其他的長輩還有老師,驚訝的說不出話來。
他們什麼都沒有想到,有一個小孩子,做了這樣惡劣的事情,竟然不害怕他們。
甚至還說出了一些很耳熟的話。
陳柔想了想,又說,
“若是你們不認可這個想法的話,那你們也可以把這個認為是——打是親,罵是愛呀。欺負別人,那就是表達對這個人的喜歡啊。”
“反正就這兩個解釋,你們願意接受哪個就接受哪個吧。”
陳柔沒等到這些人說話,然後就說,
“你們可別想騙我,我這樣做,可都是有例子在先的。”
“哪有什麼例子,我怎麼沒……听……說過。”
老師只反駁了一句,然後就瞬間卡殼。
這些例子確實是有的,只不過往往施暴者都是男孩兒,而受害者是女孩兒而已。
而如今,性別反了過來,他們卻一點都不想認同這些話。
然而,這些人想要做一些其他的事情,陳柔還不接受呢。
陳柔滿臉不耐煩的翻了個白眼,“事情就這麼一個事情,你們快點解決啊,上一次不是解決的很順利嗎?”
“都是類似的情況,照著例子做答案難道不行嗎?”
“仿寫你們知道,仿照著這個事情下結論,你們就不知道了,真是�