沈爺爺點點頭︰“是啊，而且福氣還在我們自己家呢，我們可要惜福。”
沈奶奶附和︰“是啊，要惜福。”
第一個表演結束了，得到了全場的掌聲和歡呼，舞隊也跳得大汗淋灕，但听到大家的掌聲，這段時間的訓練感覺都值得了。
互相對視一眼，都會心一笑，今晚表演很成功，可以功成身退了。
沈文旭對旁邊的工作人員道︰“設置一下，大屏幕循環播放剛剛的表演。”
工作人員應道︰“是，寶總。”
幾秒鐘之後，大屏幕上就開始循環播放剛剛的舞龍了，播放之後，整個景區更加熱鬧了幾分。
大屏幕掛得比較高，一些剛剛沒看到的，還有沒看過癮的，紛紛轉頭去看大屏幕。
而游客們也紛紛把剛剛錄制的視頻發到朋友圈，微博，還有一些短視頻平台，不過幾分鐘時間，五湖四海的朋友們都看到了。
紛紛在視頻下方留下評論︰
“現在很難看到正宗的舞龍了，今天這個還挺好看，看得出來是下了苦功夫的。”
“這舞龍看起來大氣磅礡，要是在現場看就更好了。”
“可惜我的假期只有兩天，不然我一定要去現場看看，這年頭很難看到這麼好看的舞蹈了。”
“博主威武，藝術團威武！”
“為我們博主打Call……”
很快短視頻就火了起來，短時間內，好多人刷視頻的時候都會刷到舞龍視頻，文化傳播相當廣泛。
直播間——
【果然沒讓我失望，第一個節目就拿捏了我的心。】
【那兩條龍活靈活現的，舞動的時候，好像真的兩條龍似的，也不知道是什麼材料做的。】
【藝術團的節目從來不會讓人失望，這次再次刷新了我對藝術團的喜歡。】
【好想自己上去舞動一下，真的好漂亮啊，燈光師也是一個人才，我發現博主那邊全是能打的人。】
【真漂亮，一邊吃鴨貨，一邊看直播表演，簡直一絕。】
【……】
一個個打賞禮物在屏幕上飛動，絢爛多彩，極為絢麗好看。
沈寶宏看到這一幕最激動了，每次直播都能收很多禮物，並且直播間熱度也會飆升到第一，是其他直播間沒辦法比的。
其他工作人員看到也特別激動，打賞得多，意味著他們的獎金也多，一切都是干勁兒啊！
夏蕊再次上台︰“我們的第一個節目舞龍，大家還喜歡嗎？”說完之後把話筒對向觀眾們。
大家齊聲回答︰“喜歡，再來一個。”
夏蕊把話筒收回去，臉上是得體的笑容︰“第一個節目十分精彩，但我們第二個節目也不差，歡迎我們的梨簧戲班，接下來給我們大家表演梨簧戲。”
“大家應該沒有在這里的場合看過梨簧戲吧？我們請過來的這些戲班可有一些年頭了，具體有多少年頭，我們先留一個懸念，等會兒大家看了我們的表演家們自行猜測一下。”
“好了，不耽擱大家的寶貴時間了，接下來請欣賞梨簧戲。”
獨特的梨簧戲敲鑼打鼓的聲音響起，表演家們已經穿戴好，隨著聲樂開始表演起來。
梨簧戲，亦稱草根戲、平安戲，據明朝正史《太平府志》記載，當涂、蕪湖等地立春日有“妝戲到，征女伎”的風俗，後清朝黃鉞寫《于湖竹枝詞》時，把平安戲定名為“梨簧戲”。
蕪湖泥簧戲也曾“星光燦爛”，有張季瀛、王振林、胡家壽、金立興，稱為“泥簧四狀元”，張季瀛家藏手抄劇本有三尺多高，可惜在1931年夏天毀于洪水。
草根命的泥簧戲經不住洋風的摧折和“官”木的裹挾，上世紀三十年代後，僅以散兵游勇坐唱維持，縣志說︰“有所謂泥簧者，詞甚俚俗，雜以小曲，蓋為盲女彈詞者流，人有喜慶輒招之，視為營業雲。”
1927年，張季瀛的第三子張一鸞想繼承父業，振興泥簧戲，集合一批藝人在北門沈鳳鱉家辦起一個“泥簧公所。”這是一個共和班性質的職業演唱團體，也是訓練泥簧戲演員的習藝所。
解放後，蕪湖文化部門貫徹“百花齊放”、“推陳出新”，整理的傳統劇目主要有《安安送米》、《回頭橋》、《三戲牡丹》、《合缽》、《祭塔》、《竇老送子》、《陳琳抱盒》、《鬧院》、《逼休》、《扇墳》等。
1959年招收一批男女少年學員，正式建立“蕪湖市梨簧戲劇團”，編演出《白蛇傳》、《秦香蓮》、《二度梅》、《三請樊梨花》等。
陶淵明“采菊東籬下…性本愛丘山”，也許泥簧戲“本是坊間狗尾草，無為招搖在高枝”。
當蕪湖的官辦劇團因為“經費不足”、“演員老化”而偃旗息鼓時，中江橋、陡門山、後家山頭的小劇場鏗鏘開鑼。
2006年，蕪湖市申報的梨簧戲入選H省第一批省級非物質文化遺產名錄。
此刻，舞台上表演的就是《安安送米》。
安安送米是一個民間傳說故事，屬于明傳奇《躍鯉記》的一折。
書生姜詩，誤信讒言，迫于母命，將妻龐三娘休棄。
三娘無顏回歸母家，只得寄跡尼姑庵中。
其子安安年方七歲，思母情切，瞞過祖母，負米至庵奉母，並一再求母回家。
三娘雖有愛子之心，但迫于封建禮法，欲歸不得，只得婉勸安安回家，母子洗淚而別。
年輕人听不大懂，但老年人卻格外喜歡，看得津津有味的。
沈瑩瑩拉了拉尹玉雯的衣袖，小聲問︰“你看得懂嗎？”
尹玉雯搖搖頭︰“我在國外長大，才回來半年不到的時間，對國內的文化還不是很了解，這種戲曲我覺得很高深，我有些不能理解。”
沈瑩瑩小聲跟尹玉雯解釋︰“我知道，我解釋給你听。”
她把《安安送米》的故事講給了尹玉雯听。
尹玉雯听了之後呆愣了一會兒︰“瑩瑩，那唱戲根本不知道唱的什麼，你怎麼會知道這個故事？”
沈瑩瑩揚了揚自己的手機︰“剛剛開始唱的時候，我听到了劇名，然後用手機百度了一下。”
尹玉雯失笑︰“嚇我一跳，我還以為你是听懂的。”
沈瑩瑩搖搖頭︰“我覺得要深耕這一行的人才听得懂，我們這種資歷淺的人根本听不懂，只能听听聲音。”
尹玉雯贊同︰“也是。”
這邊，縣長小聲對縣長夫人道︰“這戲還挺合我胃口。”
“我也覺得好听。”縣長夫人道，“我小時候在家里的時候听過這個戲，那個時候是一批年輕人唱的，現在是老年人，我猜應該是那個時候的人。”
縣長點點頭︰“現在會唱這種戲的人少，听一會兒少一回了。”
縣長夫人夸贊道︰“沈雪寧用心了，居然還照顧到了我們這個群體，听著就有情懷。”
縣長笑笑︰“對。”
另一邊，秦子洲小聲問沈雪寧︰“你怎麼會想到請這樣的戲班？”
沈雪寧擺擺手︰“策劃是秦殿文寫的，你去問他。”
“他寫的？”秦子洲驚訝，“他什麼時候會寫策劃了？”
沈雪寧解釋︰“這次的端午節策劃是我征集的，想寫的都可以寫，秦殿文也寫了，然後寫得超乎水平地好，于是我就采納了。”
秦子洲還是難掩驚訝︰“我從來沒見他寫過策劃。”
沈雪寧道︰“你沒見過不代表他不會啊。”
“這……”秦子洲無法反駁這話。
沈雪寧看秦子洲反應挺大的，于是道︰“你要不要看看秦殿文寫的策劃？”
秦子洲點點頭︰“等晚會結束了你給我看看，我真的很稀奇。”
沈雪寧失笑︰“我當時看到的時候也很驚訝，還看了兩遍，都覺得沒什麼問題。”
秦子洲越發好奇了︰“行，我一定要看看。”
台上的梨簧戲唱了一半了，大家的反饋也來了。
“我本想來去劇院看唱戲，沒想到在這里就看到了，別說，雖然看不懂，但覺得挺有味道。”
“內行看門道，外行看熱鬧，好吧，我承認我看不懂，但看他們唱得還挺好。”
“今天終于看到戲曲了，以前只在課本上看到，以後再寫閱讀理解，也能寫的更好了。”
“……”
直播間——
【牛掰啊，居然請了唱戲的來給我們唱了一台戲，誰這麼好的創意？】
【這唱得挺好啊，必須打賞一下。】一個嘉年華飛了出來，絢爛的特效佔滿了整個屏幕。
【沒想到有一天會在直播間里看到認真唱戲的，博主真的有心了，我感覺到了博主的誠意。】
【這戲會唱多久？可不可以來個旁白，完全听不懂啊。】
【誰懂這個戲，大神來講講啊。】
【……】
沈寶宏把大家看不懂戲曲的事反饋給了沈雪寧，沈雪寧立刻當起了解說員，听了她的解說，大家總算是明白了。
一些老一輩的人被戲曲里的故事感動，還有泛起了眼淚的。
沈文旭輕輕拍了拍曹青雲的頭︰“要是你媽媽被趕出家門了，你會去給她送米嗎？”
曹青雲不接；“我媽媽為什麼會被趕出家門？”