池鉞和他對視幾秒,在蔣序感覺自己要自燃之前終于開口回答。
“哦。”
語氣輕輕松松,甚至還有點輕微的上揚,說完就要低頭去看書。
哦什麼哦,蔣序沒打算放過他,一巴掌按住對方的語文課本。池鉞正準備翻頁,蔣序這一爪子直接按在了他手上,讓他動彈不得。
兩人的手交疊在一塊,蔣序手上的溫熱貼著皮膚傳遞過來,池鉞微微動了動,卻沒有抽開。
他重新抬目,蔣序壓根沒注意到哪里不對,只皺著眉問︰“哦是什麼意思?”
語文老師已經出現在走廊,池鉞終于回答︰“知道了的意思。”
蔣序這才收回手。
托池鉞的福,全班第一次在第一節課結束就按時上交了數學作業,冬陶同學受寵若驚,有些感激涕零︰“好久沒有過這種不需要催收的日子了,每次等你們作業就像在機場等一艘船。”
然後在眾人圍毆中艱難逃竄。
到底是一起抄過人家作業的關系了,班上很多人對池鉞明顯拉近了點距離,沒那麼排外了,偶爾還有人會找他搭一兩句話,蔣序坐在前面很難听不見。
雖然蔣序一直覺得對方沒表情的時候就是一副“誰都不想搭理”的臉,但基本的問題他都簡略用“嗯,對,還行”回答了,但也算是有問有答。
在借了人家昨晚的英語作業對完完形填空後,喬合一明顯感受到了這一點,趁著午自習時間和蔣序偷偷嘀咕︰“這人雖然看起來有點裝逼,實際還行吧。”
蔣序在做早上剛布置的文言文,小聲道︰“你抄人家作業嘴短。”
“冤枉我了,我這是不帶情緒的客觀評價。”喬合一抵死不認,又問,“你和他有矛盾啊?”
蔣序翻書的手一頓,莫名其妙︰“你從哪看出來的?”
“你倆昨天自己說的啊,不算認識不算朋友。”
“……沒有。”蔣序有點後悔昨天的話了,“認識,沒矛盾。”
他這回答含糊又多變,喬合一也有點摸不著頭腦了,“噢”了一聲又問︰“你和他怎麼認識的?”
蔣序遲疑了一下,不確定池鉞願不願意讓人知道自己住在哪兒,于是敷衍道︰“暑假認識的。”
這也不算錯,只是有些文不對題。喬合一還想說什麼,韓𥺁蹁洛�