端午節的前一天，外婆把晾干的艾草捆成小束，正準備往門框上掛。五歲的朵朵踮著腳尖，好奇地扯了扯艾草葉子"外婆，為什麼要掛這些臭臭的草呀？"
外婆笑著把艾草舉到鼻尖聞了聞"這可不是臭哦，這是艾草的香味。掛在門上能趕走小蟲子，還能保佑我們健健康康的。"
朵朵歪著腦袋，還是不太明白。她覺得這些綠色的草葉子，一點都不好看。
這時，外公從里屋走出來，手里拿著兩張紅色的紙。"朵朵，來幫外公個忙。"外公把紅紙鋪在桌上，拿起毛筆，在紙上寫了兩個大大的字。
朵朵湊過去一看，紙上寫著"福"和"壽"。"外公，這是什麼呀？"
"這叫桃符。"外公指著紙上的字說，"古代的時候，人們會在桃木板上寫一些吉祥的話，掛在門上，用來闢邪祈福。現在我們用紅紙代替桃木板，也是一樣的意思。"
朵朵似懂非懂地點點頭。她看著外公把桃符貼在大門兩側，又把艾草掛在門楣上。紅色的桃符和綠色的艾草，在陽光下顯得格外鮮艷。
"外婆，外公，"朵朵突然想起什麼，"明天就是端午節了，我們是不是要吃粽子呀？"
"當然啦！"外婆笑著說，"外婆已經包好了好多粽子，有你愛吃的豆沙餡，還有肉粽呢。"
朵朵高興地跳了起來"太好了！我最喜歡吃粽子了！"
第二天一早，朵朵就被一陣香味吵醒了。她跑到廚房一看，外婆正在煮粽子。鍋里的水咕嘟咕嘟地冒著泡，香氣撲鼻而來。
"外婆，粽子熟了嗎？"朵朵迫不及待地問。
"快了快了，再等一會兒就好。"外婆摸了摸朵朵的頭，"去叫外公來吃早飯吧。"
朵朵跑到外公的房間，外公正在看書。"外公，外婆叫你去吃早飯啦！"
外公放下書，笑著說"好，我們去吃粽子。"
一家人圍坐在桌子旁，外婆把煮好的粽子端了上來。剝開粽葉，里面的糯米晶瑩剔透，散發著誘人的香味。
"哇，好香啊！"朵朵拿起一個豆沙餡的粽子，咬了一口。甜甜的豆沙和軟糯的糯米，在嘴里融化開來，好吃極了。
"慢點吃，別噎著。"外公笑著說，"吃完粽子，我們去河邊看龍舟比賽。"
"龍舟比賽？"朵朵眼楮一亮，"是不是很多船在河里比賽呀？"
"是啊，"外婆說，"端午節的時候，很多地方都會舉行龍舟比賽，可熱鬧了。"
吃完早飯，一家人來到河邊。河邊已經擠滿了人，大家都在等著看龍舟比賽。
不一會兒，比賽開始了。只見十幾條龍舟在河面上飛馳，船上的人用力地劃著槳，鼓聲震天。觀眾們在岸邊歡呼吶喊，加油助威。
朵朵看得入了迷，她覺得那些劃龍舟的人好厲害啊。"外公，他們為什麼要劃龍舟呀？"
外公指著河面上的龍舟，說"這是為了紀念一位偉大的詩人，叫屈原。屈原是戰國時期的楚國人，他為了國家和人民，投江自盡了。人們為了紀念他，就會在每年的端午節舉行龍舟比賽，還會往江里扔粽子，讓魚不要吃屈原的身體。"
朵朵听了，心里有點難過。"屈原好可憐啊。"
"是啊，"外婆說，"所以我們要記住屈原的愛國精神，好好學習，將來為國家做貢獻。"
看完龍舟比賽，一家人回到家。朵朵突然想起門上的桃符和艾草，她跑到門口，仔細地看了起來。
"外婆，桃符和艾草真的能保佑我們嗎？"朵朵問。
外婆笑著說"桃符和艾草是我們的傳統習俗，它們代表著人們對美好生活的向往和祝福。只要我們心存善念，努力生活，就一定會有好運氣的。"
朵朵似懂非懂地點點頭。她覺得桃符和艾草雖然不能真的保佑人們，但它們是一種美好的象征，代表著人們對幸福生活的追求。
從那以後，朵朵每年端午節都會和外婆一起掛艾草，和外公一起貼桃符。她知道，這些傳統習俗不僅是一種文化傳承，更是一種對美好生活的期盼。
有一天，朵朵在幼兒園里听老師講了一個故事。故事里說，有一個叫小明的小朋友，他不喜歡吃蔬菜，總是生病。後來，他听從了醫生的建議，每天都吃很多蔬菜，身體變得越來越健康了。
朵朵听了這個故事，心里想"我也要像小明一樣，多吃蔬菜，這樣就不會生病了。"
回到家，朵朵對媽媽說"媽媽，我今天要吃很多蔬菜。"
媽媽笑著說"好啊，媽媽今天做了你最愛吃的西蘭花和胡蘿卜。"
吃飯的時候，朵朵把碗里的蔬菜都吃光了。媽媽高興地說"朵朵真乖，以後也要多吃蔬菜哦。"
朵朵點點頭，心里想"我要好好學習，天天向上，做一個健康快樂的小朋友。"
時間過得真快，轉眼就到了中秋節。一家人坐在院子里，吃著月餅，賞著月亮。
"外婆，月亮好圓啊！"朵朵指著天上的月亮說。
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"是啊，"外婆說，"中秋節的時候，月亮是最圓的。它代表著團圓和美滿。"
朵朵看著天上的月亮，心里想"我要和爸爸媽媽、外公外婆永遠在一起，團團圓圓的。"
從那以後，朵朵更加珍惜和家人在一起的時光。她知道，家人是她最溫暖的港灣，無論遇到什麼困難，家人都會在她身邊支持她、鼓勵她。
隨著時間的推移，朵朵漸漸長大了。她上了小學，認識了很多新朋友。在學校里，她努力學習，積極參加各種活動，成為了一個優秀的小學生。
有一天，老師布置了一個作業，讓同學們寫一篇關于傳統習俗的作文。朵朵想起了端午節的桃符和艾草，她決定寫一篇關于它們的作文。
在作文里，朵朵寫道"桃符和艾草是我們的傳統習俗，它們代表著人們對美好生活的向往和祝福。雖然它們不能真的保佑我們，但它們是一種文化傳承，讓我們記住了我們的歷史和傳統。我喜歡桃符和艾草，我要把它們的故事告訴更多的人。"
老師看了朵朵的作文，表揚她說"朵朵寫得真好，你不僅了解了傳統習俗，還明白了它們的意義。希望你能繼續傳承和發揚我們的傳統文化。"
朵朵听了老師的表揚，心里很高興。她知道，傳承和發揚傳統文化是每個人的責任。她要好好學習，將來為傳承和發揚我們的傳統文化貢獻自己的一份力量。
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