“那就真的是非常感謝老師您了。”
婁曉娥語氣中充滿了感激之情地說道。
“我確實是有這個打算的！”
婁曉娥臉上洋溢著溫暖的笑容，向老師表達了誠摯的謝意。她已經有一段相當長的時間沒有踏足香江了，自然而然地，也就意味著他們已經很久沒有機會與兒子易曉見面了。
那種久別重逢的期待和喜悅，在她心中悄然滋長。
既然現在好不容易有了機會再次來到香江，而且還見到了自己日思夜想的兒子，婁曉娥心中那份想要補償的情感便愈發強烈。
她決定要好好利用這次難得的機會，帶著兒子出去盡情地玩耍一番，讓他感受到那份久違的親情陪伴。
她深知，滿足兒子在日常生活中所看到的那種——其他小朋友都有爸爸媽媽陪伴著一起玩耍的渴望，對于一個孩子的成長來說是多麼重要。
父母的角色在孩子的心中是無可替代的，他們的陪伴和關愛是孩子健康成長不可或缺的養分。
盡管由于工作和生活的種種原因，婁曉娥和易天賜沒有辦法一直陪伴在兒子身邊，但只要是有機會來到他身邊時，他們都會毫不猶豫地盡自己所能去給予最多的陪伴和關愛。
畢竟，現在易曉還只是個幼兒園的小朋友，偶爾少上一天或兩天的課程並不會對他的學業造成太大的影響。
在婁曉娥看來，帶孩子出去玩也不過是換一個環境讓他放松心情、開闊眼界罷了。
當她和易天賜跟著老師一同走出了辦公室的時候，目光所及之處已經有許多小朋友在那里排隊等候了。
只不過是，人群中並沒有看到兒子易曉的身影。
“這些都是剛剛踏入幼兒園門檻的新生班級，按照常規的安排，放學的時間相較于其他年級的班級來說，通常會稍微提前一些。”
“至于易曉所在的班級，他們大概還需要再等待五分鐘左右的時間，才會按照老師的指示，有序地走出教室，排隊準備放學。”
“我先帶你們過去，就在那邊了。”
老師一邊朝著前面走去，一邊耐心地向婁曉娥和易天賜介紹著幼兒園的一些情況。
“對了，我想問一下，你們這邊的孩子們到了中午的時候，是不是都需要回家去呢？”
易天賜突然間提出了這個問題，其實他在之前接送孩子的時候，也曾注意到這個現象，只不過當時並沒有太過留意，也沒有深入思考。
“沒錯，是這樣的！”老師肯定地回答道，“中午的時候，孩子們會回家休息。”
“大概有兩個小時的時間，家長們可以在這段時間里陪伴孩子，給他們準備一頓豐盛的午餐，然後再將他們送回幼兒園，繼續下午的學習和活動。”
老師一邊說著，一邊輕輕地點了點頭。
似乎這樣的安排在每個學校都已經成為了慣例，大家都習以為常了。
“其實，在我這邊倒是有一個或許值得考慮的建議。”
“你也可以嘗試向更高層的管理部門反映一下這個情況。”
“要知道，這些小孩子們在進入幼兒園的階段，大多數情況下，家庭內部並沒有專門的人員來負責和照顧他們的日常生活。”
“那麼，你們幼兒園完全可以采取一種更為人性化的措施，那就是在這些小孩子早上來到幼兒園之後，直到下午課全部結束放學再讓他們回家。”
“具體來說，中午的時候，你們可以安排他們在學校內部用餐和進行適當的休息。”
“這樣一來，孩子們就免去了中午來回奔波的辛苦。”
“畢竟，對于這個年齡段的孩子來說，他們非常需要有更多的時間與同齡的伙伴們相處和交流。”
“此外，他們也需要有充足的休息時間來保障身體的健康成長。”
“當然，還有一點不容忽視的是，這樣的安排也能讓這些孩子們的父母在一定程度上得到解放。”
“要不然的話，他們在上午忙碌完自己的工作之後，還得急急忙忙地趕到學校來接孩子。”
“把孩子接回家之後，還得操心安排他們的休息和吃飯等一系列事情。”
“如果時間安排得過于緊湊，很有可能連最基本的休息時間都無法保證，然後又得匆匆忙忙地再把孩子送回學校。”
“這樣一來的話，這些孩子們的父母幾乎一整天都處于忙碌奔波的狀態，幾乎沒有片刻的休息時間。”
“而這些孩子們也同樣面臨著類似的困擾。”
“所以，如果你們學校能夠考慮將這些孩子們的中午時間也安排在學校度過的話，那麼無論是對于孩子們自身的成長，還是對于他們的父母來說，都將帶來極大的便利和好處。”
實際上，這種做法在幾十年後的那些幼兒園中就已經開始出現了。
當然，在當今社會，或許某些地區也已經引入了類似的做法，只不過尚未得到廣泛的普及和應用。
畢竟，這類事務的推進還是需要依賴于家長與學校雙方之間進行充分的溝通和協商。
“這個想法確實非常不錯。”
“我稍後就會將這個建議反饋給我們上級的領導。”
“不過，如果真的要實施這樣的做法，那麼學校方面可能需要投入更多的精力和資源來照顧和管理這些孩子們。”
“比如說，在中午的就餐安排以及午休時間的管理上，都需要更加細致和周到的考慮。”
當老師們听到易天賜提出的這些建議後，自然而然地也感到非常贊同。
他們認為這樣的做法對于孩子們的成長和教育都是有益的。
然而，這些事情若要真正付諸實施，卻並非易事，畢竟涉及到的問題和細節相當繁雜。
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