第1131章 挑戰藍莓四天王
1.李華的基本信息；
2.李華所擅長的屬性；
3.若作為道館訓練家，李華該如何進行道館對戰及放水考驗訓練家，並獲得同事與挑戰者的一致認可。
要求︰
1.字數不少于120合眾文；
2.可適當發揮，以使行文連貫。
第三種題型是填空題，部分題目如下︰
三蜜蜂，超音蝠，未知圖騰，三合一磁怪，彷徨夜靈，這些寶可夢分別有幾只眼楮？
答︰。
在商店里支付2000元，可以得到幾枚精靈球？
答︰11。
一般情況下技能命中對手要害的概率是多少？
答︰4。
擊中對手要害時技能的威力會怎麼變化？
答︰變為1.5倍。
使用2次劍舞後技能的威力變為幾倍？
答︰3倍。
一般情況下能夠在野外一次就遇見野生的閃光寶可夢的概率是多少？
答︰0.025。
寫出下列效果描述的分別是什麼技能。
(1)向對手的身體投擲小金幣進行攻擊，戰斗後可以拿到錢。
(2)用大鉗子或剪刀等夾斷對手進行攻擊只要命中就會一擊瀕死。
(3)向對手臉上潑沙子，從而降低命中率。
(4)用整個身體壓住對手進行攻擊，有時會讓對手陷入麻痹狀態。
(5)將沖擊波撞向對手進行攻擊，必定會給予20的傷害。
(6)向對手發射虹色光束進行攻擊，有時會降低對手的攻擊。
(7)將結冰的冷氣吹向對手進行攻擊，會降低對手的速度。
(8)凝視閃爍的光芒，集中自己的精神，從而巨幅提高特攻。
(9)釋放出駭人的殺氣，一邊威懾一邊撞擊對手，有時會使對手畏縮。
(10)從鎖定的對手身上吸取hp，回復給予對手傷害的一半以上的hp。
答案︰
聚寶功
極落鉗
潑沙
泰山壓頂
音爆
極光束
冰凍之風
螢火
龍之俯沖
歸天之翼
第四大題型︰閱讀理解題。
小智將本題改編為寶可夢版本的堂吉訶德。
第五大題型︰計算題
現已知我方只剩下加熱洛托姆，攜帶氣勢披帶，可太晶電，而對方也只剩下修建老匠，對方的其他寶可夢已使用過太晶化。
對方已陷入再來一次狀態，還剩下3回合，只能使用硬撐。
場上精神場地還剩下4回合。
洛托姆和修建老匠都是50級，也都是滿血，且修建老匠陷入燒傷狀態。
我方洛托姆技能為守住，十萬伏特，噴射火焰，電磁波。
請問我方是否還有獲勝的機會?
如果是，請寫出獲勝概率最大的方法；
如果不是，請計算出對手的修建老匠的剩余血量區間(簡化到百分數，±1以內均正確，傷害波動百分比為85100)。
第六大題型︰應用題
c寶可夢，d寶可夢
vs
a寶可夢，b寶可夢
在寶可夢朱紫規則h中，我方派出a和b，對方派出c和d。
已知四只寶可夢均為6v，且都為種族值大于500的寶可夢。
假設這四只寶可夢無努力值，性格無修正，無道具，那麼第一回合出招順序如下
c使用了憤怒粉；
a使用了近身戰，對c造成1倍傷害；
b使用了吸取拳，對d造成1倍傷害；
d 使用蘑菇孢子，b進入睡眠狀態。
提問︰abcd四只寶可夢分別是什麼？
(答案唯一，請簡述分析過程)
答︰a.纏紅鶴，b.杖尾鱗甲龍，c.來悲粗茶，d.陸地水母。
在一次回合制雙打對戰中，有abcd四只寶可夢，
已知a，b兩只寶可夢對抗c，d兩只寶可夢。
第一回合，對戰信息如下
c的攻擊下降了 d的攻擊下降了。
d對b使用了“流星群”招式，但沒有效果。
a對d使用了“攀瀑”招式。
b對c使用了“加農光炮”招式，但效果並不好。
c使用了“地震”招式，對a，d沒有效果，b躲開了攻擊。
第二回合︰
b對c使用了“金屬音”，c躲避了攻擊。
d對a使用大地之力，但沒有效果 a對d使用了“麻痹粉”，d躲避了攻擊。
c對a使用了地震，但沒有效果。
求，abcd四只寶可夢分別可能是？
答︰a.暴鯉龍，b.鑰圈兒，c.雷鳥龍，d.沙漠蜻蜓。
又過一天，小智在藍莓學園教學樓的公共大教室里講解做題思路，
整個教室密密麻麻地擠滿了人，有坐著的有站著的有蹲著的有坐別人腿上的有硬擠進來的，
那叫一個人擠人，人山人海，摩肩接踵，大部分人都是邊接受著全身按摩邊听講。
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別說在教室坐著了，就連旁听都要搖號。
最後席藍校長緊急開啟同步直播，這才緩解了學生們的需求。
不管怎麼說，小智的才學已經徹底征服了藍莓學園所有的師生。
很快，終于到了小智在藍莓學園的最後一天。
這天一早，小智正在食堂里吃著早飯呢，四天王便齊齊找了過來，大家一起高高興興地吃了頓飯。
尤其是杜若，就好像跟小智是多年不見的親兄弟一樣，連連握著小智的手，表示以後小智的事就是他的事。
紫竽則更是用崇拜的目光看著小智。
來之前，小智就答應了席藍校長，來到藍莓學園之後會和藍莓學園聯盟社的四天王分別進行六對六的雙打全面對戰，給藍莓學園的學生們展示一下什麼是真正的對戰。
今天，正是比賽的日子。
校長席藍也通過校內的廣播向全校師生通報了這個消息。
隨著時間的推移，觀眾們開始陸續入場。
藍莓學園全校所有的學生們滿懷期待，臉上洋溢著興奮的神情。
有的手中揮舞著旗幟和標語，早早地為比賽吶喊助威。
還有的三兩成群，熱烈地討論著比賽的走向和各自看好的人。
他們對寶可夢對戰的熱愛在這一刻匯聚成一股強大的熱情，彌漫在整個競技場。
藍莓學園的啦啦隊，手持彩球和熒光棒，排練著精心準備的加油舞蹈和口號。
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