校園里的陽光開心地照耀著大地。
李俊快樂地走在校園的林蔭道上，林蔭道左右兩邊茂密的梧桐樹把刺眼的陽光擋在了視線外。
他抬起頭，看著樹木上的樹葉，忍不住跳起身來，想去抓取一片陽光。
他的手掌心感受著從樹葉的間隙中調皮透過的一絲金線，開心之下，連連跳了好幾下，他喜歡陽光，喜歡初夏的這縷炙熱。
今天的他不像他！
是的，以後的他再也不一樣了！
放暑假了！
他作為學生的最後一個暑假！
他大學畢業了！
從此以後，他將從一名大學生變為一名老師了！
我要做一名讓學生喜歡的老師！他心想。
他臉上綻開笑容，他朝梧桐樹開心地說，“我要做一個有趣的老師！我要給我的學生帶去快樂！”
他感覺身體有點膨脹了，快樂的。
他開始想象以後站在講台上給學生們講課的樣子了。
他清了清嗓子，對著一棵梧桐樹裝模作樣說“各位同學好，我叫李俊，是你們的語文老師！以後我們一起進步、一起加油吧！”
不好不好！這樣太老學究了吧？會被學生們笑話古板吧？
他有點苦惱，有點不知所措！
他搖了搖頭，決定去看一看自己以後工作的地方！
帶著一絲喜悅，一絲興奮，一絲不安，一絲期待，他走出了x市師範大學。
扭身，最後看了一眼自己的母校，朝它揮了揮手，說了七個字“再見了！我的母校！”
騎上停在校門口的自行車，沿著護城河，一路向南前進。
護城河邊人很少，他感覺像個即將上戰場的威風凜凜的將軍，他看著護城河里被陽光照耀得亮晶晶的水面，朝它大聲喊著“十小！我來啦！我，李俊，要來啦！你準備好了嗎？準備好跟我見面了嗎？我準備好啦！”
喊完，他哈哈笑著，腳下生風，自行車左扭右扭著，身子晃蕩著，就是不肯乖乖地直行。
他即將上班的地方是x市第十小學，不算這個城市最好的小學。
最好的小學是x市第三小學，學習氛圍很濃，學生們很壓抑！
他不喜歡，不想看小朋友面帶痛苦面具、失去笑容的樣子！那樣，他也會痛苦。
第十小學離師範大學距離5公里。
當一片寬闊的南湖躍入眼簾時，李俊高興地從自行車上跳了下來，把自行車就地一鎖，邁著歡快的步伐朝南湖快步走著，走著走著干脆小跑了起來。
南湖的水清澈見底，里面有很多肥碩的魚兒浮在水面，吐著可愛的泡泡。
誰說水至清則無魚？這不是有很多魚嗎？李俊朝水里的魚兒打著招呼，他大聲說“魚兒們，你們好啊！我是李俊，以後請多指教啊！”
說完他覺得自己是個大傻子，魚兒哪里听得懂人話？
魚兒听不懂的人話被南湖邊一個坐著發呆的人听懂了。
她抬起頭，好奇地看向跟水里的魚兒說話的人。
她好奇的注視馬上被李俊捕捉到了。
李俊快步朝她走去，笑著問道“你好！你是十小的老師嗎？”
“現在還是，馬上不是了！”
“啊，你是嚴老師嗎？我是即將接替你工作的李俊！真巧，提前見面了！太感謝你了！”李俊更興奮了，他看著看起來文文靜靜的嚴老師，心中充滿了感激。
“感謝我？感謝我什麼？”嚴夢歪著腦袋，覺得眼前的人跟她之前見過的都不一樣。
“因為你不做老師了，我才有機會一畢業就當老師啊！”李俊干脆蹲了下來，他不習慣俯視著跟人說話，這讓他渾身難受。
“你喜歡做老師？”
“嗯！我喜歡！我喜歡看孩子們汲取知識的樣子。我喜歡他們獲取知識後得意的小模樣！我更期待有一天，桃李滿天下！”李俊說完這些話後，看著一臉思考的嚴老師，突然感覺有些害羞，“老師是不是不能像我這樣幼稚？老師是不是應該像個老師？”
“不！保持你本來的樣子吧！學生們會喜歡你的！不要學習當一個老師，做自己就好！”
南湖的一角，有一塊小小的草坪。
草坪邊，有一個小小的螞蟻洞，洞口邊蹲著兩個小小的人兒。
她們聚精會神地看著一排螞蟻哼哧哼哧地往洞口里運東西，運的東西是她們手里的玉米。
“再給它們一粒吧。”其中一個小人兒說道。
“嗯！”另一個小人兒點了點頭。
一個小小的手指頭從被啃得亂七八糟的玉米棒上摳了一粒玉米輕輕地放到了地上。
不一會兒，這粒玉米被其中一只螞蟻發現了，它快速地通知了其他的螞蟻，它們又開始工作了。
“它們說的話你听得懂嗎？”
“听得懂。它們說謝謝，今天夠了！”
“那我們明天換一個東西來喂它們好嗎？”
“好啊。那你明天怎麼跟我爸媽說呢？說什麼，他們會再讓我出來呢？”
“嗯…我想一下哦。看生病的外婆已經用過了…買本子用過了…去看沈老師也用過了…那麼…”蹙著眉，噘著嘴，看著眼前最喜歡的好朋友，苦惱著，“要不，你答應上幼兒園吧！這樣，以後每天都可以正大光明出門啦！”
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“不！我不要！我不喜歡那些黑著臉的老師！我不喜歡那些欺負人的小孩兒！”
就在這時，一個大大的腦袋從她們的上空探了下來。
她們情不自禁仰起了小腦袋。
只听腦袋上方的一個笑意盈盈的大哥哥對她們詢問說“兩個可愛的小朋友，能幫我一個忙嗎？”
“什麼忙？我們可以幫！”不喜歡老師的小人兒答道，她有顆樂于助人的心。
“我是李俊，要做老師了。但我之前沒有教過課，害怕出差錯。我能請你們暫時當一下我的學生嗎？我想練習一下！”李俊渴望地看著兩個陌生的小朋友，他覺得運氣真好！踫到兩個小朋友！只希望小朋友們不要拒絕他！
“好…吧。”不喜歡老師的小人兒嘆了口氣，誰讓她已經答應了呢！答應了人家的事情，不能反悔！
“謝謝！謝謝！你們是最最最可愛的孩子！”
6月底的這一天，是李俊最開心的日子。
他在嚴老師的帶領下，提前走進了第十小學三年級二班的課堂，站在了講台上。
在他的面前，坐著三個人。
一個嚴老師，兩個萍水相逢的小朋友。
他眼中涌動著激動的淚水，他對著底下的三個人大聲說“同學們好！我是李俊，是你們的語文老師！接下來，將由我帶領你們走進文字的世界，在中華五千年的海洋中暢游！今天，我是你們的老師，他日，你們中的一部分人會成為我的老師！我們一起進步！一起成長！鼓掌！”
李俊說完後，帶頭鼓起了掌，他的熱情感染了講台下的一大兩小三個人，她們為他鼓著掌。
他越來越自信，他笑著說“那麼，讓我認識認識你們吧？請告訴我你們的名字和你們的理想！”
兩個小朋友一下子變得嚴肅。她們想了想，一前一後站了起來，大聲說
“報告老師，我叫韓子欽，我的理想是當一名老師！”
“報告老師，我叫陳羽西，我的理想是當一名電競選手！”
嚴夢心靈一震，韓子欽？陳羽西？
她不敢扭頭，不敢相信自己的耳朵，不敢去看。
“嚴夢小朋友，你的理想呢？”李俊問道。
“報告老師！”嚴夢站了起來，像做夢般，把上小學時的理想大聲說了出來“我的理想是當一名幻想家！”
“好！那就堅持自己的理想吧！堅持一天，擁有一天的快樂！”
嚴夢看向李俊，他的臉慢慢變得模糊了。她扭頭看向右手邊的兩個小朋友，她們的臉也變得模糊了…
“嚴老師？你困了麼？困的話，我先告辭了！”耳邊的聲音漸漸變得清晰。
嚴夢睜開了眼楮，在南湖邊？
感到難為情，她居然睡著了？
那，剛剛叫韓子欽和陳羽西的兩個小朋友？夢麼？
“不好意思，這幾天寫小說沒怎麼睡好！”
“沒事！你的小說我看完了！我覺得你寫得很好，我可以幫你投稿嗎？我有個大學同學，他家里有人在雜志社做總編！可以去試一試！”
“不要了吧？我寫得不好！”
“要的！不試一試怎麼知道不行呢？要萬一成了呢？”李俊熱情助人的心起來了。接受了他人的幫助，怎麼樣也要力所能及地報答回去！
“李老師，我想問問你，你是不是找了兩個小朋友幫忙听你上課？”嚴夢猶豫了一下，還是開口了。
“是啊！嚴老師，你這麼快忘記啦？就是三天前的事情啊！”
“她們、她們叫什麼名字？”
“哎呀，你這麼一問，還把我問住了！一下子想不起來了！你、你等我想起來！我肯定能想起來！我明明記得很清楚的！你放心，下次我再見到她們肯定能認出來！”
“哦，好的。不著急。”嚴夢模模糊糊想，會有叫韓子欽和陳羽西的小朋友嗎？在這里？同名同姓的人？
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