文娛奶爸︰誰說我只會唱兒歌?

第55章 不僅寫歌,也要做售後

類別︰玄幻魔法 作者︰傻兔會飛了 本章︰第55章 不僅寫歌,也要做售後

    只是眨眼間,排名和票數又發生了變化。

    第一名《我和我的夢想》18782票。

    第二名《丑小鴨》18691票。

    第三名《小紅帽》18439票。

    第四名《希望之花》17299票。

    ……

    丑小鴨排在第二名,小紅帽排在第三名。

    但是票數差距都不大,《丑小鴨》和《我和我的夢想》之間的差距都沒有到一百票。

    距離午夜十二點還有三個小時,到底結果是什麼樣,還很難說。

    相比較排名和票數上的千變萬化,評論區的畫風也發生了詭異的變化。

    陳墨看了眼評論區,微微蹙眉。

    “青青老師的地位怎可是一個新人可以撼動的。”

    “護橙騎士肯定有問題,一個新人怎麼可能那麼高的票。”

    “刷票了吧。”

    “刷票狗。”

    “刷票狗+1。”

    “刷票狗滾出比賽。”

    竟然突然有聲音出來說陳墨刷票。

    當時方若虹說過,各大出版社和雜志社,網站都會有專人盯著,為了防止刷票。

    刷票是根本不可能的。

    這也不是第一屆比賽了,讀者不可能不知道。

    突然冒出來說這樣的話,肯定是有組織有預謀的,憑實力比不過,就想要在比賽過程中搞臭護橙騎士的名譽。

    反正他是個新人,沒有讀者基礎,就算受了委屈,也沒有人幫忙伸張正義。

    而本來就不明真相的群眾,可能就因為這些評論,做出搖擺不定的選擇,最後把票投給別人,不給護橙騎士。

    陳墨點開這些嚷嚷刷票人的主頁。

    他們的書架里都只有《希望之花》一本書,甚至他們的歷史閱讀記錄里,也是有且只有《希望之花》一本。

    他們都沒有讀過《小紅帽》和《丑小鴨》,更不知道這兩個故事的好壞,就敢說護橙騎士刷票。

    這種行徑太惡劣了。

    到底是誰的讀者組織這場鬧劇不難看出,甚至可能就是那個作者本人指使。

    陳墨在乎獎金,想拿獎,但是他如果真的遇到更好的作品,也會心服口服,而不是使用下三濫的手段。

    陳墨馬上注冊了個小號,直接沖上網站評論區。

    他先把幾個說護橙騎士刷票的賬號@出來,然後寫道︰既然你們說護橙騎士刷票了,那也要先看看他的作品再出來嗶嗶,在看之前,請閉上你們的臭嘴。

    然後他直接附加了幾張截圖,正是那幾個人的歷史瀏覽記錄。

    評論剛發出去,馬上就得到了響應。

    “臥槽,剛剛我就覺得奇怪,護橙騎士的兩個作品很好啊,怎麼會有人說他刷票,原來真的是有小人作祟。”

    “歷史瀏覽記錄里只有《希望之花》一部作品,就敢說別人票高的作品是刷的,不要碧蓮。”

    “人家票高是人家寫得好,你嫉妒什麼呢?”

    “我不是誰的粉絲,但是今天開始我是護橙騎士的粉絲,就憑人家文章寫得好,而且不走歪門邪道。”

    陳墨看著畫風逐漸正常的評論區,倍感欣慰。

    其實大多數讀者都是自來水,他們只看作品,覺得寫得好,就把票投給他,並不在意這部作品的作者是誰。

    這樣的讀者才佔網站的大多數。

    所以護橙騎士名下的兩部作品才會票數這麼高。

    那幾個帶節奏的被陳墨當眾鞭尸後,再也不敢出來說話了。

    也沒有人說護橙騎士的票數是刷的了。

    但是偶爾還是會有祖青青和莘莘老師的粉絲出來說話。

    “莘莘老師是我見過最會寫兒童夢想的作者,她總是能把夢想寫得充滿童真,我的三票都投給了莘莘老師。”

    “兄弟,三票投給一個人,證明你膚淺了啊。我女兒幼兒園大班,你跟她談夢想,她就撓頭,啥是夢想?別再以大人的思想去看孩子的童話故事了。”

    “可是莘莘老師的作品蘊涵了深刻的道理啊,你們一個鴨子,一個差點被狼吃了的小女孩,有什麼深刻道理?”

    “這道題我來回答,我來告訴你︰丑小鴨一直以為自己很丑,跟別人不一樣,受盡屈辱和輕視,但是它沒有放棄,依然頑強長大了。最終它長成了一只美麗的白天鵝,這告訴我們,無論現在的自己是什麼樣子,只要我們心存善念,心存美好,努力生活,努力變好,以後總就有一天會成為白天鵝,而現在還不夠優秀的我們,不要放棄,或許我們也是那只隱藏的白天鵝呢?”

    “樓上的說得好,此處應該有掌聲!”

    “不同的人對丑小鴨有不同的理解,也會得到不同的力量,我兒子現在長得可丑了,像只黑猴子,我今天看他都順眼多了,誰小時候還不是只丑小鴨了,我兒子長大也一定是白天鵝,哈哈。”

    “我在丑小鴨的時候遇到你,你愛答不理,等我成為白天鵝了,再見到你,你就高攀不起了。”

    “對對對,高攀不起。這條閱讀理解滿分。”

    不同的人對一個故事確實有不同的理解,雖然道理是相通的,但是映射到具體的人身上又會有不一樣的效果。

    陳墨沒有用小號再評論和刨析故事內容。

    真正的作者不需要為自己的文章做解釋。

    反正作者自己也拿不到閱讀理解的滿分。

    陳墨只是看個評論的時間,排名再次發生變化。

    《丑小鴨》上升到了第一名。

    《小紅帽》保持著第三,但是跟第二名差距非常小,只有三十多票。

    “馬上就是《丑小鴨》和《小紅帽》的對決了。”

    “我要為《小紅帽》打call。”

    “來一位課代表為《小紅帽》做做閱讀理解。”

    “小紅帽應該編到學校的安全手冊里,非常有警示作用。”

    “評論區有沒有教育工作者,這個建議不錯。”

    “我也強烈建議寫到安全手冊去,應該讓全市幼兒園和小學生都看一看,這比家長和老師說教的作用大多了。”

    “我也同意,舉雙手雙腳贊同。”

    陳墨在評論區又逛了一圈後,排名又發生了微小變化。

    正如讀者所說,變成了《小紅帽》和《丑小鴨》之間的比拼,而且大票數領先第三名。

    幾乎已經可以鎖定勝局。

    陳墨退出頁面。

    看了下時間,十點二十。

    前兩天林雅就是這個時間跟他聯系的。

    不僅要寫歌,陳墨還要做售後。

    陳墨登陸音樂網站。

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