“謎亞星，你昨天一整晚都沒有回來……”看見他後，艾瑞克立刻從桌前站起。
那張寫滿焦急的臉上，在謎亞星經過上上下下的打量後，“字跡”逐漸消失。
于是這才問起正事︰“有發現什麼嗎？”
謎亞星搖頭，頓了頓，回答︰“不確定。”
不明白只是一天沒見，艾瑞克為什麼會這麼著急。
也沒有精力去問。
他不說，艾瑞克也沒有問下去，只是安慰︰“沒關系，帕主任說錢進老師很快就會回來，到時候你一定可以恢復記憶。”
“嗯，我知道。”這內容他听得耳朵都要起繭子了，“萌學園有發生什麼異常嗎？”
芮卜姒不會為了看幾本書特地跑來萌學園一趟。
一定是出于暗黑大帝的命令。
“異常？”艾瑞克茫然，“沒有發生什麼異常啊。”
雖說期間召開過幾次萌騎士會議，但和校內異常無關︰“你一直在學校，如果真發生了什麼事情，你怎麼會不知道？”
“也是……剛剛做了噩夢，有點沒分清哪邊是現實。”
簡單的解釋打消了艾瑞克心底升起的一絲懷疑。
“你就是這段時間太累了，大甜甜老師都說了好好休息有助于恢復記憶，”提及大甜甜，艾瑞克終于想起來一直在宿舍等著謎亞星回來的另一個原因，“這是新調的魔藥水。”
拿起桌上的三瓶魔藥水︰“大甜甜老師這兩天沒找到你，就統一交給了我。放心，歐趴和艾格妮絲都檢查過，它們之間不會發生沖突，可以一起喝。”
花花綠綠的顏色，只是簡單看著，腸胃就已經開始不適。
“真的是太辛苦老師了，這些藥水……”
好友一張嘴，艾瑞克就知道他要說什麼︰“她拜托我監督你一定要喝完，不可以倒掉。”
幾瓶難喝量大的魔藥水下肚，艾瑞克囑托一句好好休息便離開。
躺在床上，謎亞星只覺得天花板在旋轉。
分不清是真的太累，還是魔藥水過于難喝對他造成的創傷。
大腦思緒不受控制地亂飛，一會是芮卜姒說的話，一會是臉書對“索利族”“時空旅行”關鍵詞給出的結果。
“起死回生的魔法、熱衷進行時空旅行……”
听起來像是處于時間之外的種族。
然而……
“索利星在四百年前因為無人居住荒廢，後成為在宇宙中流浪的魔法族群的居所。”
他們有自己的星球，星球一切正常，為什麼要離開？
“四百年前……”
萌學園的建立也是在四百年前。
這之間會有關聯嗎？
夸克族在這里建立萌學園……
一個原因是居住在人類世界的夸克族群不小心引起人類的注意，進而間接引起人類對女巫的屠殺，部分夸克族不得已離開地球後，不願回到夸克星，也不想離地球太遠；
另一個是為了對抗暗黑大帝。
“那麼不存在萌學園以前，夸克族是如何對抗暗黑大帝的？”
不存在萌學園。
沒有萌騎士。
沒有奈亞公主……不，這個不一定。
“如果建立萌學園是為了對抗暗黑大帝，當時的夸克族，是怎麼知道萌學園成立會出現能夠對抗暗黑大帝的萌騎士？”
萌騎士會出現在萌學園，這是常識。
現在的常識。
“索利族是因為不想和暗黑族抗爭才離開這里，到時空中流浪嗎？”
這說不通。
在時空中流浪並不比對抗暗黑族要輕松。
帶著這些疑問，思緒昏昏沉沉不知什麼時候進入的睡眠，一覺醒來，光線從窗簾縫隙隱約透進來一點，讓人恍惚間分不清今昔昨昔。
日期顯示他睡了一天，現在是第二天下午。
似乎做了很多夢，醒來後大腦只剩下夢境遺留的沉重感，回想不起內容的一絲一毫。
沒有別的感覺，看來大甜甜老師的魔藥水一如既往沒有起到任何作用。
桌上放著兩瓶新的魔藥水，艾瑞克給他留了字條。
謎亞星粗略掃過上面的字眼，隨後將魔藥水倒在窗外。
也許是帕主任恢復，奈亞和木蘭花花清醒，大甜甜老師除了想辦法解除同學額頭上的枯葉印記，剩下的時間都拿來折騰他。
而自從維多利亞老師將魔法禁錮環進一步改良，使其能夠讓陰森女公爵無法通過枯葉印記控制同學後，他徹底成為大甜甜老師唯一的折騰對象。
可能是出于一種賭氣或者別的什麼心理，謎亞星能夠很明顯地感覺到，大甜甜超想趕在錢進老師回來以前做出能讓他恢復記憶的魔藥水。
“該不該去找歐斯校長申請權限？”
很多問題連萌騎士都無法查看答案。
他無法理解校方隱瞞的原因，臉書又對他十分防備，難以套話。
但設了限，想必校長會同意的概率不高。
他並不十分了解歐斯校長，通過短暫的相處和同學們的只言片語，只知道歐斯校長是一個雷厲風行，有點死板，並不容易說服的人。
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同意的概率不高。
他沒有合適理由。
學校近期安排的課程很少，魔法史上到一半時，錢進老師回來的消息席卷整個班級，那節課便沒有繼續上下去。
大家不見得是有多歡迎錢進老師回來，根據謎亞星的了解，同學們普遍為錢進老師回來後無法再上維多利亞老師的課而難過。
但同時，如果班上大半同學表現出沒有听課的心思，魔法史課程的阿露艾塔老師會考慮直接下課。
走在人群後，步伐緩慢。
他第一次上魔法史，也是第一次見到阿露艾塔。
為了防止失憶敗露引起同學們恐慌，他從堅尼和烏拉拉的介紹里，勉強能夠提煉出阿露艾塔的大概形象。
他在想，如果臉書有限制，校長行不通，這位奈亞心中有問必答的好老師，是否願意告訴他一些消息。
“謎亞星同學還有什麼事情嗎？”
他的目光有很明顯嗎？
“老師。”沒有再隨著人群一起離開，他留下來，走近，注意到老師手中與上課無關的書，還有保溫杯。
奈亞說阿露艾塔老師很喜歡帶著保溫杯上課。
“我想詳細了解四百年前，萌學園建校時期的那段歷史。”
“嗯？”她不解，“臉書能為你解答幾乎所有的疑惑，圖書館也有對應書籍。”
“阿露艾塔老師，我想知道有關那段時間索利族的歷史。”
面前的老師皺起眉。
看來她知道。
“怎麼會突然想到了解這個？”她坐下，面前的學生總是善于提出令老師為難的問題。
“好奇。”
“索利族在和歷429年離開索利星，去到時空中流浪。”
“當時索利族發生了什麼？”
“無事發生。”
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