天雷,我想請各位大臣和太學生們移步章台宮,親眼看看神明台上天雷降臨。

    引動天雷也是為往聖繼絕學的一部分,孔太常等人早就想看了。”

    孔臧等人心中劇震,引雷難道是真的,富民侯師門還真有這樣的學問?

    “好,擺駕章台宮,朕也跟著去看看。”

加入書簽 上一章 目 錄 下一章 加入書架 推薦本書

如果您喜歡,請把《漢武帝︰這個穿越者太敢說》,方便以後閱讀漢武帝︰這個穿越者太敢說第1000章 為往聖繼絕學後的更新連載!
如果你對漢武帝︰這個穿越者太敢說第1000章 為往聖繼絕學並對漢武帝︰這個穿越者太敢說章節有什麼建議或者評論,請後台發信息給管理員。