“利亞姆”……哦不，現在我該叫他楊佩寧了。
他的語氣和邏輯重音，甚至是那個轉折的節奏，都和我記憶中的他一模一樣——我曾以為我記得沒那麼清楚，可是在他開口的一瞬間，我就發現我錯了。
看著抓住我衣服的那只手，我突然有種欲哭無淚的感覺。
就像我听到那個蒼老的聲音後、問陳禹含的一樣。
如果這個“夢境”是楊佩寧的臨門一腳，他又有辦法選擇入夢後的“身份”，為什麼不選一個年輕的、精力和體力更加充沛的，而是選了一個蒼老的自己？
當時陳禹含說，可能是楊佩寧要做的事情、不需要耗費太多體力，不過現在的事實證明，確實是我對楊佩寧更了解一點。
他真的選擇了一個年輕的“身體”。
我們的車速比之前稍有降低，但應該也在80公里以上，而他只是單手控制著方向盤，時不時急轉一下躲避障礙。
在這種情況下，他僅用一只手就把我死死按住，而且他幾乎全程沒往我這邊看過。
我試著掙扎了一下，雖然他力氣很大，但我還是能活動的，只不過他的手抓的很緊，所以除非我的力氣大到、能在瞬間扯碎衣服布料，否則想逃跑應該是不可能了。
腦子里迅速閃過幾個方案，但我稍微推演了一下之後，就發現成功率都不算高。
現在的楊佩寧太棘手了。
不只是心理、或者說腦力上的棘手，就連體力都完全不落下風，而且最關鍵的是，之前他從陳禹含手中奪槍的動作，說明他還掌握、甚至是熟練掌握大量的戰斗技巧。
“如果老肖或者劉祈在就好了……”
我不禁在心里暗暗想到，同時也愈發覺得，穆罕默德、或者說聯合政府定下的“我+莊湘+肖海”這個配置，確實更適合這次任務。
不過感慨歸感慨，我的心里倒是沒有多少後悔。
首先這並不是我的失誤，是穆罕默德一直藏著掖著，甚至直到入夢開始前的最後一秒，他都沒提過“楊佩寧”這三個字。
其次，聯合政府的行事作風，我已經算是初見端倪——我相信他們的本意是好的，但這不代表我會任人擺布，所以陳禹含這個“保險”，我是一定要帶上的。
如此一來，“聯合入夢”便只剩下了一個名額，但如果僅從任務的層面考慮，最合適的人員配置是“我+莊湘+肖海”，少一個都不行。
換句話說，種種因素疊加起來的客觀局面，導致了我們從一開始、就不可能會用那個“最佳配置”，但是……
我轉頭看向開車的楊佩寧，反復斟酌了幾秒鐘才開口道︰“你故意的？”
這是一個非常籠統的問題，同時也是在用一種隱晦的方式，向楊佩寧傳達一個信息——我掌握了一些情況、而這些情況讓我認為他是“故意”的。
但其實這是一個“偽假定推論”，因為我沒提及具體的事件、也沒透露自己掌握了什麼情況，只是用“篤定”來引他回答而已。
通常情況下，一般人在听到這個問題之後，會習慣性的回答一些東西——未必是我想知道的，但一定是這個人以為我想知道的。
這樣一來，我便可以根據這些信息的種類，大概摸清對方的態度、以及在我身上的側重點，然後根據對方的興趣、再繼續進行後續的套話。
但我剛才也說了，這是“通常情況的一般人”的反應。
听到我的“質問”，楊佩寧的嘴角稍稍下沉、隱約露出一點憋笑的表情︰“你指的是哪方面？”
“用反問代替回答，同時逼迫我縮小範圍、暴露自己掌握的信息量。”
我迅速領會那個回應背後的含義，接著有樣學樣的反問道︰“你覺得是哪方面？”
這次我用的是“疲勞轟炸”。
無論對方怎麼回答，只要不是我想要的答案，就一遍遍的反復提問，直到對方被問煩了、開始產生擺爛的心理，那道心理上的防線自然也就松動了。
不過楊佩寧的心理防線，肯定不是這麼容易就會松動的。
楊佩寧依然目視前方、專心開車，不過憋笑的嘴角又下沉了一點︰“我又不會讀心術，怎麼會知道你想的是哪個方面？”
“你不會嗎？”
“我會嗎？”
“我覺得你會。”
“但我真的不會，所以我也不知道，你想問的是哪件事？”
“應該是你現在想的那件事。”
“我現在要帶你去一個地方，如果你問的是這件事，那我確實是故意的——但你想問的是這個嗎？”
“……”
我張了張嘴卻沒出聲，因為我完全不知道現在該說什麼了。
楊佩寧這次的策略，是用一個顯而易見的無意義信息、來觸發“承諾一致性”的心理機制。
簡單來說，就是先給出一個無關緊要的答案，來讓我產生“他已經回答了我的問題，所以我也要回答他的問題”的慣性思維。
我看穿了他的策略，可是沒用。
“承諾一致性”的原理，有點類似服從性測試，而我現在只剩下兩個選擇——回答，或者翻臉。
可是一旦我開始“回答”，就等于向他表示“服從”，之後他大概率會以此為基礎、繼續擴大這種類似“上下級”的心理地位差異，直到我徹底放棄抵抗。
到那個時候，我就會在心理上落入下風，即便找到翻盤的機會也不敢輕易行動，所以我現在必然不能回答、或者說不能服從他。
但是直接翻臉也不行。
除非是心理扭曲導致的極度自私，否則無論雙方是敵人還是朋友，主動撕毀“承諾一致性”的一方，都會在潛意識里產生愧疚和虧欠。
雖然這種情緒不如“服從”那麼被動，但我有能力通過心理攻勢、讓對方“自發”產生補償心理，所以楊佩寧肯定也能利用這個部分……
“別想太多。”
楊佩寧說著將車輛提速到100公里左右，隨後松開我的衣服、又輕輕撢平留下的褶皺︰“死記硬背那些招數是沒用的，要融會貫通、把它們變成你的一部分。”
“融會貫通……”
我咀嚼著這四個字，眼楮也不自覺的眯了起來，但我很快就反應過來不對勁——這次不是“服從性測試”，而是“服從性培養”。
通過前面的幾次對話，楊佩寧已經確定我不會乖乖听話，所以他改用了“老師”的身份，以“教導”的名義、來培養我對他的“服從”。
這是非常隱蔽且毒辣的一招，但也透露出了一個信息，那就是楊佩寧需要我的“服從”，或者說……他需要我。