當書被費賽爾拿來，教授很快沉浸其中，他時而皺眉，時而興奮，時而又走到白板前，亂寫亂畫一通，最後又將其涂抹干淨，重新寫上了一長串的公式，然後運算起來。馬克筆發出吱吱的聲響，在白板上留下一條條、一道道黑色的印痕。她只知道教授寫的是數學公式，但她並不知道它的具體含義。伊萊絲不禁想起自己的學生時光。時間過得很快，當茶煮過三壺之時，伊萊絲的思維，也從小學走到了高中。
“如果按照這個公式來算的話，”西塔萊教授的手，最終定格在一串數字上，他轉向費賽爾，嚴肅說道，“那麼它的中心點，就是在距離島緣四十三點三一海里的正上方。”他畫了一個簡略示意圖——海島、海面，一個爆炸狀的圓點，一條直線，一條斜線，還有簡單標尺，看起來就像是統計圖一樣，“也就是這里，”他敲敲那個圓點，回過頭，繼續作畫，“核心眼壁約為三公里，湮滅環帶在五十到六十公里之間，衰退區為六十到八十千米……然後，是它的飛行軌跡……它應該是在左側爆炸的，因為左側檢測到的能量疤痕明顯比右側的要多……我來反推它的彈道……這樣，這樣，再這樣……唔，對，用這個公式……”
當彈道被測算出來後，他明顯被自己嚇了一跳。西塔萊倒吸一口涼氣，道，“還真是從島內發射的……”他轉過身來，眼里滿是驚懼的神色，“並不像他們所說，是來自島外的攻擊……”
費賽爾點點頭，“如果我拿到的數據沒問題的話，那它的發射點，應該就在……”
西塔萊極為緊張地打斷了他，“數據是誰提供給你的？”
費賽爾面露猶豫之色，他似乎不想回答。
教授激動道，“快說！”
費賽爾低下頭，“是我自己……偷偷下載的……”
“從馬錫爾那兒？！”教授瞪大了眼楮。這件事似乎很嚴重。
“教授，我不是有意違規的，而是……”費賽爾解釋道，“而是我們的檢測一直沒有結果，我又恰巧在那天翻了下這本書……然後……然後我就發現咱們之前推演的結果與介紹磁場武器這章的內容極為相似，于是我就按照書上的方法計算了一遍……”
“你簡直是個傻子！”西塔萊教授急得跺腳道，“快說，你是怎麼下載數據的？用的是不是自己的賬號？”
費賽爾嚅囁道，“我用的你的賬號，教授……”
听聞此言，西塔萊的表情放松下來。他出了一口氣道，“行，最起碼你還沒傻到家，還知道用我的賬號下載……”
“我……我本來想用自己賬號的……但……權限不夠……對不起，教授，我錯了……”
“你還想用自己的賬號？”教授愣住，像看傻子一樣看了看他，“你簡直……唉，算了，現在不是說這個的時候。”西塔萊道，“如果計算結果成立，你的猜測也成立……那事情，就真的嚴重了……”他背起手，思考了一會兒，然後一邊踱步一邊說，“這枚導彈，應該是馬錫爾擅自發射的，僅僅為了‘卡羅斯之眼’能夠通過立項！這個王八蛋，居然敢做出這樣的事！他能不知道它的破壞力？他能不知道它會波及到無辜的平民？他簡直就是個敗類！為了一己私利，他居然敢這麼做！這個混蛋，我非舉報他不可！”他走到石桌前，拿起茶杯，一飲而盡，“費賽爾，記住，你下載的那些數據千萬不能給別人看，還有你的那些測算結果。”他看向伊萊絲和艾麗，“二位夫人，也請你們守口如瓶。”
艾麗點點頭。
伊萊絲雖然也點了點頭，但她的心思根本沒在這上面——她把他們的對話當成了自己回憶人生、感慨人生的畫外音，就像夜晚睡不著覺時，那些她從來不曾認真對待過的音視頻一樣。
“教授，如果真是他做的，那試驗就不可能只有這一次……如果他再試驗，我擔心……浮雲幻象工程的粒子還會掉落……這種磁場武器在飛行的途中會與幻象粒子產生反應……教授，不能再讓他繼續下去了，否則……”
教授再次翻看起那本沒封皮的書，眉頭緊皺，“這種武器想要完全發揮作用就必須等到地磁翻轉的窗口期……也就是說，他的下次試驗，一定會在這階段進行……”他放下書，又用手表查起什麼，半晌後，他嘶了一聲道，“不對啊，上次的翻轉窗口期是在三年前啊，磁極加速是三十年前的四倍……”他看向費賽爾，“發生超強磁場風暴那天，也沒有出現太陽耀斑或地磁變化現象啊？費賽爾，這次的翻轉窗口期，你是如何得來的？”
“教授……你往下看……我懷疑他們利用了月亮……月球的近地周期是二十七點三天……如果他們是將月亮當成了引力透鏡，再聚焦太陽風粒子轟擊電離層，最後將‘引信’引爆……那結果……”
教授先看了看書，然後又連忙查起了什麼，片刻後，他驚愕地說，“那天，正好是近地點。也就是說……下個月的九號，他們還會進行相關試驗。”他十分惱怒地吁了口氣，“這群王八蛋，為了邀功請賞，什麼都不顧了是嗎？！”
“教授，在此之前，我們必須阻止他們，要不然的話，後果簡直不堪設想……教授，退一步講，就算這次試驗的爆破中心會離島嶼很遠，可浮雲幻象工程一定也會受到影響……教授，萬一有高速下墜的粒子傷到了人……”
“等等，下面好像有破壞方法，嗯，對，就是這里……「使引力透鏡失效的辦法」”教授繼續翻書，但翻著翻著，他突然不動了。接著，他抬起頭，驚訝問道，“這是什麼字？”他將書攤開，伊萊絲看見很多密密麻麻、方方正正的文字，“這人有病吧？”教授驚呼道，“最關鍵的地方居然用了別的語言！他是故意的吧？啊？他是故意的吧？他是想讓我去學考古嗎？”