“好了，下課時間到了，各位同學把試卷交上來吧；
要去方便的就趕緊去，你們數學老師馬上就會拿著試卷過來；
至于分數，過兩天就會有結果的。”楊夢拍了拍手，示意學生把試卷由後往前傳。
學生們也非常听話，紛紛把試卷往前面遞；最後由第一位學生整理好並遞給楊夢。
“好了，下課…”楊夢把試卷整理整齊，然後轉身離開了教室…
大部分學生都沖出了教室，有的是上廁所，有的則是趁著一點課余時間玩耍。
唯有少數學生拿出課本復習，準備迎接其他科目的月考。
坐在前排的男生回頭看了一眼，發現那個少女正拿出數學課本開始復習。
今天已經不是他第一次觀察舒水蓮了，甚至還找了對方不少次。
從開學第一天起，他就發現這位同學長的和別人不一樣。
別的女同學都是面黃肌瘦，身上穿的衣服多多少少都有個補丁。
可這位女同學不僅穿的衣服更是嶄新的一樣，一點針線縫補的痕跡都沒有；
更重要的是她身材高挑，皮膚白皙水嫩，氣質遠不是那群小姑娘能比的。
原本想和這樣的同學交個朋友，畢竟這也算是他見過最好看的同齡女生了。
可第一次找對方搭話的時候，對方居然只是抬頭看了一眼，連一句話都沒回。
這一個月以來，自己找幾回都是這個結果…
可這次考完試應該會不一樣了，因為自己有信心拿到前三。
自己提出要幫對方補習，她應該會很樂意的吧？
想到這的他站起身，朝對方走去…
“舒水蓮同學，你這樣臨時抱佛腳是沒有用的。”
舒水蓮動作一頓，頭都沒抬就繼續做題…
她不想理會對方，因為對方不僅自大，還很煩。
自己已經不止一次拒絕和對方交流，可這家伙隔三五天就要過來攀談。
甚至還有意無意的炫耀他在初中的成績，要給自己補課。
補課，自己需要嗎？
在這一個月里，她早就把高一課本記得一清二楚了。
現在拿出課本翻看，只是為了讓內容在腦海里更加深刻而已。
至于對方所說的臨時抱佛腳，根本就是胡說八道。
“你！”見對方不搭理自己，趙煜的臉龐瞬間通紅。
“等成績出來，我看你還拿什麼高傲…”
憤怒的冷哼一聲，趙煜就轉身回了自己的位置。
舒水蓮沒有在意，卻听到同桌突然好奇的詢問起來︰
“水蓮，趙煜在初中的成績確實是一直名列前茅；
這點他沒說謊，你為什麼那麼討厭他啊？”
舒水蓮沒有抬頭，只是輕輕的說道︰“他成績如何，與我無關。”
“我也沒有討厭他，只是不想跟他交流；
與其浪費時間在這些無關緊要的人身上，不如多看會書。”
呃……
听到這話的同桌有點尷尬，表情都僵住了。
這時，舒水蓮又說道︰“你是女孩子，不包括你。”
好家伙…
同桌反應過來了，舒水蓮這怕是有點厭男啊？
不等他們多聊，上課鈴聲就再次響了起來……
在外面玩耍的，小便一哆嗦的，大便拉到一半的…都連忙往教室跑。
在等所有學生入座後，其他科目的老師這才拍了拍試卷。
說了一番和楊夢差不多的話，然後把試卷分發下去。
舒水蓮看了一眼試卷內容，嘴角一揚就開始下筆。
新一輪的考試再次開始，整個校園都瞬間安靜了下來；只剩下唰唰唰的寫字聲。
與此同時，楊夢上完廁所回到辦公室…
一進門，就看到丁老師正鬼鬼祟祟的站在她的辦公桌旁，不知道想要做什麼。
看到她進來後，丁老師立刻一激靈，轉身回自己位置上了。
楊夢眉宇緊皺的看了她一眼，發現這家伙臉龐瞬間紅溫，一看就是心虛導致的。
再看一眼桌上的試卷，她立刻就明白這女人的心思。
“丁老師，你剛剛在做什麼？
該不會是，想偷偷拿我班級的答題試卷吧？”
“什麼！”丁老師像踩著尾巴一樣，眼楮瞪得像瞳孔一樣。
“楊老師，你胡說八道什麼？
我學生的答題試卷都沒來得及看，我拿你們班的做什麼？”
“是嗎？”
楊夢輕笑一聲，調侃道︰“你不想看看舒水蓮的試卷，不想知道自己是輸是贏？”
這話算是戳中丁老師的肺管子了，她剛剛確實想看一眼舒水蓮的卷子。
可是沒想到手剛伸出去，這賤人就回來了…
如今听到這賤人還要調侃自己，丁老師能忍？
她立刻嗤笑一聲，自信的說道︰“這還用想嗎？”
“只要你楊老師不幫她作弊，我就輸不了。”
此話一出，頓時讓楊夢的臉色變的十分難看…
她沉著臉，不善道︰“丁老師，你這屬于是主觀臆想！”
“贏了你就是作弊，你這說法未免太過霸道了吧？
照你這麼說，水蓮同學她就不能贏了？
還是說你丁老師怕輸，所以開始不講道理？”
“放屁，我怎麼會怕輸？”丁老師眼楮一瞪，依舊是帶著刻板印象的反駁著。
“她一個初中都沒讀過的人，基礎知識都跟不上；
所以不可能在幾百個學生里脫穎而出，名列前茅；
唯一的解釋就是你楊夢楊老師，幫她作弊！”
“你…”楊夢氣急，沒想到丁老師竟然這麼不講道理。
正當她還想跟對方爭論的時候，幾個老師走了進來。
他們掃了丁老師和楊夢一眼，好奇道︰“作弊，誰作弊？”
楊夢剛想開口，丁老師就搶先喊道︰“兩位老師，你們來評評理…”
接著，她就把懷疑楊夢帶舒水蓮作弊的事添油加醋的說了出來。
其他老師听到丁老師的話後，臉上也是露出懷疑的表情。
畢竟初中基礎知識沒有，想在高中名列前茅；這確實很難實。
“我學生說了，她對初中知識並不是一無所知。”
楊夢也是氣的不行，但依舊替學生也是替自己辯解道
“初一到初三的知識，她和一班的王悅同學補習過。”
“不可能！絕對不可能…”