“今天是開學第一課，不要緊張，
你可是教過大儒董仲舒學習拼音的人，教這些小孩子不是綽綽有余麼。”
劉據有些緊張，
他是教過董仲舒學習拼音，但是那個過程更像是董仲舒在引導他把自己學習拼音的過程復述出來，
董仲舒才是主導。
如今卻要給二十七個和自己差不多大的孩子講課，對劉據來說還是第一次。
臨行前，劉徹和衛子夫都曾親自叮囑他，讓他好好教學，不要墮了太子的名頭。
想到這，劉據更緊張了，求助的目光看向陸鳴，他怕自己教的不好，丟老師的臉。
“太子殿下能出現在這里，對他們來說就是最好的一堂課，
其他的都不必在意，自然有其他人來教導。”
誰會真的把太子當成老師來用呢，太子能來，就是對學堂最好的支持。
“想想你去幫李老漢家建造爐灶的事情。”
劉據聞言，深吸一口氣後緩緩吐出，整個人都放松下來，拿著自己準備好的教案走進學堂。
殊不知學堂里的孩子比他更緊張，
知道第一堂課是太子來上課後，上林苑新村的人差點沒瘋了，
這是什麼待遇，他們想都不敢想的事情，竟然就這麼水靈靈的實現了。
怕自家孩子惹得太子殿下不高興，家長們拎著孩子的耳朵狠狠警告，
讓他們一定要听太子殿下的話，好好听太子殿下講課，說什麼就听什麼，
誰要是不听話，回家就是一頓暴打。
走進教室後，一群衣著破舊的孩子出現在劉據眼前，
身上的衣服都是補丁連著補丁，有的衣服上還露著破洞。
劉據知道，這應該是他們家中能找到的最好的衣服了，知道太子要來上課，沒有人會怠慢自己的。
“大家好，我是太子劉據，今天由我來給你們講開學的第一課……”
陸鳴在教室外靜靜听著，背著手一站，就像檢查紀律的教導主任。
此刻的椒房殿中，
“也不知道據兒給人講課講得怎麼樣了，他自己還是個小孩子，現在竟然就要去給別的孩子講課了。”
衛子夫有些擔憂，不是怕劉據講不好有什麼不良影響，只是對自己的兒子抱有期待，
因為有期待，所以有些擔憂。
“放心吧，據兒雖然年幼，但是比同齡的孩子穩重很多，他還教過董仲舒呢。”
劉徹很有信心，自己的兒子一定錯不了。
此時的上林苑新村中，
“也不知道我家的小崽子學的怎麼樣，可不敢惹太子殿下生氣啊。”
“你沒告訴孩子麼，我可告訴孩子了，不管太子殿下說什麼，他都一定要說對。”
“我也告訴孩子了，敢和太子殿下頂嘴的話，回來我就把他屁股打開花。”
……
正在田間勞作的父母們互相討論著，
自己孩子竟然有機會听太子講課，簡直就是祖墳冒青煙的好事，要不是侯爺怕影響教學秩序，
他們都想跟著听一听。
自己的小崽子要是敢不听話，就等著挨打吧。
“今天的課就講到這里，你們回去後要好好溫習，有什麼不懂的，可以問以後的先生。”
“謝謝太子殿下。”
學生們的聲音並不整齊，卻透露出滿滿的真誠，听起來就讓人很愉快。
回去的路上，
“老師，他們以後會有多少人能學有所成，站到以後的朝堂上呢？”
想了許久，劉據還是問出了這句話。
“如果是以站到朝堂上為標準，很可能一個都沒有。”
此時的大漢已經有四千多萬人，而三公九卿加起來只有十二個，
就算把中央和地方所有的兩千石官員都加起來，也不過上千人，這些人才有資格站到未央宮的大殿之中，
要是以這個作為標準，屬實是期望過高。
劉據小臉一垮，
“老師，他們可是我教的第一批學生，你就不能騙騙我麼？”
他年紀雖小，卻也知道朝堂上的官員都是萬里挑一出來的，不要說學堂里的二十幾人，
就是二十幾個村子都未必能出一個，有資格站在朝堂上的官員。
“老師，你辦學堂又是為了什麼呢？”
陸鳴沒有直接回答，而是反問道︰
“你只知道陵邑麼？”
劉據當然知道，這是大漢從秦朝繼承的制度，
陵就是皇陵，邑就是城市，
從漢高祖劉邦開始，根據郎中劉敬的建議，將關東地區的官員豪強及其家眷，大量遷徒到關中，安置在劉邦的長陵周圍，並在陵園附近修建長陵縣邑，供遷徒者居住。
後來的漢惠帝劉盈修建安陵，漢景帝劉啟修建陽陵，漢武帝劉徹修建茂陵，都按照這個制度遷徙天下各處的豪強，安置于陵邑附近設邑建縣，
這些地方聚集了大量有權有勢有錢的人。
劉據不知道的是，算上歷史上漢昭帝劉弗陵修建的平陵，這五個陵邑都位于咸陽原之上，也被合稱為五陵，有錢有勢人家的子弟也被稱作"五陵少年。"
所謂不見五陵豪杰墓，指的就是這些地方。
漢文帝劉恆的霸陵，因為處于白鹿原之上，因此沒能和咸陽原上的陵墓合稱。
“老師，我知道這些，以前還听說有不想遷徙到皇陵的人去找舅舅說情呢，可是父皇沒同意。”
衛青當初曾經為郭解說情，說他家貧，並不是豪強，不需要遷徙到茂陵邑，
但是劉徹一句話就堵死了衛青所有的理由，
“一個能找當朝大將軍來說情的人，怎麼可能是貧困人家。”
于是，劉徹更加堅定的要把郭解遷入茂陵之中。
“我覺得陵邑制度和學堂在本質上有相通之處，太子以為如何？”
陸鳴賣個關子，
“就當做是今天的功課吧，太子回去好好想想，也可以向他人求助，
這道題沒有正確答案，無論是否贊同，你說出足夠的理由即可。”
兩者本質上是否相通只是陸鳴的個人見解，不能作為通行的答案，探討的過程更為重要。
劉據想了一會沒有答案，臉色有些苦惱，
回到皇宮，見到自己父皇後立刻進行詢問，反正老師說可以求助的，
自己的父皇不就是最好的人選麼。
“父皇，這兩者相通麼？”
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