一行四人，沒一會兒就到了，到門口的時候，里面熱鬧的聲音都傳出來了。
“徐姨，我來了”
“來了好，來了好，玉丫頭快進屋，”
“哎呦，我們的然然還有小枝意也都長高了，真可愛，快到徐奶奶家里來，一會兒徐奶奶給你們做好吃的，”
“徐奶奶好”
“謝謝徐奶奶”
“真乖，進屋吧，桌上有糖果自己拿了吃。”
平日里冷清的屋子，因為他們的到來變得熱鬧起來，特別是孩子還多，嘰嘰喳喳的嬉鬧的聲音就沒斷過。
三個大人坐著敘舊，聊天，直到時間差不多了，徐玉秀便起身著手準備今天的午飯了，
來了這麼多人，她可多拿出本領來做上一桌子好吃的。
韓玉，李鹿溪兩人也不客氣，既然過來了，而且徐玉秀都那麼說了，她們便留下蹭飯唄，
此時也跟著起來幫忙，
這邊一忙，徐玉秀還不忘江時深，沈懷安那兩小子，
“哎，鹿溪啊，一會兒你看著點去等時深，懷安他們，叫他們到家里來吃。”
“不用，徐姨，昨天說過的今天要過來看您，他們想必會直接往這邊來，而且他們去單位肯定得第一時間找彭叔，恐怕這個時候彭叔都已經叫上他們中午一塊回來了，”
相處這麼長時間對于各自的性子多少還是了解的，李鹿溪說的沒錯，這兩人確實是第一時間去找了彭長遠，聊私事的時候提到家屬會去家里，
彭長遠也是直接叫上兩人等中午的時候一起上家里去。
可真是讓李鹿溪猜得死死的，
“說的也是，那行，那咱們就做好飯在家里等他們了。”
就這行，徐玉秀掌勺做了一大桌子的吃食，他們這麼多人一來感覺把家里的存貨都清空了，
平日里他們家里可就彭長遠，徐玉秀兩人吃飯的，
這一頓都抵得上多少頓了。
然而這一點都不影響，吃多少沒關系，主要是高興。
大家等待著，等彭長遠到家得時候，身後確實是跟著沈懷安，江時深兩人。
幾人露出一副果然如此的模樣。
“回來了，時深，懷安快進屋，我們就猜到你彭叔他會喊你們過來，所以都沒去通知你們，”
“徐姨”
“徐姨”
兩人進屋打過招呼，而後實現又掃過自家老婆，
“彭叔，好久不見”
“彭叔”
“彭爺爺好”
一進屋面對屋里這一群人，工作中嚴肅的面容，立即就轉化為一臉的慈愛，
“唉好好好，好孩子，都來了，”
稀罕過後，這才到桌子就坐，
“來來來，都坐，都坐，”
大家都就坐之後，也就動筷了，
“多吃點，孩子們，都好久了，沒在彭爺爺家吃飯了吧，來，多吃點，吃飽了才能長得高，以後才能參軍報國，”
桌上一陣歡聲笑語.........
吃過飯之後又自覺的幫著收拾，而後繼續暢聊。
一個中午的時間很快過去，三位男同志一起離開了，留下女同志以及孩子們。
李鹿溪，韓玉帶著孩子又待了兩個小時，這才離開。
.....................
過來的第一天的時間就這麼過去了，第二天男同志照樣工作，但是家里的孩子們可是閑不住了。
于是李鹿溪，韓玉兩人便帶著幾個孩子們出門了，也沒有什麼目的的，主要就是讓大家到外面跑一跑挑一挑，到河邊玩一玩，摸摸魚什麼的，
這些他們在京市可是難得體驗的。
“好了，孩子們去玩水吧，”
“哇，小魚，小蝦，我來啦！”
這可不是第一次來玩，幾個孩子還記得清楚呢，所以今天一出來那是一點都不駒著，
好似放飛了自我一般，脫下鞋子就踩到水里去了。
李鹿溪韓玉兩人也跟孩子一樣，也有一股子童真的心情，跟著進了水里，大夏天的玩水不要太舒服。
這一玩就玩了好幾個小時，一直到別人都在家煮晚飯了，她們這邊才頂著半濕的衣服往家趕。
等江時深，沈懷安二人回到家看到家里大大小小身上著樣子不用問就知道她們已經出去野了回來了。
見此唯二的兩個大人是滿臉的寵溺，總之老婆孩子開心就好。
在他們這里自己的老婆也是孩子。
也就是他們手里事情多，不然高低要陪著一起去的。
江時深，沈懷安要處理的事情挺多的，他們每天都需要去忙。
至于家里無事可做的孩子們，則是天天聚在一起，想出去外面玩的話那就去外面跑一趟，不想去的話就在家里，或是纏著李鹿溪給他們講故事。
幾天下來西游記的故事硬是全部講完了。
可能是李鹿溪講得太有趣，大家對于听故事的興趣也很濃郁，西游記听完了，又想听其他故事了。
被孩子們纏得不行，李鹿溪思索一番便有了主意，
“好，那就繼續講，那我問問你們，你們知道咱們人類是怎麼來的嗎？”
嗯？要說這個問題，那像江昕洋這樣的大孩子更有思考，像沈枝意就還太小了，
不過嘛，沒關系，大家主要想听的是講，至于听進去多少嘛，也不在乎。
沒錯，李鹿溪準備給小孩子們講歷史了，並且是從人類的起源開始講，也就是從猿演變到人類，
到石器時代，到發現火種...........
幾個孩子听得認真，從听到人最開始是猿變得覺得驚奇，到後面說的什麼使用工具，使用火這些都覺得有趣，
只是漸漸的就開始听得迷迷糊糊了，不過他們依舊堅持著听。
看大家不覺得無聊，沒有睡著，李鹿溪就繼續講，一點一點的講，一個一個節點的講，依照哪一個節點的知識點，自己發揮盡量的講得細致，有趣。
講了一天，總算是講到夏朝的創始人禹。
講了這麼多，李鹿溪都講累了，幾個孩子也听得懵懂。
“好了，好了，今天就先講到這里，要是大家還想听那明天我就在給你們講歷史朝代的更迭，講咱們國家是如何一步步走到今天，經歷了多少朝代。”
幾歲的孩子都還沒上學，就被李鹿溪在這里講歷史，要不是幾個孩子定性不錯，恐怕早就鬧著跑了。
“怎麼樣？還要不要听啊？”
“要听”
雖然她們沒太听懂，也沒太記住，可是依舊還是覺得李鹿溪講的東西肯定很有趣，很好玩，
就比如之前講的西游記，
還有今天講的人類的來源，他們覺得都好神奇。
李鹿溪本以為回答她的會是孩子們拒絕，或者是想要換一個故事的回答，結果竟然就是這麼簡簡單單肯定的‘要听’兩個字。