數學老師看到他們後，面色難以掩飾住驚喜。
鄭妍和許少華理科班年段雙雄，這種學生，他肯定認識。
只是這理科班學生，一向不太瞧得上他們文科班，也不知道為什麼會有學生過來。
雖然，現在已經不是“學好數理化，走遍天下都不怕”的年代了，只是在學生之間，還是會有一條鄙視鏈，很多人會認為學文科是被迫無奈之選。
之前還有理科班學生和他們文科班學生吵架，諷刺他們文科班只會“死記硬背”。
所以，在這上課時分，怎麼會有理科班學生來自己班上？
教務主任顯然也看出了數學老師的困惑，他沖著數學老師招呼道
“老王，恭喜你們班了，這可是我們年段里學霸，今天來你們班，給大家做學習經驗分享。”
數學老師名叫王博，他听到教務主任這麼說，自然滿心歡喜。
這是他第一年教高三，而且今年他還是一班班主任。
他們班數學成績在年段里都是排名倒數，與別的文科班都比不過。
現如今，來了年段雙雄分享學習經驗，要知道，這可是以前做夢都不可能發生的事情。
鄭妍和許少華進了教室，所有學生們都看著他們，有同學在下面已經竊竊私語討論起來
“哇，居然把理科學霸請來給我們做經驗分享！”
“噓，我們好好拿著筆記本，听學霸給我們做分享。”
……
鄭妍看著所有學生們都用期盼眼神看向自己，她內心不免飄來一股子得意，她一向以自己數學為傲。
她清了清嗓子，站在講台前，開始給大家做起自我介紹
“大家好，我是高三六班鄭妍。”
說完這句話，她掃視下面同學一圈後，又繼續說道
“我相信，大家對我的名字肯定有所了解。”
她這句話沒問題，她永遠都是年段理科成績第一第二，存在感極強。
台下學生們也極給面子，紛紛拍手鼓掌，熱烈歡迎她。
鄭妍听到掌聲後，更是沾沾自喜，她開口說道
“大家也知道，文科數學一向不如理科，而今天我來，是想告訴大家，事實確實如此。”
她這句話說完後，台下有幾位學生心內有些不爽，特別是楊柳樹，他雖然成績一向很差，但是听到這種公然挑釁他們文科班，把所有人智商踩在地上摩擦，心里極不是滋味。
黛玉還是安安靜靜回憶古籍珠算，一筆一劃認認真真默寫。
王博看到台下學生們听到鄭妍這句話，很多人面色有些難看，他忙打圓場說道
“鄭同學還挺幽默。”
許少華站在邊上，給鄭妍一個鼓勵眼神，說道
“鄭妍，你說的沒錯。”
鄭妍自信點點頭，然後她繼續說道
“數學嘛，最重要的就是做題，練題，題目做多了，我們大腦里會自然而然建一座題庫，這樣子遇到所有題目，就手下無敵了。”
然後她看了黑板一眼，王博剛才在給學生舉例子說數學需要學會觸類旁通，需要活學活用。
這道題目，是他隨手從參考書上寫在黑板上的一道題目，那道題目其實不難，就是數學簡單一元一次方程。
只是王博特意加了一個條件“請用十二進制，求解題目，並列出解題步驟。”
鄭妍瞟了一眼題目，心內嗤笑一聲，這文科數學還真是小兒科，都高三了，還在解這些小兒科題目。
她隨意瞟了一眼，笑著指了指題目
“看看，就比如這道題，因為我做過好多道類似題目了，解這種題目就是手到擒來。”
鄭妍接下來就捏起粉筆頭，在旁邊開始解題。
她大概算了快十分鐘左右，解出題目，順帶還檢查了一番。
結束後，她撢了撢手上粉筆灰，滿臉寫著“快都來夸夸我”，看向台下。
台下學生們，只定神看著她解題，也有學生認真記筆記。
鄭妍想到，剛才陸放不是在群里回消息了嗎？
那此時，他應該也要來這邊做經驗分享才對呀。
她伸頭往教室外面看去，沒瞧到動靜，然後又看向台下。
掃視了一圈，猛地看到最後一排位置，那個悶頭抄筆記的林黛玉。
喲，這個林黛玉還挺認真，還在記筆記。
鄭妍自認為自己解題思路步驟縝密，堪比教科書級別——
剛才林黛玉在台下記筆記，肯定抄的就是她那些解題要點了。
想到這，她心內有些得意，眼神再隨意往她邊上瞟去。
這不看不知道，一看嚇一跳——
坐她邊上，不就是陸放嗎？
陸放此時，正探頭靠近黛玉，看她在筆記本上涂涂畫畫。
因為黛玉寫的是古籍，很多字體，與現代字體不一樣，陸放看著她記下那些陌生符號，略微有些出神，她這寫的是什麼？
陸放不免湊得近了些——
從講台位置往下看過來，他們二人姿勢極為親密。
這就把鄭妍給惹惱了，她舉手沖王博打招呼
“數學老師，這道題，我想請咱們班新來轉學生上台給大家也解答一遍。”
數學老師听到後，沖著鄭妍點頭。
鄭妍開始在台上點名
“林黛玉，這道題你上來給大家列解題步驟。”
她這一招用得極為巧妙，因為有她解題在先，黛玉即使解得出來，大家一般都會認為是抄她解題思路；如果解不出來，那這對照組剛好突出她的學霸人設。
另一點，黛玉起來後，她剛好順勢坐她位置上，這麼一來，就能自然而然與陸放坐在一起。
這一招簡直是一箭雙雕。
黛玉沉迷于默寫古籍，完全沒听到鄭妍在點她名，數學老師便走到她跟前，輕輕在她桌子上扣了扣，提醒黛玉。
黛玉抬起眼，眼神有些迷茫。
數學老師指了指黑板題目，輕聲說道
“黛玉同學，你上去解答一下那道題目。”
黛玉便從座位上起來，款款走上台前。
鄭妍順勢往台下黛玉位置走去，看著旁邊陸放那張帥氣逼人臉，她抑制不住興奮和激動。
下一秒——
數學老師因站著上了大半節課，也有些疲乏了，剛想歇歇腳，他直接一屁股坐到了位置上。
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